《短歌行》同步练习18

约6480字。

7.1《短歌行》同步练习 统编版高中语文必修上册
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、语言文字运用
　　1．下列加点字的读音完全正确的一项是（   ）
　　A．青青子衿（jīn）       呦呦鹿鸣（yāo）    榆柳荫后檐（yìn）
　　B．鼓瑟吹笙（shēnɡ）    绕树三匝（zhā）     暧暧远人村（ài）
　　C．譬如朝露（pì）       越陌度阡（mò）     羁鸟恋旧林（jī）
　　D．周公吐哺（bǔ）       枉用相存（wǎng）   守拙归园田（zhuó）
　　2．下列加点词语的解释不正确的一项是（   ）
　　A．枉用相存　　　       存：问候、探望
　　越陌度阡　　 　       阡：指东西向的田间小路
　　B．唯有杜康　　　       杜康：这里代指酒
　　青青子衿　　　       子衿：衣领
　　C．鼓瑟吹笙　　　      鼓：弹奏
　　山不厌高　　　      厌：满足
　　D．何时可掇　　　      掇：拾取、摘取
　　沉吟至今　　　      沉吟：沉思吟味
　　3．《短歌行》中，引用《诗经》的句子，用来比喻诗人渴望得到贤才的是（   ）
　　A．青青子衿，悠悠我心。 B．越陌度阡，枉用相存。
　　C．绕树三匝，何枝可依？ D．呦呦鹿鸣，食野之苹。
　　4．下列各句中加点词不属于古今异义词的一项是（   ）
　　A．明年秋，送客湓浦口 B．因为长句，歌以赠之
　　C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．何以解忧？唯有杜康
　　5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
　　王维晚年礼佛，精于禅道，但他的信佛并不是排他性的活动，信佛的同时也信道。有学者认为，中国历代文人之隐逸者，在佛教未传入中国前，纯为道家思想所左右；佛教传入中国后，许多隐逸文人表面上看是信佛教的，     。他们既有儒家入世的思想，     。所以既追求建功立业，     。
　　6．为了提高学生的文学素养，某学校开展以“走近诗歌”为主题的系列活动，下面是部分活动内容。请根据要求，完成活动任务。
　　学校的文学爱好者准备成立一个诗社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟写一个社名，并说明理由。
　　示例：
　　社名：落红
　　理由：落红不是无情物，化作春泥更护花。别忘却了感恩，来年的花香正是由一片片落红滋养的。
　　社名：          
　　理由：                                         
　　二、现代文阅读
　　阅读下面文章，回答问题。
　　诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。
　　诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”，即新时代的诸子之学，也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言，“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握