语文教学与阅读
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学校管理的民主追求
民主治校的核心是尊重学校的每一个人，让人人都有一种主人翁责任感，核心是通过一定程序让所有人参与学校的建设，推动学校的发展，目的是充分激发所有人的责任感和创造力，培养或增强全体教职员工的公民意识，以实现个人成长与学校发展、个人幸福与学校繁荣的和
作者：李镇西
中考现代文阅读开放题答题策略
现代文阅读题越来越注重考察我们的生活实际与思想实际的结合,在选文上更多地考虑到我们学生的生理、心理特点，呈现出题型多样，设问开放的特点。解答开放提的根本是：走进文本 链接生活 规范表达。 一、开放性试题的特点 开放性习题具有两大鲜明的特
作者：不详
中考现代文阅读重点词句题的解题策略
对重点词句的理解几乎是现代文阅读题的必考部分，《新课程标准》中明确指出：根据各学段的目标，具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。 一、 对重点词语的考查 所谓的“重点词语”，指的是含有多个义项的词
作者：不详
虚假的谭千秋“英雄”给社会的真实伤害在哪里？
曾感动无数人的汶川地震“烈士老师”谭千秋，其救人事迹的新闻报道涉嫌造假。 经记者调查，最初报道的被谭千秋老师所救的4名学生，只有刘虹利是真实存在的，而另外3人，付强死亡，田刚、余建则不存在。而与刘虹利一同获救的两名学生牟莎莎和丁楠杰，也不如
作者：佚名
虚假“地震英雄”谭千秋是怎样被制造成烈士老师的？
谭千秋，生前系四川汉旺镇东汽中学教师，2008年汶川特大地震中遇难。媒体报道其在危急时刻张开双臂将4名学生掩护在身下，曾经感动无数国人。然而，媒体调查发现，真相并非如此，“学生都知道这是假的，每次开大会时老师在上面讲谭老师的事迹，都有同学在下面笑
作者：汪春华
夯实学生语文基本功“六板斧”
【摘要】语文作为基础性学科，在培养学生语言表达、沟通交流及人文修养等方面发挥着重要的作用。语文基本功是否扎实是一个人素质高低的表现，它直接影响今后的工作、学习。因此，义务教育阶段，我们必须采用多种形式来夯实学生的语文基本功，认真培养学生的各种
作者：东城镇中学 徐亮
教育部规范和调整部分高考加分项目引来一片叫好
获奥赛全国奖不再保送，体育特长生高考加分项目也将调整，加分违规取消考生资格……针对近年来愈演愈烈的高考加分乱象，教育部等五部门重拳出击，近日联合发文规范和调整部分高考加分项目，进一步加强高考加分管理工作。 “这次规范和调整，既可以还奥赛
作者：不详
中考阅读主观题解题方法和答题模式
点评作品的思想内容和作者的观点态度， 鼓励学生多角度，有创意地阅读 【考点说明】这类题型多为开放性试题，考查个性化阅读，综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。 【常见题型】1、你怎样看待（或同意）文中作者对于什么的评
作者：不详
写作手法简析
写作手法是写作上外延最大的一个概念，只要是一个作品在写作各方面表现出来的优点，都可称为写作手法，一般包括：１．修辞手法： 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 ２．对比 把两种不同的事物或者同一事物的两个不同方面并
作者：不详
高考语文不同题型拿分方案
距离高考已经不太远了，想全面提高自己的语文素养已不太现实，但是考生可以在老师的指导下提高自己的语文解答能力，所以围绕能力点加强复习是考前的重点。 在接下来的复习时间里，能力题型如何复习呢? 一、语言运用试题 要重视“考试纲要” 中新
作者：流浪客转发
要学会做学习的主人
课堂教学活动是老师与学生、学生与学生间的多向交流，老师在教学中起主导作用，同学们也要充分地体现出上课学习是我们自己的事，应该自觉地成为课堂学习活动中的主人。至于自己是否已经真正成为学习的主人了，可以从下面几个方面来进行自评。 我对学习数学
作者：不详
妙用“试卷评讲”
考试是教学流程中的一个必不可少的环节。之所以要考试，其目的在于检查自己教学中的得失，检查学生对各知识环节的掌握情况。从而做到“知己知彼”，然而在笔者的观察中，很多老师忽视了考后的试卷评讲这一重要环节，一味地把正确答案“灌”给学生，往往是草草了
作者：四川省仪陇县义路小学 教师：王远凯
明明白白我的心——考场作文如何点题
在考场作文中有这样一种现象：有些学生的作文写的不错，语言优美、文笔清秀，但是得分并不高。之所以出现这种情况，是因为文章中没有明确地点明主题，读过一遍给人主题不明的感觉。还有一部分同学作文跟着感觉走，一路写下去，下笔千言，要么与主题若即若离，要
作者：江苏省沛县安国中学 邵明玉
方下中学学生阅读活动方案
今天新的语文课程标准已经要求初中生一年的阅读量不得少于 80 万字的时候，我们不能不说，一个良好的阅读环境是何等的重要。书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴
作者：不详
《让生命充满爱》：扬州一中学操场演讲万名学生哭成一片
扬州一所中学举办了一场演讲会，5500多名学生和他们的家长在该校露天操场上席地而坐，11000多人共同听取了一场名为《让生命充满爱》的演讲。虽然因为降温，天气有些阴冷，但自始至终没有一名学生和家长提前离场，也几乎没有人站立走动。 （视频在本站的下
作者：佚名
让记叙文生动起来
记叙文的写作是容易的，但是写好是难的。如何让记叙文生动起来呢？ 一、写触动心灵的人和事。 古人云：“感人心者，莫先乎情。”“情”，是文章的根，也是学生写作的根基。当前“假大空”的语言充斥着学生的作文，作文缺少真挚的情感，缺少现实的气息
作者：李春梅
集体的力量不可忽略——浅谈新课改后的集体备课
语文新课程标准，提出了崭新的课程与教学理念，同时语文教学提出了新的要求；而备课是课堂教学的初始，要改革教学，真正让课堂教学体现新课程标准的理念，就要从备课开始改革。备课是教师为课堂教学做准备的过程。从广义上说，教师的学习、生活都应该是这个过程
作者：佚名
高中语文教学反思——“目标•活动式”教学
一、教学问题 我们知道，学习的过程是一个很复杂的过程，它包括很多因素：生理因素、心理因素、成长经历、学习环境等。由于种种因素的存在，给学生的学习带来压力，形成干扰。如果我们对自己的教学从不反思，如果我们的教学不能在实践中摸索出可行的教学模
作者：刘颖
浅谈小说的比较阅读
在多年的语文教学中，本人发现初中学生欣赏小说时对作者含而不露的意图不甚理解，对感知小说的人物形象造成一定的难度。如何使学生文学鉴赏能力得以提高，激发他们的兴趣，开拓他们的思维，把握作品蕴含的深刻社会意义，从而收到事半功倍的效果呢？本人就以《孔
作者：武胜县烈面初中：曾芹
铁凝在第五届鲁迅文学奖颁奖典礼上致词
尊敬的孙家正副主席，各位嘉宾、女士们、先生们： 大家晚上好！ 今夜我们相聚于历史文化名城绍兴，是为了纪念鲁迅先生，也是为了彰显鲁迅文学奖的精神内涵和审美价值。此时此刻，我首先要代表中国作家协会和文学同仁，向获得第五届鲁迅文学奖的作家表示热
作者：佚名