育星资源网

语文教学与阅读

最新文章

阅读教学经验、考试资讯和优秀作品,为语文教学积累参考。

文章列表

共 27,567 篇 · 第 1181 / 1379 页

  1. 教育新闻

    县委副书记上书教育部:70%代课教师月工资40元

    编者按:“代课教师”先前被称作民办教师,随着政府对义务教育的发力,东中部地区的民办教师几乎已不复存在。但在旷远的西部地区,我们的记者发现,还有一个庞大的“民办教师”群体存在,尽管他们的名称已改。 采访中,我们的记者和那位动情上书教育部的县..

    作者:傅剑锋

  2. 生活随笔

    决不服输,决不轻言放弃

    一个阳光明媚的早上,我在教导处查一些资料。忽然,一本熟悉的“自荐书”跃进了我的眼帘,蓝底白字格外抢眼:静可泼墨成文,动可演说人生。这是我去年是来成中应聘时留下的。那里面记载了我太多的激情……我的思绪不禁飞到了一年前。 刚来成中时,很自..

    作者:太原成成中学 徐鸥

  3. 教学札记

    语文组新课改优质课评比复赛活动——总结及结果通报

    紧凑而又忙碌的“新课改优质课评比复赛”活动在学校领导的精心策划和全程指导下,经过老师们辛勤的劳动和评委老师的公平、公正、合理的评价,本次活动已经落下了帷幕。我们语文教研组有12位老师参加大赛,最终有4节课被评为优质课。在整个活动过程中,老师们精..

    作者:临泽县平川中学 韩冰

  4. 教学札记

    以问题引领,促发学生自主探究——由新教材的一堂语文课想到的

    语文课程标准理念之一是倡导学生自主、合作、探究的学习方式。提倡新的学习方式会引发我们许多新的思考:学生能自主探究吗?这样的教法会影响语文教学的效果吗?自主、合作、探究似乎离我们很远,似乎有高深莫测,高不可攀之感。《走一步,再走一步》这一堂课的..

    作者:诸暨市枫桥镇初级中学 蔡陆定

  5. 教育时评

    一个“教师”的心声:我绝不相信教育

    ——有些话,你不得不说,因为心中尚存的良知。 ——有些话,说出来就会付出代价。 十年前师大毕业后来到这座繁华都市——深圳,三个月后,经不住功名的诱惑,走进机关深宅大院,置身仕..

    作者:乌蒙流浪者

  6. 品味经典

    伤春惜花词句的悱恻缠绵——《葬花吟》赏析

    花谢花飞花满天,红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘? 闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处; 手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去? 柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞;&n..

    作者:东营市一中 赵苏东

  7. 社会杂感

    孙悟空的辞职报告

    师傅: 弟子很早就有辞职的念头了。但一直念着你的救命之恩和取经路上的风风雨雨,总有割舍不掉的恩和情。但到了今天,弟子还是痛下决心,递上这份辞职报告。只是在报告里,还想把悟空的一点想法告之师傅,或许对师傅是个提醒,也难免刺痛师傅。愿师傅宽..

    作者:不详

  8. 教育时评

    中国教育的前途:重构体系

    本文重新构造了中国的教育制度、管理体制、教育内容和教育方式。 本文的写作背景是:目前的中国教育没有哪一点让老百姓满意的,教育的不公平问题很刺眼,长期成为社会焦点,而被不公平问题所掩盖的还有它的低效率。在这个“改革的年代”,中国人..

    作者:董 键

  9. 教育时评

    “投入不足”成推卸教育责任万能借口

    10月31日的《中国青年报》刊登了一篇题为《一个教育局局长的两难困境》的报道,文章的主人公、江苏南通市教育局局长王炎斌发出“巧妇难为无米之炊”的感叹:政府教育财政投入,特别是农村基层教育投入不足,成为教育最大的症结,而教育部门根本无力解决。 ..

    作者:不详

  10. 热点追踪

    一个教育局局长的两难困境

    江苏省南通市是一个制造高考传奇的地方,而有人告诉记者,该市教育局局长王炎斌是一个教育理想主义者。记者也曾在《国家行政学院学报》上看到过他写的一篇论文,题目是《农村教育应走科学发展之路》,带着好奇,记者采访了王炎斌。 对于“理想主义者”这个..

