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平凡未敢爱国，我与祖国共奋进
尊敬的各位评委，各位领导，各位青年朋友们： 大家好！我今天的演讲题目是《平凡未敢爱国，我与祖国共奋进》。 泱泱华夏，五千年漫长岁月。那万里长城厚厚的城墙，埋葬了多少赤子的尸骸；那万里长江滚滚的波涛，融入了多少志士的泪水。从屈原的“长太
作者：liugao3434
史海轶事：古代丑女传奇
人，无论美丑，都是伟大母亲的创造物。丑，原本不是你的错，而在现实生活中，有些青年特别是女青年，为自己的容貌不出众而苦恼，甚至不惜重金进行整容整形。这样劳命伤财，实在是大可不必的事。展开历史的画卷，翻阅我国古典文籍，就可以看到不少容貌丑陋而德才
作者：不详
心灵因为细腻而伟大
“没有什么特别的”，这是我们这些五官四肢正常健全的人经常说的一句话。读着海伦?凯勒的《假如给我三天光明》（节选），才渐渐觉得，面对自然景物，面对幸福的日常生活，面对艺术乃至人生，我们却总是说“没有什么特别的”，足见我们的心是多么粗糙，多
作者：沈坤林
多余的话：“这几天心里颇不宁静”
自《荷塘月色》问世以来，一句“这几天心里颇不宁静”，使多少人空耗精力去深究那“不宁静”中的内涵，大有循此即可获全文主旨之意。在多元的当下，更有人自觉不自觉地从非文学的视角进行解读，以致影响了对全文的整体关注。 如果回到文本，尽可能摒弃“写
作者：沈坤林
李煜《虞美人》赏读三比
李煜的《虞美人》感人之深，却明白如话，通俗易懂，其千古名句“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，流传极广。但是，因为似乎太浅易，太熟悉，在课堂上学习这首诗，学生的兴趣往往并不是很浓，缺乏深入探究的热情。笔者尝试“三比”，取得了比以往一般的教
作者：浙江省桐乡市第一中学 沈坤林
细读《祝福》中的四婶
师：昨天，我们一起讨论了“是谁最终杀死了祥林嫂”这个问题，对于《祝福》这篇课文，我们已从整体上有所把握了。昨天讨论时，有的同学说四婶这个人还不错。昨晚，老师又翻了《教师教学用书》，上面说，祥林嫂是真心怜悯过祥林嫂的，真的是这样吗？ 一、四
作者：浙江省桐乡一中 沈坤林
欧阳修《蝶恋花》赏析
在浩如烟海、众星捧月的文学作品里，“蝶恋花”为词牌的诗词层出不穷。李煜、柳永、晏殊、苏轼等伟大诗人均写下了脍炙人口的诗篇。就连伟大领袖毛主席也曾为之添词。他的《蝶恋花?答李淑一》中“寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞”的佳句，满腔激情地
作者：佚名
读沉河《生命》有感
从来没有如此艰难地开始我的“写作”，反复“咀嚼”诗人沉河的《生命》，仍是战战兢兢不敢下笔。因为“生命”如此之沉重，我真是感觉无从下笔。 《生命》首先向我们叙述了身为教师的沉河，在校园内遇到的几个情境，激发了他对生命的思考，作者感受到了生
作者：不详
四大名著评说集锦
《红楼梦》 一场红楼一场梦，人生的悲欢离合尽在此。表面上是一部悲情小说，却含有深刻的意义和历史事实。正因为如此，《红楼梦》成为四大名著之一。阅读完后，请您让“梦”继续漂流，与人分享。 黛玉的哭泣声让你的耳膜振动，宝玉的深情呼唤让你回首
作者：佚名
《论语》中的人格气度
读《论语》我们会发现，孔夫子教育学生时很少疾言厉色，他通常是用和缓的，因循诱导的，跟人商榷的口气。这是孔夫子教学的态度，也是儒家的一种态度。 我们见到一些老师声色俱厉，经常指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界，真正好的老师会像
作者：807513285
论《窦娥冤》中三桩誓言的文化内涵
在确定这个论题之后，我查阅了许多的资料，看了许多关于这方面的书。关于《窦娥冤》的有《中国古代小说戏曲探艺录》、《中国十大悲剧》、《〈窦娥冤〉的创作年代》、《顾学颉文学论集》、《元明清戏曲探索》、《关汉卿研究资料》等文献。关于中国文化的我看了《
作者：张雪华
《雷雨》读后感
对于周朴园，充满了同情和怜悯。他一个人独撑到剧的最后，何尝不是一种孤独和煎熬。很难想像一个男人可以绝情到大年三十把儿子他妈赶出家门，任其自生自灭，这样的薄情寡意至极，他又如何还懂得爱？在我看来一个不懂爱的人是最可悲的人。而他对旧时的留恋反而显
作者：佚名
你注意过自己的父母吗?
