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作文教学呼唤学生的主体回归
13
新课程理念支撑下的作文教学探索
13
运用现代教学媒体,提高学生学习兴趣
13
改变学教双难的对策——教学切入
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还原一个真实的薛宝钗——兼论《红楼梦》中的薛宝钗形象
13
飞翔的翅膀——创新作文教学中的描写
13
论语文阅读教学中的多元解读和文本回归
13
管窥多媒体辅助语文教学
13
感受美,鉴赏美,发现美,创造美——谈语文教学中的美育渗透
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就中学语文教材浅谈古代汉语中的词类活用
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