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品味经典

品味经典栏目,汇集语文教学与阅读参考文章,可按标题查找内容。

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共 2,495 篇 · 第 16 / 125 页

  1. 品味经典

    困境中请播种希望

    读《一碗清汤荞麦面》已不下十次了吧。最初是在上高中的时候,后来是当了老师之后给学生备课的时候。每次由于心境不同,虽然都很感动,但体会却并不相同。这是我当了母亲之后第一次再来读这篇文章,感觉竟是这么深刻。先不说文章精巧的构思与设计,单就那几个简

    作者:佚名

  2. 品味经典

    “三千学子齐诵论语”大型朗诵会串联词

    1、主持人简介孔子及《论语》并诵读“序言篇” 孔子,名丘,字仲尼,生于公元前551年9月28日,卒于公元前479年4月11日。春秋时期鲁国人。他是我国古代伟大的政治家、思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。他在世时即被誉为“天纵之

    作者:撰稿:渭南市下吉中学 王满仓

  3. 品味经典

    爱

    在细细品读完了《爱的教育》之后,我不禁展开了深思——在这样五彩缤纷的世界里,爱究竟是什么? 这本书是以一个小男孩——安利柯以日记的形式来“透视”日常生活中学校和家庭的关系;老师和学生以及父母的关系;兄弟姐妹之间的天伦之爱。 书中的文字

    作者:佚名

  4. 品味经典

    高考作文素材:《阿甘正传》剧情介绍及其影评

    《阿甘正传》剧情介绍 天空中,一根羽毛随风飘舞,飘过树梢,飞向青天……最后,它落在福尔斯特?甘的脚下,阿甘把它夹进自己最喜欢的书中,他正坐在 萨凡纳Savannah州的一个长椅上,向同坐等公车的路人滔滔不绝地诉说着自己一生的故事——

    作者:东莞市第三中学 贾育文

  5. 品味经典

    感悟《致橡树》

    女:你还记得舒婷的那首《致橡树》吗 男:记得, 你说你有过一种期盼 那是一种理想的境界 你我都挺立如树 根相缠在地下 枝相握在云里。 女:为什么当初有这种选择 你说,无论时光怎样流逝 我们永远一起迎接朝

    作者:不详

  6. 品味经典

    弱者的挽歌,人性的牧歌——关于郑振铎《猫》的解读

    凡是历史到了转型时期,于动荡不安纷繁复杂的社会中总能孕育出许多文化巨人——端木蕻良说:“中国要是有所谓‘百科全书派’的话,那么西谛(郑振铎的笔名)先生就是最卓越的一个。” 一、结构解析 郑振铎的《家庭的故事》(共16篇)是一部写实短篇小

    作者:不详

  7. 品味经典

    《二泉映月》赏析

    熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡:在我们的眼前,仿佛展现出惠山“天下第二泉”那美丽的景色。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。 曲子的作者名叫华彦钧,出生在江苏无锡。他对民间音乐有着强烈的兴

    作者:不详

  8. 品味经典

    《赫尔墨斯和雕像者》寓意探讨与续写

    【原文】 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的

    作者:不详

  9. 品味经典

    先把他迷住再说──我教《论语》十则

    在各语文网站的“论坛”上,经常看到中学生不喜欢文言文的帖子,理由无非是时代久远、学了没用、枯燥乏味之类。也有语文教师向我说倾诉过同样的感受,问我文言文该怎么教。我的回答是:先把他迷住再说。 “迷”,有多个意思,这里首先是指“醉心于某种事

    作者:河北省邢台市第八中学 张国生

  10. 品味经典

    追梦前行 铸就成功

    读山东省著名特级教师张在军的《凭什么就成就卓越》,感慨良深,心情久久无法平静,最震撼我拨动我心灵的是他的追梦人生。 “有梦才有希望,有梦才有动力”,“人生得有规划,有梦想啊!让梦想的双翅张开,希望的大门才会充满生机,前行的旅途才会变得生动

    作者:caoguiqin 曹桂芹

  11. 品味经典

    木兰本娇女,男女终有别——《木兰诗》解读

    教到我喜爱的《木兰诗》了,记不清这是第几回执教这篇经典课文了。每教一遍,总觉得“温故而知新”。把我自己对这首诗的另类解读写在这儿,我知道很多说法连自圆其说也做不到,遑论正确了。贻笑大方也是一种勇气嘛。窃以为这篇诗歌应该放到高中去,初中的孩子们

