最新文章 · 第404页｜育星资源网

教师进修2010-01-16

教师职业能力考试题

1.教师职业能力：是老师以顺利地乃至完美地完成教育任务为特征的职业活动能力。 2.职业威望：是一种职业与其他职业的相对地位、所有社会成员......根据个人的职业给予他的敬意程度。 3.智慧技能：是人运用语言、符号、规则

作者：不详

热点追踪2010-01-16

2009十大悲情人物

“开胸验肺”、“钓鱼执法”、“躲猫猫”、“偷菜”……太多奇怪的新词汇了。它们的背后，那些被突然改变的命运，那些被突然扭转的轨道，在金钱与命运、正义与良知的纠结中，演绎着现实的无厘头。唐福珍公元2009年11月13日，成都市金牛区天回镇金华

作者：文建华

学法指导2010-01-15

高考作文之游记写作四要点

游记是一种以记述参观访问、旅途见闻为主要内容的文体。一般以描写为主要手段，又常与抒情议论相结合来表达作者独特的感受。如范仲淹的《岳阳楼记》不仅描绘了巴陵胜状的岳阳楼大观，写了满目萧然的霪雨之日和令人心旷神怡、宠辱皆忘的艳阳情景，还抒发了“先天

作者：佚名

学生作文2010-01-15

2010届省会考模拟考考场作文

阅读下面的材料，根据要求作文：人们大都希望自己的人生一帆风顺、一马平川，可也有人认为这只是一厢情愿，直线式的人生没有风景。你希望自己的人生是怎样的呢？请就此写一篇不少于800字的文章。要求：（1）自拟题目；（2）自选角度，

作者：流浪客

教学札记2010-01-14

高中语文教学札记三则

从“眼睛”读懂“心灵” 文章的题目是全文的中心体现，尤其是题眼，学生可以通过它“窥一斑而见全豹”。题眼即题目中能挈领全题的一个关键字（词）。“题眼”不仅提挈全题，而且往往能通过提挈题目而提示课文要义，所以从文章的题眼切入，可以准确地把握住

作者：佚名

文史荟萃2010-01-14

写意贾平凹：一边面带微笑，一边又郁郁不乐

2008年11月2日，贾平凹在浙江乌镇领取了茅盾文学奖。获奖作品是《秦腔》。授奖词是这么评价这部长篇小说的：“贾平凹的写作，既传统，也现代，既写实又高远，语言朴拙，憨厚，内心却波澜万丈。他的《秦腔》，以精致的叙事，绵密的细节，成功地仿写了一种

作者：穆涛

教育新闻2010-01-14

陕西省2010年高考重大改革，将根据成绩填报志愿

陕西省2010年招生考试工作会议1月12日在西安召开，记者从会上获悉，2010年我省高考志愿填报方式将进行重大改革，首次将实行高考成绩揭晓后填报志愿，考生报考志愿将实行平行志愿，2010年我省高考报名人数同比去年减少26000余人，报名人数为3785

作者：佚名

教育时评2010-01-14

取消高考，功利环境下还是乌托邦

《教育可以是一件快乐的事》，这是教育部前新闻发言人王旭明最近在《中国经济周刊》上一篇文章的标题。让我感到新意的是，王旭明提出了希望在2020年取消全国统一高考的设想。而尤其让我觉得有些兴奋的是，文章作者所具有的身份。依照目前的社会现状和我

作者：不详

教育新闻2010-01-13

教师工资改革喜忧参半，少数人罢课要待遇

义务教育学校教师绩效工资改革在全国许多地方已付诸实施。这一关系切身利益之举，在广大教师中引发了不同声音，有叫好的，也有反对的。在河南、湖南、江苏的一些地方，因对绩效工资实施方案不满，甚至发生了教师罢课现象。记者调研发现，好事办好还需要各地结合

作者：佚名

教学札记2010-01-13

初中语文高效课堂的生命线——有效提问

教学活动是课程价值实现的重要因素，而“课堂教学总是围绕问题进行”的。事实证明，课堂有效提问对于高效课堂生成起着至关重要的作用。为实现有效提问，教师需要进行高效的教学问题设计，设关键问题，对难度广度较大的问题采取“剥茧式”提问，教师思维应还原稚

