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课堂教学中的自主与探究——《风筝》教学案例
课堂教学中的自主与探究——《风筝》教学案例 奉贤区实验中学方彩红 一、背景分析 国学大师鲁迅的文章对现在的中学生而言，晦涩难懂，古朴奥巧，真正读懂读透他的文章，则必定要了解当时的写作背景。《风筝》是语文新教材八年级上学期的一篇课文
作者：奉贤区实验中学 方彩红
古诗词常用典故和意象
意象 月亮：对月思亲引发离愁别绪，思乡之愁。如“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”（李煜《虞美人》）望月思故国，表明亡国之君特有的伤痛。 明月、白云：望云思友，见月怀人，是诗词中常用手法。杜甫诗《恨别》：“思家步月清宵立，忆弟看云
作者：不详
不辱使命，牢记责任，共筑家校合作防线————师生家长会的发言
同学们，家长们，老师们，大家晚上好。非常感谢大家借此平台与同学们，家长们进行沟通，增进了解。 首先做一下自我介绍，我叫吴金涛，大学本科毕业，从教近14个年头，一直从事《思想品德》课教学，多年担任班主任，年级主任，教导处主任等职，近两年来没有
作者：吴金涛
网络热词，凭什么一语风行
现在就连摆地摊的老奶奶都懂得广告的作用。老奶奶卖桔子，满头白发，满脸沧桑，摊上一块纸牌“甜过初恋”。太给力了！这个组合韵味无穷。 2010网络爆红各种哥 这10个哥你能记住几个？组图 “蚁族闹蜗居，神马驾浮云”，从虚拟世界到现实生活，网络热
作者：不详
“勇与畏”作文指导
【文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 拿破仑曾豪气冲天地说：“我比阿尔卑斯山还高！”说出这样的话，不仅仅因为他身后有千军万马，更因为他是一位勇者——勇者无畏！ 孔子也曾说过，“见义不为，无勇也”“勇者不惧”。 但孔子又
作者：不详
高二家长会发言稿
尊敬的家长： 您好！首先，我代表高二（24）班的所有任科教师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的感谢！ 作为高二（24）班班主任，很有幸能有机会跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美好而且是最为关键的时刻，也更希望高二(24)班
作者：不详
哪些词句触动了内心柔软的情感
1.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。——【纳兰性德《木兰辞?拟古决绝词柬友》】 人生若只如初见,所有往事都化为红尘一笑.只留下初见时的惊艳、倾情。忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛。这是何等美妙的人生境界。 时光匆匆，我们已经回不
作者：不详
激情燃烧一百天，梦想成就百分百
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学朋友们： 大家下午好！ 我今天演讲的题目的是《激情燃烧一百天，梦想成就百分百》 “点燃激情，传递梦想”祥云的火炬传遍三山五岳，飞越四海五洲，我们用自信和豪气展示着一个国家的精神风貌，用激情和梦想塑
作者：孙若林
词牌名及其由来
1：望江南：本名《谢秋娘》，李德裕为亡妓谢秋娘作，因白居易词中有“能不忆江南”，而改名《忆江南》，又名《梦江南》《望江南》《江南好》等。 2： 卜算子 又名《百尺楼》、《眉峰碧》、《楚天遥》等。相传是借用唐代诗人骆宾王的绰号。骆宾王写诗好用数
作者：不详
初中政治课程标准
第一部分 前言 我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，社会的变化发展对人的思想观念和道德品质提出了新的挑战和更高要求。初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重
作者：不详
“埋伏笔”和“做铺垫”的区别
三点区别: 1、从形式来看，用作伏笔的，言语不多，有隐含性，不注意看不出来，所以，伏笔一般是“细节”；用作铺垫的，语句较多，可以铺陈，如情节高潮的前奏，如一些表现人物的景物环境描写，它没有隐含性，一看就知道是为了下文的铺垫。 ２、从运用
作者：不详
名师指导：高考语文复习从吃透教材开始
名师指导：高考语文复习从吃透教材开始 2011届高考复习已经展开。复习工作千头万绪，茫然不边，从哪里开始？我建议从吃透教材开始。 高考命题的依据是三样东西：考试手册、课程标准、教材。而考试手册与课程标准都是极其概括的表述，具体的知识点还是
作者：嘉定区教师进修学院 沈国全
警惕：高考作文四大意识的缺失
一、非驴非马，缺少文体意识 命题作文的一个重要特征是“文体不限”，但对此有不少老师与学生存在错误理解：认为“文体不限”就是不需要文体的规范，写起作文来信马由缰，随心所欲，其结果，写出的文章成了非驴非马、非猪非狗的“四不像”。其实，“文体不
作者：不详
高三语文备考品质：干净
作为参加过几次语文高考阅卷的老师，我觉得在应试状态下的语文答题，务必要做到“干净”。 干净，首先是表现在卷面的干净上，也就是说书写要干干净净，让人看了清爽。现在的学生，很少有专门练过字的，大多数学生书写都不是很理想。因为学业负担重，老师、
作者：不详
高考作文成绩有效提升方法：度人量己
怎样使作文训练的效果显著化，这是每位教师都迫切希求解决的问题。作文的提升，教师一味的自我作为其实是无法代替学生应做的“功课”的。在实际的作文训练过程中，教师往往以多为胜既忙且累，而学生则不明就里穷于应对。在此过程中，很多同学的写作意识实际上一
作者：连中国
智慧的美丽
总期待每一节课都充满智慧之光；总希望每一节课都是动态、生成的；总企盼每一节课师生能绽放出美丽的智慧的思维火花……唯有此，语文课堂才富有生命力！我一直在尽心探索、努力实践，有几许收获，也有几许迷茫。 我对作文教学很迷惑，总认为学生在写作中思
作者：泗阳实验初级中学 庄巧玲
如何上好自读课
自读课该教什么？该怎么教？这不是一个新话题，却始终是一个大问题，因为一直以来我们基本上没有解决好这个问题。对自读课文，教师完全放任不闻不问者有之，当成测试材料者有之，上成精读课者有之，作为教师表现自我见解、驰骋自己才华的舞台者亦有之……应该说
作者：泗阳实验初级中学 庄巧玲
名师评点初中作文四篇
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作者：不详
名著导读《子夜》简述吴老太爷之死等十八问答
1、简述吴老太爷之死。 吴老太爷为逃避“匪乱”，带着四小姐蕙芳和七少爷阿萱坐船来到上海，被儿女们接上汽车后，因受不了现代文明的刺激捧起了《太上感应篇》。一路上，机械的噪音，汽车的臭屁，女儿身上的香气，闪烁的霓虹灯刺激着吴老太爷朽弱的心灵。
作者：不详
初二（6）班上学期期中家长会发言稿
尊敬的各位家长： 上午好！很高兴因为孩子，我们又走到了一起。孩子进入初二已经半个学期了。虽然我和一部分学生的家长已经有了接触，交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还是未曾谋面过。 召开此次家长会的目的，是
作者：佚名