语文教学资源

教学论文

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拓宽农村学生语文学习之路

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学习新课改的启示

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创新教育在语文教学中的渗透

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倾听花语——课改课堂中要提醒学会倾听

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在语文教学中培养学生的审美情趣

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整体把握——解读文章的钥匙

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让审美成为语文课的灵魂

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新课程标准下的快乐文言文教学

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一个探究性写作案例的策划与实施

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张扬阅读个性，构建完美人格

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阅读教学中的主体激励探微

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阅读教学的羁绊

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愉悦原则：当代中学语文教学法之魂

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图式理论与语文阅读教学

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阅读教学过程的三个“延伸”

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阅读教学要重视培养学生阅读技能

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语文教师应注重教学口语的文化品位

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在人文的氛围中体验快乐

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语文新课程标准的基本特点的反思、认识、再思考

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教给学生答题方法，指导学生阅读练习

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