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创造愉快的课堂——新课改的思考及探索
30
在阅读中感受生活,培养学生综合能力
30
腹有诗书气自华——谈新课改理念下的文言文教学
30
让学生在作文中飞扬“自我”
29
新课改下的“教学设计”之我见
29
打造绝美的议论文,占领高考作文高分高地
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初中阅读概括能力的现状分析及策略探究
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语文综合性学习摭谈
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我读《归去来兮辞》
28
构建和谐师生关系,提高课堂教学效果
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