语文教学与阅读
心灵港湾
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共 564 篇 · 第 7 / 29 页
呵护学生的心灵——和学生一起播种凤仙花
为了能够让学生更好地学习三年级科学《植物的一生》，我今年打算给孩子们买一些凤仙花种子，可是种子到哪去买呢？无意间在小学科学百家论坛群里看到大家的讨论，经一位同行科学老师的介绍，有一个湖北武汉的人他卖凤仙花种子的，2元钱100粒，于是我赶忙跟他联系
作者：不详
批评孩子切忌“翻旧账”
前几天，开家长会的时候，我偶然间提到批评孩子的问题，没想到，话题一挑开，许多家长开始抱怨不断，有的家长说：“现在的孩子真难管，犯了错误，你批评他，他根本就不理会你那一套。”有的家长说：“他甚至会恶语相向，好像犯错误的是我们。” 听到家长
作者：不详
教师心理健康教育活动设计
一、设计缘由 心理健康的一个重要标志,就是个体能全身心地投入本职工作,最大限度地发挥自己的智慧和能力,并从工作中获得满足和乐趣。就教师而言,心理健康教育既迫切又重要,要建立健康的自我形象,就必须认同自我身份,不为外界对教师的评价所动,不为教师的经
作者：不详
2010-2011学年第二学期少先队工作总结
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先
作者：不详
演讲稿：有一种习惯叫文明
登上泰山之巅，徘徊黄河之滨； 泛舟赤壁之下，万众思绪奔涌而至； 是凭调也是守候，是沉思更是拷问。 悠悠五千年，坚硬的龟甲模糊不了一个词；漫漫人生路，泛黄的竹简泯灭不了二个字；滚滚长江水，拍岸的惊涛冲刷不了一种习惯，那就是文明。
作者：niceboy
你凭什么上北大
未名湖边的桃花开了。我曾经无数次梦想过，花开时湖边折枝的人群里会有自己的身影。那个时候，我的心情和大家一样迫切，目光却比你们更加迷茫。那年我高三。 我高一那年，差点就把自己废成了一块锈铁。上课时睡觉、聊天、看漫画，跟后面那些男生大呼小叫，
作者：不详
奋斗开始
高二，就这么匆匆而过，高中，已过三分之二。数数后面的日子，时间无多！满打满算只剩1年！ 伴着摇曳的星光，恍惚还是迟明的少年…… 看啊，那时的我和朋友们一起散步操场，轻松愉悦；我们三五成群，勾肩搭背，年轻的容颜笑得比花儿更鲜艳；我们学人
作者：pksiyou123
国旗下讲话稿：学会感恩
中国有许多节日，这些年从国外也舶来了些节日，但没有感恩节。在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，那一天，无论天南地北的孩子都要赶回家；那一天，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活；那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷
作者：不详
语文教师在班级家长会上的发言
各位家长： 下午好。能教到你们的孩子，那是我的荣幸，因为你们的孩子多数都非常努力，听话，也勤奋。尤其是婉莹、陈翔、博翔、瞿颖、雅婷、宇航、静茹、许悦、可盈、嘉颖等同学。但是有些男生喜欢一窝蜂地起哄，歪曲老师授课意思，上一节课常常要停下讲
作者：nibangbin
人民时评：“刺母案”提醒我们补好“学会做人”这一课
今年愚人节，在上海浦东机场，发生了一个真实的悲剧：赴日留学生汪某因学费问题，与前来接机的母亲发生争执，拔出水果刀连刺母亲9刀，致其当场昏迷。日前，这个悲剧又出现了“反转”情节：原本在亲戚口中，存在不打工光“啃老”、要求无法满足会动手等毛病的汪
作者：严力
教师颂：巍巍师魂
男：当东方的第一缕曙光将大地照亮，是谁，已经走在晓风拂拂的路上？ 女：当黄昏到来，万家灯火次第闪烁，是谁，才刚刚神色疲倦地推开自己的家门？ 生齐：他们，是老师！ 男：对，老师，就是他们，活跃在三尺讲台，耕耘在几平方米的黑色沃土。
作者：君梅手记
李开复在2011级大学新生学习规划讲座上的演讲
很高兴与这么多刚刚入学的大学新生交流，今天的演讲，希望和大家讨论一下，经过大学四年的学习生活，未来的你可能成为什么样子。 有人也许会问，我未来成为什么样的人，开复怎么会知道呢？其实，我并不确切地知道未来你们每个人会怎样。但请相信我，通过过
作者：不详
站在人生起跑线上——送给全体高一新生的祝福
跨入高中的大门，就进入了一个崭新的成长和变化时期。有人形容这个时期像天空，也像海洋，是“半透明”的。正如天空不可能每时每刻都是美丽如洗，海洋也不可能总是风平浪静一样，我们在无忧无虑忘情欣悦之外，少不了忧思与烦恼，这或许像人们说的：懂得了忧思与
作者：李之宁
乔布斯留给我们的十条经验
几年后，儿孙会问，生活在史蒂夫?乔布斯担任苹果CEO的时代是怎样的。他们会说：“乔布斯是最棒的商界CEO。他是怎样的人？你从他那里学到了什么？”你怎样回答？忽视当下事物的重要之处是人之天性。 “ 他的每次重要演讲，或者收入报告会或者 YouTub
作者：不详
如何改变旧有的行为？
人类的一切行为都是为了逃避痛苦和得到快乐，借着这股力量可使我们旧有的行为改变，也可以帮助新行为定型。在此我要向各位介绍一套方法，能有效的帮助各位得到所希望的改变，这套方法我称之为“神经链调正术”（Neuro-Associative Condition
作者：不详
从“初二现象”看学生逆反
初中阶段，正是从儿童到青年，从幼稚到成熟的过渡期，是一个衔接交叉的阶段。特别是在初二年级，许多班主任都深有体会，常感叹初二班主任难当。这个阶段的学生在心理上既具有成熟的倾向，又具有幼稚的特点，开始出现程度不同的对抗情绪，抑郁自卑等心理障碍以及
作者：陈鹏钊
浅谈中学生心理健康教育
中学生是跨世纪的一代，面对激烈的竞争，不仅要求他们具有较高的驾驭科学文化知识的能力，而且应具备良好的心理素质，适应瞬息万变的形势和环境。中学生处于青春发育期，是人生的第二次成长高峰。其生理、认知、情感、意志、自我意识在迅速发展，是人一生中发展
作者：黄俊莉
适应新环境，快乐上初中——对初一年级家长的几点建议
篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 ——宋?杨万里《宿新市徐公店》 这首诗描写了孩童春天的时候在田间捕蝶、嬉戏的场面。人们喜欢这首诗是因为它真切地表现了孩子的天
作者：不详
高三，只相信你流的血汗
高三，只相信你流的血汗 蒋方舟 我也高三过。上高三之前，我对高三所有美好的传说，都赋予不信任。 我不信任半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的学生，会考上北京大学；我不信任平时交白卷的学生，高考忽然灵光乍现，考了满分；我不信任翻围
作者：蒋方舟
180招让孩子爱上学习
一、使孩子主动做功课 你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。 第一招，做作业的时间不宜过长。 第二招，放大
作者：不详