如果有一天，你发现妈妈的厨房不再像以前那么干净 如果有一天，你发现家中的碗筷好像没洗干净 如果有一天，你发现母亲的锅子不再雪亮 如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废 如果有一天，你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘
作者：佚名
贾平凹写的一篇怀念路遥的随笔
时间真快，路遥已经去世十五年了。十五年里常常想起他。 想起在延川的一个山头上，他指着山下的县城说：当年我穿着件破棉袄，但我在这里翻江倒海过，你信不！我当然信的，听说过他还是少年的一些事。他把一块石头使劲向沟里扔去，沟畔里一群鸟便轰然而起
作者：贾平凹
反话反说版：读书的罪过
当年林妹妹如果真像贾母说的：“（女孩儿家）读什么书，些须认得几个字罢了。”何尝会有“天尽头，何处有香丘”的悲剧呢？可惜她不仅读了四书五经，居然冒天下之大不韪，躲在大观园中偷偷摸摸读（犹如文曲妙妙生当年上自习偷读金庸武侠小说一样）当年的禁书《西
作者：佚名
特利尔的幽灵
马克思是一个伟大的思想家，而我们却硬要把他降低为一个行动家。共产主义既然是一个“幽灵”就幽深莫测，它是一种思想而不是一个方案。可是我们急于对号入座，急于过渡，硬要马克思给我们说下个长短，强捉住幽灵要现灵。现在回想我们的心急和天真实在让人脸红。
作者：梁衡
迟到的感动——写在公元两千零九年第25个教师节
今天下午，学校举行了“开学典礼暨第二十五届教师节庆祝大会”。我第一次正式以领导身份坐在主席台上，为我的同事们颁奖，并在这一过程里感受着别样的心灵悸动。 大会是在两次行政会的讨论下，在校团委书记吴涛同志的精心策划组织下进行的，会议紧
作者：渭南市下吉中学语文教研组长 王满仓
我国民间四大传说
我国民间四大传说 中国是一个地大物博、历史悠久的国家，在民间蕴藏着极为丰富的民族文化遗产。其中，最具有中国特色的是著名的《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》等四大民间传说。流传最广，影响最大。 牛郎织
作者：不详
王尔德关于创作上“模仿”的精妙比喻解说
王尔德:第一个用花比喻女人的是天才，第二个用花来比喻女人的是庸才；第三个用花来比喻女人的是蠢材。 【解说】按照王尔德的观点，我们对创作上的模仿似乎有了新的认识：创作就是运用创造性思维进行写作的一种思维活动。花是美好的事物，用她来比喻女人十
作者：佚名
思想者卡尔维诺《为什么读经典》一书带给我们什么启示
卡尔维诺说：“以心灵的秩序对抗世界的复杂性”。 我特别爱司汤达，因为只有在他那里，个体道德张力、历史张力、生命冲动合成单独一样东西，即小说的线性张力。 我爱普希金，因为他是清晰、讽刺和严肃。 我爱海明威，因为他是唯实、轻描淡写、渴
作者：佚名