约8970字。

　　乌鲁木齐市第七十中学2024-2025学年第一学期
　　七年级语文质量调研问卷
　　考生须知：
　　1.本试卷分为试题卷和答题两部分，试题卷共8页，答题卷共2页。
　　2.满分150分。考试时间150分钟。
　　一、积累（共23分）
　　大自然生生不息，四季紧物类不胜收。阅读以下刻面四季之美的文字，完成下面小题。
　　【春之美】春雷降阵、草木萌动。雨淅淅历历，柳树（   ）地绽出了新芽。开始是小米粒模样，然后握成小小拳头，再接着舒展为一瓣瓣嫩黄，一个个村舍就茏罩着青青的烟雾了。
　　【夏之美】夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了，大地就以自己的丰滿而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着桨汁，数不清的杂草争先恐后地成长，署气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
　　【秋冬之美】忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪看光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。而冬在人们的心目中是冷酷无情的，冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地莅临，融化着积雪残冰：他不紧不慢地下落，洗刷着尘块污垢：他不疾不徐地降落，准备着春的到来。
　　1.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。（3分）
　　_________________________________________________________
　　2.下列加点字的注音不确的一项是（    ）（3分）
　　A.模样（mú） B.粗犷（guǎng） C.静谧（mì） D.倾诉（qīn）
　　3.下列词语中字形正确的一项是（    ）（3分）
　　A.浙历 B.茏罩 C.桨汁 D. 融化
　　4.填入文中括号内的成语恰当的一项是（    ）（3分）
　　A.迫不及待 B.悄无声息 C.婆娑起舞 D.兴高采烈
　　5.下列关于文学文化常识的表述正确的一项是（    ）（3分）
　　A.朱自清，字佩弦，散文家、诗人，著有散文集《踪迹》、散文诗集《背影》等。
　　B.老舍，原名舒成春，字舍予，作家，是公认的语言大师。其作品既包含了温馨的回忆，也包含了理性的批判，主要作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
　　C.《天净沙??秋思》一词中，词人把富有特征的景物直接组合在一起，营造出特别的氛围，借以表达“断肠人”的愁思。
　　D.曹操，字孟德，东汉末年政治家、车事家、诗人。《观沧海》是其在北征乌桓得胜回师，路经碣石山时由感而作。
　　6.请在横线处填写相应的占诗文名句。（8分）
　　让我们跟着古人走进丰富多彩的古诗世界，有描写景物的佳句，有真挚悠悠的诗情。曹操以“__________________，__________________”描写大海水波动荡，山岛高耸突兀；王湾船行江中，视野开阁，心潮澎湃，吟诵出“__________________，__________________”的诗句，对偶精妙，情绪饱满；马致远在《天净沙??秋思》中直抒胸臆，用“__________________，__________________”表达天涯游子的孤独调怅；土湾在《次北周山下》一诗中用“__________________，__________________”表达思乡之情。
　　二、活动（共19分）
　　人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分损益。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习，请称积极参加外完成以下任务。
　　7.图片为“朋”“友”二字的甲骨文。
　　“朋”“友”的甲骨文写法
　　“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝完，这种并列的关系表达了“朋”字____________的内涵。“友”字的甲骨文看起来像一人的手之外另加一人的手，两人牵手，表示友好。所以“友”字的本义是“乐于助人”。
　　8.文文要到朋友谭往仪家里玩，文文问谭佳仪：“你妈妈在家吗？”倘若在古代，文文在询问谭佳仪时应称呼谭佳仪妈妈为____________。
　　9.在自我展示环节，小明写了一段白我介绍，其中有些问题，请你帮助修改。
　　我叫小明，是一个性格内向的学生。我平时不大出门，喜欢待在家里看书。【甲】这次《有朋自远方来》综合性学习活动，使我知道了许多交友的方法。我以后要多参与集体活动，【乙】结交并认识一些朋友，【丙】还要向老和同学不耻下问，努力提高自己。
　　我选______处，改为：________________________________________________________________________
　　【活动二】书海畅游
　　10.在《朝花夕抬》阅读总结会上，七年级1班的学生采用分主题的方式概括散文内容，下列选项中与“五猖会突袭背书伤害童心”一样，契合“童年的痛”主题的一项是（       ）（3分）
　　A.仙台校国格受辱弃医从文 B.三哼经辗转求得最有爱心
　　C.遭难父霉遇庸医草菅人命 D.范爱农醉酒溺水告别人世
　　11.鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判，将恰当的篇目名称填写在对应的位置。（3分）