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事实还需雄辩——兼谈事实论据选取原则及使用技法
06
打开语言连贯的金钥匙——语句衔接题解题思路探秘
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“摔”出来的课堂变革——泰安市泰山区省庄镇“学生主持,智慧生成”课堂教学模式解读
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浓绿万枝红一点,动人春色不须多——中学作文教学浅谈
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导·习·评——对传统语文教学的三项突破
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以情润文,用情动人——抒情让文章更丰润感人
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愿春雨伴随孩子成长——对新课程人文性的理解和实践
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“误入世界”的孤独体验——论卡夫卡《变形记》
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从婆媳关系来分析《孔雀东南飞》爱情悲剧成因
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浅论中学作文教学存在的问题及改进策略
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