育星资源网

语文教学与阅读

备考指南

备考指南栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

文章列表

共 1,932 篇 · 第 84 / 97 页

  1. 高考冲刺

    语文备考：作文问题突出复习注重“务本”

    湖北省高三11月联考及阅卷26日落下帷幕。本次考试有40多所高中，共计3万余名高三学生参加，涉及面广。此次联考由武汉二中全面组织，本报特邀该校高三年级各科把关教师就阅卷情况，分析考生的得失情况，并对下阶段备考提出建议。 试题特点 本次联考..

    作者：武汉二中 李先利 沈卉

  2. 高考冲刺

    巧用高考语文试题促进高三学生语文学习

    对刚进高三的学生，老师该给他们一份什么礼物呢?当年度的高考语文试卷是一份不错的礼物。这份礼物至少可以带来以下几方面的好处: 一 、消 除学生对高考的神秘感 绝 大 多 数学生是带着忐忑不安、诚惶诚恐的心理进人高三的..

    作者：钱祖云

  3. 考试动态

    安徽省2007年高考语文学科复习应考指南

    安徽省2006年高考语文自主命题，题型延续了2005年全国高考语文卷的特点，保持了高考的稳定性，同时又根据本省考试大纲的说明的要求，忠实语文与生活的联系，加强积累，培养语感，发展思维，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯；全面提高学生的语文素养

    作者：安徽 李本平

  4. 考试动态

    2006年京沪两地高考作文命题的启示

    京、沪两地是全国最早实行高考自主命题的地区之一，又是全国政治、文化或经济的中心。这种独有的政治、经济、文化的地位，使两地的高考命题对其他省市的高考自主命题客观上起到了引导与规范的作用。 2006年京、沪两地的高考作文命题同样具有这样的作用。..

    作者：浙江宁波江南中学 谢辉根

  5. 考试动态

    高考语用新题——节日文化类

    【金题回放】 (2006年江苏卷?19题) 请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等)，仿写句子。要求字数相同，句式相似。(5分) 黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈..

    作者：泉州外国语中学 王涛

  6. 中考备战

    与应试同学谈作文

    中考作文是主观性试题，分值大，评卷伸缩性也大，因此写好考场作文至关重要。要想写好考场作文，首先要练好基本功，其次是审题，注意临场发挥。下面谈几点看法，供同学们参考。 一、见到作文题时，不要急于动笔写。把材料要求认真读完后，冷静地想一想，..

    作者：淮滨县教研室 刘淮玉

  7. 高考冲刺

    高考作文备考指南

    作为高考中分值最大的一道题，高考作文总是牵动着每个考生、老师和家长的目光。如何备考今年的高考作文？考生在备战中应注意哪些方面呢？我以为，下述五点须下功夫。 注意审题 年年考前话审题，岁岁考后谈走题。话题作文开放度大，文体自由，一些考..

    作者：佚名

  8. 高考冲刺

    努力拼搏，夯实基础，挑战高考

    来不及拭去昨日的征尘，来不及擦去还挂在额头的汗珠，我们来到了新的战场——2005届高三。高三是一个特殊的学习段，它是学校教育教学的主战场，是学生展示自我，实现人生理想的主阵地，面对高三，有人兴奋，因为我们将走向高考，迎接祖国的挑选；有人茫然，因为..

    作者：湖南临武一中 李建兴

  9. 中考备战

    浅谈中考语文复习

    济宁市市中区初中教学工作经验交流会典型材料 一、 复习指导思想 1. 依靠大纲与课标，钻研考题，把握中考方向与考点； 2. 用好课本与《中考指导》，夯实基础，注重方法指导； 3. 以学生为主体，以课内为阵地，..

    作者：济宁十三中 陈然

  10. 高考冲刺

    “远和近”话题作文指导

    【话题出示】 阅读下面的材料，根据要求作文： 诗人顾城有句出名的诗“你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远”，这里说的是人与人之间的隔膜；成语中有“咫尺天涯”一词，意思是说虽然近在咫尺，却远如天涯。海南省海边有一块石..

