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在对话中反思,在实践中成长——语文学科“研训一体”团队建设的探索与实践
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试论语文教学中的人文教育
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浅谈素质教育对教师角色的几点要求
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让课堂更精彩,让高考更出色--对2005届高中语文新课程教改实验的总结思考
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执子之手,与子偕“进”——我对“尊重学生”这一教学理念的认识
29
听读仿写,点拨提高
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新课程中的语文教师的合作意识
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谈如何激发和培养学生的写作兴趣
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浅析中学语文教学中古典诗歌中的衬托用法
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多媒体让诗歌教学“美”起来——《乡愁》教学札记
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