语文教学与阅读
备考指南
备考指南栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。
文章列表
共 1,932 篇 · 第 12 / 97 页
高考英语前夕必做的几件事
一 认真研读本地区的《考试大纲》 2014年全国大部分地区将由各省市自主命题，少部分地区将使用全国卷。每一份高考题的题型，分值，难度，区分度，词汇范围以及评分标准都是依据《考试大纲》命制的。它是备考的行动纲领，是应试的指路明灯。 比如
作者：不详
2013年浙江省高考语文试卷分析
2013年高考已落下帷幕，而新一轮的高三语文教学也在紧锣密鼓准备之后，即将搭台开唱。如何客观科学评估13年的高考语文试卷，并在此基础上，把握浙江高考语文命题趋向，预估2014年浙江高考语文试题，是每一个战斗在高三语文教学一线上的老师要认真思考迫切解决
作者：佚名
2014年浙江省普通高中学业水平考试语文标准
考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程教学要求，检测高中学生的学业水平，检测、评价和反馈高中教
作者：浙江省教育考试院 编制
江苏2014年“小高考”说明昨出炉 名师解析6门学科新变化
中国江苏网11月20日讯 《2014年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》昨天出炉。本报第一时间特邀江苏教育学院附属高级中学教研组，对六门说明进行解析。根据《说明》显示，总体来说各科总体结构保持平稳，考查内容方面略有调整。 物理增加“物理学
作者：不详
近五年安徽高考语文试题命题特点分析
比较近五年（2009、2010、2011、2012、2013）安徽高考语文试题，可以发现安徽卷已经走向成熟，愈来愈彰显新课标特色和安徽文化大省的气质，在全国十八套语文试卷中初步显示出安徽特色和个性。 整体上看，近五年的安徽高考语文试题在试卷结构、考查
作者：佚名
阅卷负责人谈高考作文评分标准
一、优秀作文的基本特质 不同省市阅卷负责人对优秀作文基本特质的看法在语言表述上有差别，但本质上有很大的趋同性。 上海市高考阅卷中心组负责人兼作文组大组长、华东师范大学语文教研中心副主任周宏教授认为： 上海市高考作文已经确立了“开放
作者：佚名
思维在故事与现实间回荡
连续七年的全国课标卷作文试题，就命题形式而言一以贯之，都是新材料作文题，即提供材料让考生根据自己对材料的认知和理解，选好一个角度确定立意，自拟标题，不限文体，写一篇文章。就命题选材来说，无外乎只有两种材料，一种是现实性材料，一类是故事性材料。
作者：王吾堂
高考作文评分标准解读
◆议论文里，两类作文能够获得一类卷： 中规中矩思想深刻的；与众不同的创新作文。 ◆记叙性文体要达到一类卷，则要求“紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，情节丰富生动，描写生动形象，语言畅达，有文采”；能够在文中形象地提出问题
作者：佚名
2013年语文高考试题分析
2013年全国高考语文新课标卷与近三年的新课标卷相比，有一些细微的变化，但总体上说体现了高考命题的稳定性，体现了语文高考稳中求变的原则。试题平稳，体现课改理念。试题依据《考纲》命题，对必考部分的现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作四大块内
作者：红兴隆第一高级中学 周永华
三十年高考作文变迁史：励志小故事成为高考作文命题主流
纵观三十多年来的高考作文题目，研究这其间的变化是件很有意思的事情。提起高考，全国人几乎都有着强烈的共鸣。而高考作文题目更可以说是万众注目。高考作文 题，从单一到多元，从中规中矩到另辟蹊径，从千篇一律到参差多态、丰富多彩，高考作文题目，实在是中
作者：佚名
2013中考语文复习技巧
语文对于大多数同学来说都是相对较简单的一门课，但是想要取得高分却很难，不仅需要努力，还讲究学习方法。每个人的学习方法都不同，复习方法也不同，想要在中考时取得高分，要掌握中考语文复习技巧。卓越教育总结2013中考复习技巧： 1、研究考纲从教材出
作者：XX.5201314
最牛的考前励志演讲《让你的生命怒放》
各位高三的同学们，还有在场的初三、高二的同学们，以及全体老师们：早上好！ 今天，离高考仅剩十天。距离中考也只有二十天时间。这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有十天，你们即将踏上高考的战场。今天，我在这里，代表全体教师，给各位奋战在中高考复
作者：不详
高考“牛人”传授“抢分心经”
高考“牛人”们动辄六七百分的成绩，让人瞠目结舌。那么，如此高分究竟是如何成就的？在距离高考不多的时间里，还有哪些提高分数的诀窍？考生该如何调整心态，在高考中发挥甚至超常发挥自己的水平？家长们又该做好哪些后勤保障工作？高考答题还有哪些你不知道的
作者：不详
2013年高考成语备考最后猜想
1.闻所未闻：所听到的事从来未曾听过。多指奇闻异事。 2.蚍蜉撼树:比喻不自量力。 3.硕大无朋：大得没有可与之相比的;巨大无比。朋，伦比，比较；无朋，即无可伦比。 例：我最不敢去想的就是许多硕大无朋的星球在宇宙中默默游荡的场面。 解
作者：青海湟川中学第一分校 陈诚
2013高考语文备考攻略
一、重视考试大纲 我们主张做任何事情，都要知道它的目的和要点。 很多同学都有共同的感觉，说就是语文很少出课本上的东西。阅读的文章都是从各个报刊杂志历史著作里面选，面对浩如烟海的书籍，我们根本不知道如何入手去复习。也正是语文考试的这个特
作者：不详
注重积累，归纳方法，开阔思路，形成能力——毕业班的语文复习浅谈
到今年，我连续担任了七届毕业班的语文教学，这其中有一届是非课改毕业班，六届是课改毕业班。无论是非课改毕业班语文复习还是改毕业班的语文复习，我们都注意做到四条： 1、明确导向、把握目标； 2、突出主体、优化训练； 3、重视方法，培养能
作者：海口市义龙中学 王绥辉
如何看待高中语文教学与高考的隐性关系
关 键 词 学生学习兴趣 语文教学 高考考试说明 隐性关系 内容摘要 很多学生语文学习兴趣不浓，认为课堂学的与考试关系不大，学与不学都一样，不像一些理工科，即使落下一星期也不
作者：安徽省固镇县新马桥中学 汤宏伟
2013年福建省语文高考考试说明
新增5篇古诗文默写 亮点解读：与去年相比，今年语文名句名篇背诵默写篇目（段落）再增5篇，分别是：陆游的《游山西村》；文天祥的《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经）；马致远的《天净沙?秋思》（枯藤老树昏鸦）；张养浩的《山坡羊?潼关怀古》（峰
作者：不详
把握中考方向，实现高效复习
为加强中考专题复习教学的研究，提升中考复习备考的针对性和有效性，进一步提高我校课堂教学质量，开学初，学校开展了初三语、数、外三科同课异构教学活动。 在这次活动中我和戴松花老师做了中考语文句子专题复习课。 公开课结束后，在单主任的主持下
作者：语文组 郁新兰
自信自强，争分夺秒，求实求效，查漏补缺——初三考前30天大冲刺学习计划
考前第一招知识整合：（时间：1+14 ，1天整理14天仿真练兵） 1．红笔贴纸法。把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。 2．巧用小本本。在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有，还必须
作者：不详