作者：九峰中学黄婷

教师进修2010-01-13

2009-2010学年上学期教学、班主任工作总结

2009-2010学年教学工作总结本学期我担任了高一三班和高二一班的语文教学工作。由于去年才开始接触高中课程，再加之是跨课头代课，除了备课费时费力以外，对于教材的把握也需要一定的时间和精力，工作中的难度是可想而知的。但是再大的困难也得努力克服，

作者：胡筠

教改进程2010-01-13

袁振国：让教育新理念走进教师心里

《教育新理念》自出版以来，多次再版，累积销售20多万册，堪称教育理论界的畅销书。这本书为何具有如此的魅力，为何收到广大教师的高度好评，近日，中国教育报记者张贵勇对该书作者中央教育科学研究所所长袁振国进行了专访。在教科思创书店温馨的氛围中，袁振国

作者：张贵勇

教改进程2010-01-12

教育发展在于改革教育改革在于创新

●改革和升学是不矛盾的，改革也是为了提高质量，推进素质教育和升学可以找到一个契合点。 ●改革创新要有宽松的环境，特别是舆论界要支持创新，不要用挑剔的眼光看待创新，怀疑创新。 ●教育创新要从学习中来，学习党的方针政策、教育理论、文化

作者：顾明远

教育新闻2010-01-12

教育部前发言人：期望2020年能取消统一高考

教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明 “我们的教育还不适应经济社会发展的要求，不适应国家对人才培养的要求。”当温家宝总理对当前教育问题的深切思考化作全社会的共同思考时，教育的深层次改革已然逼近。设立民办教育司现

作者：不详

学法指导2010-01-11

学习物理心得

物理学，一门十分有趣的科学，它不仅有趣而且非常有用。我从小就有一份对时间万物探究的心。对于生活中的某些想象，我常常用疑问的眼光看待各种现象。为什么苹果会掉在地上？为什么冰棍冒出的白气会向下飘而不是向上飘？为什么用开水把杯子烫热，立即扣

作者：简粉

教学札记2010-01-11

阅读教学要关注“情感点”和“脉络线”——对两节《春》研讨课的思考

阅读教学是语文教学最重要的组成部分，它不仅是获得知识的重要渠道，也是提高能力和修养的重要过程。朱自清先生的《春》，通过精美的语言传神的描绘出了优美的春天美景，抒发了诗人对春天的渴望与赞美。听了朱慧敏、承益群两位老师跟孩子们进行

作者：临淄区实验中学于宪平

学生作文2010-01-11

借我一双慧眼吧

小引大千世界，五光十色，包罗万象；社会生活，千姿百态，丰富多彩；能触动我们情思，引起我们遐想的事物，层出不穷，举不胜举。可是，每当让同学们讲述一点见闻，或发表一些见解时，好多同学却无话可说，无文可作。这是为什么呢？除了其他因素外

作者：河北迁西一中时秀军

日积月累2010-01-11

高中语文必修一、二书本文言文重点句子翻译

《劝学》 1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。靛青，是从蓝草中提取的，但是比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝结而成的，却比水还要寒冷。 2、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。君子广泛地学习，并且每天检验反省自己，

作者：rentianmiao

学法指导2010-01-11

高二上作文（二）学会分析例文及指导

一、读三篇文章，研究三种结构形式： 1，《陌生人，你好》 “不要对陌生人说话”一直以来都是疼爱子女的父母挂在嘴边的教诲而那部同名电视剧更是在风靡全国的同时，也让人们见识到人性的阴暗面。然而，我却依旧固执地坚持，向陌生人道一声“你好”。

作者：佚名

教育时评2010-01-10

被指拉开了学生距离，作业试卷分层次有无必要？

访谈嘉宾：刘永和江苏省南京市教育科学研究所所长王朝文湖北省武汉市粮道街中学校长李庆平山东省诸城实验中学校长【本期话题】近日，重庆某中学举行高二年级期中考试，采用了难度不同的两套试卷，分别对重点班和平行班学生进

作者：苏婷高伟山

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