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提高初中作文教学效果的尝试

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学生语文课外阅读的有效性指导

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利用信息技术促进学生自主性语文学习的探究

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讲解与点拨——实效、高效课堂之必须

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《劝学》第一段比喻艺术新探

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习惯与写作

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深植语文教学于生活的土壤中

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善听课，会评课——当今教育教学工作者必修课

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润物细无声，践行大责任——反思我们的班主任工作

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让农村中小学教育科研工作走向健康发展之路

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浅谈农村义务教育班级管理

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谈谈语文高效课堂的打造

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初中阅读教学：巧架桥梁，引“读”入胜

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合理创设情境，增强教学效果

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有效教学，素养先行

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语言表达之“五步教学法”训练策略初探

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试论语文教学中教育情境的创设

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追问：拨动学生的心弦——高中语文课堂中的有效追问

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多媒体技术在高中语文教学中的有效应用

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高中新课程背景下语文课堂高效教学的探索

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