    作者:蒋昕捷

  11. 品味经典

    谈陶渊明饮酒诗的“乐趣”

    陶渊明诗集中共有饮酒诗60余首,《陶渊明集序》中,萧统第一次提示了陶渊明饮酒诗的内涵,“有疑陶渊明诗篇篇有酒,吾观其意不在..

    作者:南京市江宁高级中学 张小兵 戎仁堂

  12. 教学札记

    “感到自惭形秽”重复了

    全国高考语文试卷第4小题“选出下列句中加点的成语使用不恰当的一句”,目前各大媒体公布的答案为“D”项,笔者认为此题答案有待商榷,C项“一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨”中成语..

    作者:江宁高级中学 戎仁堂 张小兵

  13. 品味经典

    读你的感觉——与徐志摩的心灵对话

    你是浪荡的才子吗? “先生,”徐志摩面红耳赤,颤栗着低声请求梁启超,“请先生不要讲下去了,顾全一点弟子的面子吧!” 我敢说,这是全世界独一无二的婚礼场面:作为你婚礼的证婚人,你的先生梁启超变祝福为严厉的斥责:“徐..

    作者:宁波市镇海区龙赛中学 王志波

  14. 学法指导

    读出图片背后的故事

    苏教版教材第二单元第三板块“历史话外音”,编者选择了四幅新闻摄影图片作为学习材料,体现了全新的编写理念。现在,我们已经进入了一个“读图”时代,新闻摄影图片把记者深邃的思想诉诸强烈的视觉冲击,有语言文字不可替代的作用。语文无处不在,能解读图片,..

    作者:山东省枣庄市第四十中学 梁龙开 许来枫

  15. 学法指导

    话题作文拟题技巧

    纵观近几年中考,为放开学生的手脚,充分展示学生的写作才华,话题作文已成为各地中考作文的主题。话题只是谈话的主题、谈话的中心,话题不等于题目。话题作文一般要求考生根据提示写作的内容指向,自选角度,自选题目。俗话说:“题好一半文”。好的题目,犹如..

    作者:不详

  16. 教学札记

    洒下一滴甘露,会润起一片绿洲——谈谈语文教学中的种种尝试

    内容提要:本文主要谈了语文教学过程中,阅读教学、作文教学等方面的种种尝试。内容包括:一、创新是对语文的一种诠释;二、令人厌烦或单调沉闷的课将完全不能被记住;三、真正的发现之旅,不是在寻找世界,而是用新视野看世界;四、当一个人感觉到有高飞的冲动..

    作者:江苏省如东县孙窑初级中学 宋彬斌

  17. 教学札记

    “合作学习”的模式在课堂教学中的改革

    所谓合作学习,就是充分发挥学生个体各自的优势,创设使学生互相学习、互相启发,优势互补的空间和氛围,充分调动每一个学生的学习积极性和主动性,让学生在课堂教学中共同参与,共同活动,最大限度地促进他们既独立思维,又互相启发,使学生真正成为课堂教学中..

    作者:江苏省如东县孙窑初级中学 宋彬斌

  18. 生活随笔

    播种爱心,收获希望——发生在一所农村初中的爱生故事

    徐烨萍, 202班学生,自小身世凄苦,系外地遗弃儿,平时和父亲相依为命。父亲无稳定收入,只能偶尔打点零工,经济上十分拮据。然而命运弄人,祸不单行。2004年底,在万家团圆共度良宵之际,一把无情的大火,将几间栖身的草房和粮食衣物及仅有的一点家当全..

    作者:江苏省如东县孙窑初级中学 宋彬斌

  19. 中考备战

    怎样写好考场作文

    与小学相比需完成的跨越 1、跨越审题障碍 小学:审题障碍小。例子解析:《我的爸爸》、《一件小事》、《快乐的星期天》、《记我的语文老师》等; 初中:审题障碍大。例子解析:《有家真好》、《酸甜苦辣话初中》、《幸福》等。 2、..

    作者:主讲教师:熊宗红

  20. 教学札记

    个人述职报告

    时间飞逝,眨眼间,新的一学年又已结束。总结任现职以来的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育教学工作中应该作些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义。从事初中语文教学工作九年来,我感到非常有意义。因..

    作者:雷飞平