语文教学与阅读
高考冲刺
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高考英语前夕必做的几件事
一 认真研读本地区的《考试大纲》 2014年全国大部分地区将由各省市自主命题，少部分地区将使用全国卷。每一份高考题的题型，分值，难度，区分度，词汇范围以及评分标准都是依据《考试大纲》命制的。它是备考的行动纲领，是应试的指路明灯。 比如
作者：不详
2013年浙江省高考语文试卷分析
2013年高考已落下帷幕，而新一轮的高三语文教学也在紧锣密鼓准备之后，即将搭台开唱。如何客观科学评估13年的高考语文试卷，并在此基础上，把握浙江高考语文命题趋向，预估2014年浙江高考语文试题，是每一个战斗在高三语文教学一线上的老师要认真思考迫切解决
作者：佚名
近五年安徽高考语文试题命题特点分析
比较近五年（2009、2010、2011、2012、2013）安徽高考语文试题，可以发现安徽卷已经走向成熟，愈来愈彰显新课标特色和安徽文化大省的气质，在全国十八套语文试卷中初步显示出安徽特色和个性。 整体上看，近五年的安徽高考语文试题在试卷结构、考查
作者：佚名
阅卷负责人谈高考作文评分标准
一、优秀作文的基本特质 不同省市阅卷负责人对优秀作文基本特质的看法在语言表述上有差别，但本质上有很大的趋同性。 上海市高考阅卷中心组负责人兼作文组大组长、华东师范大学语文教研中心副主任周宏教授认为： 上海市高考作文已经确立了“开放
作者：佚名
思维在故事与现实间回荡
连续七年的全国课标卷作文试题，就命题形式而言一以贯之，都是新材料作文题，即提供材料让考生根据自己对材料的认知和理解，选好一个角度确定立意，自拟标题，不限文体，写一篇文章。就命题选材来说，无外乎只有两种材料，一种是现实性材料，一类是故事性材料。
作者：王吾堂
高考作文评分标准解读
◆议论文里，两类作文能够获得一类卷： 中规中矩思想深刻的；与众不同的创新作文。 ◆记叙性文体要达到一类卷，则要求“紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，情节丰富生动，描写生动形象，语言畅达，有文采”；能够在文中形象地提出问题
作者：佚名
2013年语文高考试题分析
2013年全国高考语文新课标卷与近三年的新课标卷相比，有一些细微的变化，但总体上说体现了高考命题的稳定性，体现了语文高考稳中求变的原则。试题平稳，体现课改理念。试题依据《考纲》命题，对必考部分的现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作四大块内
作者：红兴隆第一高级中学 周永华
最牛的考前励志演讲《让你的生命怒放》
各位高三的同学们，还有在场的初三、高二的同学们，以及全体老师们：早上好！ 今天，离高考仅剩十天。距离中考也只有二十天时间。这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有十天，你们即将踏上高考的战场。今天，我在这里，代表全体教师，给各位奋战在中高考复
作者：不详
高考“牛人”传授“抢分心经”
高考“牛人”们动辄六七百分的成绩，让人瞠目结舌。那么，如此高分究竟是如何成就的？在距离高考不多的时间里，还有哪些提高分数的诀窍？考生该如何调整心态，在高考中发挥甚至超常发挥自己的水平？家长们又该做好哪些后勤保障工作？高考答题还有哪些你不知道的
作者：不详
2013年高考成语备考最后猜想
1.闻所未闻：所听到的事从来未曾听过。多指奇闻异事。 2.蚍蜉撼树:比喻不自量力。 3.硕大无朋：大得没有可与之相比的;巨大无比。朋，伦比，比较；无朋，即无可伦比。 例：我最不敢去想的就是许多硕大无朋的星球在宇宙中默默游荡的场面。 解
作者：青海湟川中学第一分校 陈诚
2013高考语文备考攻略
一、重视考试大纲 我们主张做任何事情，都要知道它的目的和要点。 很多同学都有共同的感觉，说就是语文很少出课本上的东西。阅读的文章都是从各个报刊杂志历史著作里面选，面对浩如烟海的书籍，我们根本不知道如何入手去复习。也正是语文考试的这个特
作者：不详
如何看待高中语文教学与高考的隐性关系
关 键 词 学生学习兴趣 语文教学 高考考试说明 隐性关系 内容摘要 很多学生语文学习兴趣不浓，认为课堂学的与考试关系不大，学与不学都一样，不像一些理工科，即使落下一星期也不
作者：安徽省固镇县新马桥中学 汤宏伟
大考在即，要学会取舍才能快速提分
目前，在不到三个月的时间里，同学们要做到以下几点： 1、要把平时积累的知识加上掌握的方法综合运用，形成应对考试的能力。2、从一模考试到二模考试前，要联系热点，突破重点，提升考试技巧。3、二模结束以后到高考前这四周时间是考前热身，包括两部分，
作者：不详
百日冲刺，我为先
尊敬的各位领导`老师`同学们——大家下午好！ 迎着蛇年的春意的暖阳，我们高三全体师生在这里隆重集会。 三年前我们带着对未来的憧憬和对高中生活的殷切期盼踏进了这轩墨飘香的校园。我们带着不破楼兰终不还的决心和时间赛跑和懒惰争锋：春寒料峭中有
作者：成都经开区实验中学 叶延军
2013年广东省高考语文考试大纲名师解读
2013年广东省高考语文考试大纲名师解读 必考内容 一、必考内容及相应的能力层级如下： （一）现代文阅读 阅读一般论述类文章。 1．理解B （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含意 2．分析综合C
作者：不详
现代文阅读表述题失误原因探讨
现就近期考试中反映出来的现代文表述题的失误，分析如下。 一、审题不准不全 如，高三《有一些感觉正离我们远去》18题：请用自己的话概括文中所引《先人们的快乐》的内容，要求：概括的文字应体现作者选用这个材料的意图；不超50字。不少学生仅回答了
作者：不详
高三学生如何做好月考总结
一、基本情况总结 1.清楚本次月考的单科平均分、单科名次，总分的班名和级名。了解自己的学科成绩和总分在班级和年级所处的位置，比较前几次的考试情况，名次和成绩是上升或是下滑？ 2.不论是上升或下滑，一定要找到原因。如果上升，是因为考试难度或
作者：不详
2013年广东高考化学实验备考策略
一、近几年广东化学高考实验题的变化特点 （1）从2011年起，脱离了假设型探究题的“固化”答题和思考模式 （2）从定性检验拓展到了定量实验内容的考查（2011、2012年） （3）从常规方法延伸到非常规检验方法（信息迁移）内容的考查 二、高
作者：东莞市教育局教研室 黄远
名师访谈：如何复习理综试卷中的生物学科
问：韩老师，你是一位有多年高考复习备考经验的老师，请您谈谈今年高考生物命题的重点是什么？ 答：我省今年是第一次参加新课改的省份，在命题方面肯定有所创新，在考查学生的思维能力方面，实验实践方面会加强。 具体的命题点有如下几个方面.
作者：韩用平
小说阅读——理解题目含意，体会题目用意
【考纲解读】 文学类作品阅读要求能“体会重要语句的丰富含意”，落实到小说阅读中的“重要词语”是指对营造典型环境、展示故事情节、塑造人物形象和表现中心思想等起重要作用的词语。而对小说标题内涵与作用的解读就是其中之一，如鲁迅的《药》；同时也是
作者：不详