    作者：江苏省邳州市明德实验学校 赵秀成

  11. 高考冲刺

    课标实验区2007年高考备考建议

    一．手有“准”、“纲” 应对2007年高考，手头，必须备有《普通高中语文课程标准(实验)》、《2007年山东新课程标准语文科考试大纲》、《2007年全国新课程标准语文科考试大纲》，对于相关}的考点内涵外延了然于胸，这样才有全局性的把}握，复习才有针对

    作者：佚名

  12. 考试动态

    高考语文中作文阅卷与作文复习

    2002年——2005年连续四年参加了省高考阅卷，尤其是2005年的电脑阅卷，给高考阅卷，特别是高考作文阅卷带来了许多新的变化，使高考阅卷更科学更公平。比较手工作文阅卷与电脑作文阅卷，获益最大的一方是考生。 1、 电脑阅卷保证了教师有更多更有效的..

    作者：江苏省淮北中学 张喜德

  13. 考试动态

    语言运用题的题型创新及复习策略

    2004年夏季高考试题全国共有15套，其中第六大题（上海卷除外）——即语言运用题，可谓异彩纷呈，有很多形式新颖的题型出现。 全国卷的四套题，都以对联的形式考了“仿用句式”这一考点，有两套题以拟一条公益广告词（分别是以“说普通话”和“公民义务献..

    作者：宽城一中 高志军

  14. 高考冲刺

    此岸在彼——写在高考前100天

    站在我一个人的此岸，我们隔着一手间的距离却有着不可逾越的忧伤。 &..

    作者：湖南省安化县第一中学 李卫军

  15. 高考冲刺

    高三备考策略

    针对高考形势，我校的高三语文教师结构和学生情况，总结以往的备考经验，我校语文教学形成了以下几点复习策略。 一、重视基础，三线并进。 复习始终贯穿三条线：一是课本线，二是练习线，三是作文线。 首先，课本线。鉴..

    作者：不详

  16. 考试动态

    从高考试题看语言表达简明的方法

    《考试大纲》规定：语言的表达要“简明”。“简”即简洁，不说多余话，用尽可能少的语言符号传递尽可能多的信息，它是量的要求。“明”即明了，就是表述要清晰，明白易懂，表达的效果最佳，明晰度最高，它是质的要求。语言表达简明是较高层次的语言运用能力，从..

    作者：江苏省新沂市第一中学 姚芹明

  17. 中考备战

    扎实、有序抓复习，自主、合作备中考

    正值中考备战时候，今年中考考什么，成了我们每位在座老师最关心的事情。作为一线教师，我也和大家有同样的心理。在此，请允许我把十三中中考语文复习的的一些做法拿出来，与大家一同分享。同时，也想借这个机会，与大家交流，以期在一些共同关注的问题上达成共..

    作者：陈然

  18. 考试动态

    我想握住你的手——2006年高考作文命题评析

    今年的高考作文，从命题形式上看，命题作文异军突起，话题作文风彩依旧；从内层导向看，命题者更加注重引导考生“以我手写我口”，更有利于考生个性的激情张扬。如果说去年的作文命题特点是“一枝一叶一世界”，那么今年的作文命题则是“我想握住你的手”（上海..

    作者：四川省江油市明镜中学 刘海燕

  19. 高考冲刺

    破译现代文阅读题的解题密码

    高考在即，现代文阅读题却成了众多考生发愁的焦点。怎样才能使自己的阅读能力在短时间内得到最大程度的提升呢？这就需要我们了解现代文阅读题的命题思路，并掌握一定的解题技巧。一、两种形式 现代文阅读题目内容不同，..

    作者：佚名

  20. 考试动态

    浅谈2006年高考作文全国卷的命题特点

    06年高考已徐徐落下帷幕， 06年高考作文再次成了成千上万的学子、家长及有关人士讨论的焦点，作为一个多年从事高中语文教学的老师，深知高考作文的成败将给众多的考生带来的巨大影响，就考场作文而言，最重要的莫过于解题这一点了：解题解错了，解偏了，作..

    作者：三原南郊中学 李烨敏