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积累与语文学习
积累一词在《现代汉语词典》中的基本义项是：逐渐聚集。“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”，所有的成功不是一蹴而就的，都是一个逐渐聚集的过程。事实上，学习就是一个不断积累，形成技能的过程。在语文学习中，积累就是不断丰富语言，形成语感和..
作者：佚名
高考复习名篇、名句背诵“六注意”
2005年《考试说明》中有关文言名篇名句背诵的要求为：“能默写一定数量的名篇、名句”。从高考实践看，这里的名句名篇限定的范围是文言名句名篇，不包括现代名篇名句，也不包括俗语谚语等。 全国卷和各地方卷的名篇名句的考查都是单独设题，题型、分值都..
作者：佚名
对联备考有招有术
２００４年高考语文试题中出现了春联题，这在多年来还是第一次。这类题如何解答好？我想考生应从以下几方面入手： 首先应明白，对联是我国语文史上的一种常见应用文体，既可题于园林亭榭、寺庙祠宇，又可用于婚丧寿挽、门宅店市。它着墨不多，却可叙事绘..
作者：佚名
关于语言表达
一、讲一点语言表达 1、虚与实 很多时候以实写实非常困难，就采取以虚写实的方法。比如正面写“春”，几乎无法下笔，那么我们就写草、写树、写风、写日、写鸟和写人的感受。这样“春”意就出来了。再如，写山的高峻，无论如何用笔也难以给人以深..
作者：不详
作文教学要处理好语言张力
教师在作文教学中，往往注意学生作文的构思和作文的新颖性，在谈到学生作文的语言时，往往只是晴蜓点水，而忽视学生对作文语言的把握。古人讲究锺词练句，注重对字词的推敲。鲁迅先生在《藤野先生》写好后，过一段时间又对其中的有些字词进行反复修改，可见对语..
作者：长沙市第八中学 张治湘
二重复句划分原理及其应用
一．二重复句划分的意义 汉语言单位：字、词（短语）、句（单、复句）、段、篇 二重复句介乎于句与段之间，提升二重复句的划分能力，对于学生提高语文阅读能力将起到承上启下的作用，因此必须重视二重复句的划分。 二．从数学角度阐释二重..
作者：北京市西颐实验学校 焦彤
文言文翻译“六字经”
2002年起，高考语文文言文翻译语句不再采用选择题的形式，改为直接用文字翻译的表述形式，两条，分值为５分。2004年高考将再增一条，共三条，大概为8分。文言文翻译是对考生文言能力的一种综合考查，也是文言文基础知识的综合运用。由于这类试题有沟通古今的作
作者：江苏省海安县墩头中学 余春华
扎扎实实才是真——也谈作文教学
笔者从事语文教学多年，近年来对于作文教学却越来越困惑了。高考不少满分作文并不是因为文与质真正拔尖而往往是因其“出格”才博得青睐的。媒体的推波助澜给不少老师和学生造成误导。这种误导的危害已经显现在我们的作文教学中，追求形式奇特、内容..
作者：余春华
仿句答题四步曲
近年来的中考题型用四个字概括，就是“稳而少变”。这种“稳而少变”的命题格局，在很大程度上给从事高中语文教学的老师们提供了以练制胜的方便。他们常常针对考点和题型设计进行专项训练，有的放矢，各个击破，用“以不变应不变”的原则迎战高考，并在实践中归..
作者：不详
中考作文要避免四种毛病
２００４年中考作文试卷中暴露出来的一些问题，让阅卷老师很头疼，也使不少考生成绩下降。这些问题主要表现在四个方面： 一、龙飞凤舞，字迹潦草 从某市一万多份作文的卷面来看，字迹完全看不清的多达５００份以上，勉强看得清的占１..
作者：岩峰中学 康希
现代诗歌的学习与巩固
[基础知识] 诗歌是摘要地反映生活精华的文学样式。它具有如下特点： ①强烈的抒情性：情感有小我与大我之分，诗词里如果蕴含了「大我之思」、「小我之爱」，无论字句是多幺冰冷坚硬，诗的背后同样指涉着浓浓的个人、亲情、民族、家国等等情感。 ..
作者：福建省晋江市陈埭镇高登中学 胡超
工欲善其事，必先利其器——学习方法辅导
日本心理学家松原达哉认为，好的学习方法是： 1、明确的学习目标； 2、制定具体的学习计划； 3、准备好了再学习； 4、先复习后预习； 5、情绪不好时，开始先学喜欢的功课和得意的功课； 6、要善于利用辞典和参考书，..
作者：净峰中学 康文团
叙议结合有讲究
一篇议论文，只叙不议，则是论据的堆砌；只议不叙，又会流于空洞的说教。好的议论文，往往要做到叙议结合，即把叙事与议论有机地结合起来。 初学写议论文的同学，在这点上总有点“心有余而力不足”。如何将叙议很好地结合,以下三个方面不容忽视： ..
作者：夏荷
引用诗词名句，铸就美文华章
有人说，如果你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光彩照人；如果不能拥有月亮的光彩，就让它像星星一样闪闪发光；如果不能像星星一样闪光，那么，至少要留住几只萤火虫，把文章点亮。这里所说的太阳、月亮、星星、萤火虫，从某个角度来说，就是诗..
作者：湖南省岳阳市岳化一中 陈立军
校运会广播稿写作指导
每年的校运会赛事激烈紧张，扣人心弦。如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆，让我们回味无穷？如何才能写好校运会的广播稿呢？这是许多同学所困惑的问题。在校运会即将来临之际，应广大同学的请求， “春芽”文学社出一期《校运会广播稿写作指导》，希望我们..
作者：不详
诗歌鉴赏中的“欲擒故纵”
“欲擒故纵”本出自《三十六计》，原用于军事，意思是要想使对方失去战斗力彻底瓦解，必须给予一线生机，让其滋生不战而求逃生的念头，这样会造成更有利于我方的战机。在高考文学鉴赏的考查中，往往也涉及到“欲擒故纵”表现手法的运用，许多同学对此感到很茫然..
作者：山东薛城实验中学语文组 张伟
慎审细析觅起眼，快解语病辨析题
2005年高考语文全国（甘肃等地）卷第4题考查关于语病辨析的能力，题目如下： 下列各句中，没有语病的一句是： A. 日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。 B. 李明德同志在担..
作者：佚名
反弹琵琶克服学生作文中的高原现象
现今许多学生因社会环境、家庭条件、读书目的等因素的影响，阅读量小信息量少，生活圈小真切感受少。于是一遇作文脑中便一片空白，四顾茫茫，笔杆咬破，唏嘘再三，仍无济于事，心慌意乱，文思阻塞，只字难书，凡此之属，谓之学生作文中的“高原现象”。对此我经..
作者：戴绍军
记叙文紧扣话题修改指导示例
阅读下面材料作文（60分） 有这样一个寓言故事：一位生物学家看到一家鸡场的鸡群中有一只老鹰，感到非常奇怪，就询问鸡场主。主人说：“它一直就吃鸡饲料，被训练成了一只鸡，始终不敢飞，根本不认为自己是一只老..
作者：河北华油一中 邢建军
历届高考作文审题失误评说
古人云：“前车覆，后车诫。”从历届考生写高考作文审题失误中吸取教训，获得启示，不再重蹈覆辙，这对提高作文水平是大有裨益的。 1996年上海高考作文题是《我的财富》。有些考生不理解“财富”的含义，把祖国、时代、伟人视..
作者：佚名