    作者:不详

  12. 品味经典

    《花未眠》及其小说的“死亡意识”与成因分析

    川端康成的说理性散文《花未眠》,是从花未眠的这种自然现象引出对自然美的探讨,然而细读文本,就会发现作品中隐含着一种“死亡意识”。在这里,“死亡意识”不再是一种普通人的思想意识,而是作家审视生活和自然的哲学思考,其中蕴涵着极其丰富的人生意义。据

    作者:baixiangzhi

  13. 品味经典

    《重新发现社会》读后感

    作为记者,他们最大的优势是见多识广,最大的缺点是浅尝辄止,文风浮躁。所以向来对于出自记者的文字不是太感兴趣,这本书在一定程度上改变了我的偏见。这是一个能够在纷繁的穿梭中保留一片内心绿洲的人,虽然也伴随着激越的情绪波动,但并不缺乏思索的宁静和从

    作者:佚名

  14. 品味经典

    品味朴素的语言,感悟真挚的情感——《藤野先生》一文语言情感导读赏析

    优秀的散文,语言总是耐人寻味的,《藤野先生》一文就是这样,语言富有浓厚的感情色彩:时而尖刻的讽刺,时而真挚的赞美,时而感愤的责难,时而深沉的叙述……显示出非凡的语言艺术功力。需反复品读,认真品味,方能体会到作者的爱恨情感及崇高的爱国主义情感。

    作者:江苏 徐邦桃

  15. 品味经典

    品美言,赏美景,悟德馨——精粹隽永的《陋室铭》赏析指导

    刘禹锡的《陋室铭》,是古代散文中的名篇,以其立意鲜明、格调高雅、文句精美而脍炙人口,久为传颂。今天让我们一同走进“陋室”,品美言,赏美景,悟美德。 一、品味错落有致的语言美。 《陋室铭》作为古代铭文精品,在语言上极富个性,含蓄精炼,短

    作者:江苏苏州高新区通安中学 徐邦桃

  16. 品味经典

    《陈情表》读后感

    《陈情表》读后感 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——题记 友情是燃烧孤独的心灵之灯,亲情更能给人长久的抚慰和想念。从降生到离去,从婴儿到老人,亲情始终伴着你,它是你一生永远无法摆脱的情感。 读完李密的《陈情表》我感触颇深。李密从小境

    作者:不详

  17. 品味经典

    梁实秋散文《记梁任公先生的一次演讲》赏析

    闻知今秋启用的高中语文新课改教材,首次收录了梁实秋先生的文章,心头不由一喜。相较往日鲁迅先生文章一统天下,先生之“宿敌”梁实秋文章亮相语文教材,无疑是语文教材编写的一大进步。 梁实秋先生,祖籍浙江杭县(今馀杭),出生于北京。是我国著名的散

    作者:佚名

  18. 品味经典

    古老的记忆,深情的符号——中国古典诗歌传统意象巡礼

    台湾诗人余光中有着深深的中国的情结,他的《等你,在雨中》这样写到“等你,在雨中,在造虹的雨中∕蝉声沉落,蛙声升起∕一池的红莲如火焰,在雨中∕你来不来都一样,竟感觉∕每朵莲都像你∕尤其隔着黄昏,隔着这样的细雨”,中国是泱泱诗国,“黄昏、细雨、

    作者:董一菲

  19. 品味经典

    妙语连珠话2011年高考作文题点评

    《大家好,我来了》高考《中国崛起的特点》,为了《坚守梦想》,我《拒绝平庸》,《总想有一种期望》在《我的时间》里《期待成长》,我《行走》在《绽放》着美丽之花的《风光》中,《拥抱》《诚信》,点击《旧书》中那些《与大自然的悄悄话》,终于,我《回到原

    作者:不详

  20. 品味经典

    《祝福》与《为奴隶的母亲》人物比较赏析

    鲁迅的《祝福》写于1924年,此时的鲁迅看到了辛亥革命以后,被推翻的帝治政权让地主阶级的官僚统治所取代,中国的广大人民日益贫困,封建礼教仍要禁锢、钳制着人们的思想。柔石的《为奴隶的母亲》写于1930年,是通过对旧社会惨无人道的“典妻”现象的描写,揭露

    作者:郭颖