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2010高考十大热门话题作文题
2010高考十大热门话题作文题 1．精神脂肪 走在大街上，我们时常可以看到有关的广告，确实爱美是人的天性，我们有必要清除身体中过多的脂肪。但是，从另外一个角度说，在这个喧嚣的文化迷乱的时代，各种价值取向低俗的思想观念和人生追求不断泛滥
作者：不详
红楼梦十二大才女才子排行榜
红楼夺红榜之文采风流榜 夺红之意，取自《三国演义》铜雀台比武，曹休、文聘、曹洪、张郃、夏侯渊、徐晃各显其能，夺射红心，为夺取锦袍。红心其红一，锦袍其红二。夺此红，为夺彼红，夺红者，兼取二意。红楼夺红榜，先作花容月貌、文采风流二榜，俱十二
作者：河北省三河市第三中学 彭丹俊
红楼梦十二大美女排行榜
红楼夺红榜之花容月貌榜总榜 状元（第一名） “比画儿上还好”薛宝琴 榜眼（第二名） “擅风情，秉月貌”可卿 探花（第三名） “风流袅娜”林黛玉 第四名 “鲜艳妩媚”薛宝钗 第五名 “眠芍”史湘
作者：河北省三河市第三中学 彭丹俊
放弃是一朵美丽的花
天凉了，秋来了，树叶纷纷飘落。 老树用眷恋的目光注视着那些纷纷离去的叶片，看它们在空中翩翩飞舞，如彩蝶般美丽，有些不舍，但又无法阻挡，也不能挽留。该放弃的时候，就必须放弃。 春来嫩芽萌发，秋来黄叶飘飞，这是树叶的选择，可以选择归来，也
作者：佚名
诗歌的意义在于撄犯
编者按：阿多尼斯是当代阿拉伯世界最杰出的诗人、思想家，也是诺贝尔文学奖的热门人选。11月12日，第二届“中坤国际诗歌奖”颁奖典礼在北京举行，阿多尼斯获奖并到场致词。 1 在当今，许多人都在谈论诗歌之死；然而，真正的死亡在于附和或相信类
作者：■阿多尼斯文 ■薛庆国译
话题作文“塑造自我”优秀作文及评点
【议论文】 塑造成功的自己 高二二班 宋丽超 世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！ &nb
作者：不详
中国80后诗人十年经典诗句
“一个时代的人们不是担起属于他们时代的变革的重负，便是在它的压力之下死于荒野”（哈罗德?罗森堡语《荒漠之死》）。一代人的历史，其实就是几个人的历史。光阴易逝，十年一梦，或赞同或争议，这些都已无关紧要。80后诗人如今已走过第一个“十年”，岁
作者：不详
作家、作品并称
一、作家并称 1、屈宋：战国时楚国诗人屈原和宋玉。 2、两司马：指汉辞赋家司马相如和史学、散文家司马迁，两人在文学史上都很有影响，后人有“文章西汉两司马”之称。 史界两司马：司马迁、司马光。
作者：长沙市第二十中学 谢红专
吟诗学史，因史悟诗
“文史相通”是学人共识。诗歌作为最早产生的文学样式，与历史相应相和；诗歌作为诗人的创作成果，是诗人情感经历的结晶，与历史自然有着千丝万缕的联系。一方面，诗人作为自己时代的亲历者、见证人，无可避免使自己的作品直接或间接地烙上时代兴荣衰哀的
作者：不详
小品：为了班级荣誉
为了班级荣誉 白：荔港学校新学期教室环境布置正开展得红红火火，五班同学在老班的“班级是我家，发展靠大家”的最高级指示上，早早把班级布置成一个人见人爱的温馨家园。如今，只剩下环境清洁工作了，你瞧，他们正忙碌着呢。 A：（抹着汗
作者：不详
审题度势，洞察变化，扎实备考——2009年广东高考作文评卷启示录
“作文难，难作文，提到作文心就烦。”这句口头禅也许道出了每一个经历过高考或即将经历高考的学生的烦恼。那么，在高考作文中影响考生作文分数的因素有哪些，今年的高考评卷和往年有些什么不同，高考作文如何取悦评卷老师，这都是高三教师和广大的考生颇为关心
作者：东莞市华侨中学 覃克良
2009年中考语文复习方法与策略回顾
语文是一门博大精深的学科，知识容量大，考察范围广，而且主要考察学生的课外知识迁移能力。有的学生就曾这样评价过语文：“学与不学一个样”、“学的不考，考的不学”，因此，绝大多数的学生在复习中存在急躁情绪，甚至对语文失去了兴趣以至于放弃，这就导致了
作者：不详
《晚登三山还望京邑》备课资料
资料卡之《晚登三山还望京邑 》 （齐）谢朓 灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。去矣方带淫，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒不变。&
作者：不详
名师写高考作文（江苏卷、安徽卷）
一、江苏卷《品位时尚》 【真题重现】 江苏卷： 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有的如过眼云烟，有些时尚会
作者：不详
让我们的语言“亮”起来
高考说明对作文语言的要求，分为基础等级和发展等级。基础等级的要求是语言通顺，这一点我们基本上都能做到。而发展等级的要求是语言有文采。具体包括四个方面：（１）词语生动。（２）句式灵活。（３）善于运用修辞手法。（４）文句有意蕴。 （一
作者：棠张中学 木水清源
春风化雨，润物无声——例谈“语言表达得体”
语言表达得体是指在运用语言时根据不同的表达目的、场合、对象及交际双方的特定关系，有意识地对语言材料和表达方式做出不同的安排、选择，使语言发挥最佳效果。纵观近几年各省市高考语文试题，“语言表达得体”这个考点频频出现，有时单独设题，有时综合
作者：萍乡市第九中学
熟悉教材，高考文言实词复习的重要环节
掌握常见文言实词，在高考文言复习中，有着重要的现实意义：其一，普通高考语文《考试大纲》对古代诗文阅读的总的要求是“能阅读浅易的古代诗文”，为此，高考选文的标准是：文不甚深，言不甚俗。读懂此文需要常用文言实词的积累。其二，高考语文试题有一道判断
作者：广州市第八十六中学 高海燕
汹涌澎湃，激越奔放——浅议《我有一个梦想》中修辞的妙用
著名黑人民权运动领袖马丁?路德?金被誉为近百年来八大最具说服力的演说家之一。1963年8月28日，他站在华盛顿林肯纪念堂的台阶上，发表了著名的演讲《我有一个梦想》。这篇演讲辞澎湃宏阔，激越高昂，豪壮刚健，英武奔放，极具阳刚之美。这种阳刚之
作者：张永军
深刻哲理的娓娓道来——《渐》说理艺术的探究
谈及人生哲学，切忌玄虚。寓深刻于浅显中，运笔自如，方显雍容气度、智慧灵光之美。丰子恺先生散文《渐》中，化深奥为通俗，化抽象为形象，于气定神闲之中将“渐”的人生哲学娓娓道来。 一、描写细腻，触发体验 为了表达“渐”之潜移默化，作者略举读
作者：广州市第六中学 郭子健
从高考论述类答题情况透析现代文教学方向
2009年语文高考改卷已成过去。今年广东高考语文现代文必考类阅读，选文为爱因斯坦的《自由与科学》，下设四小题，其中12、13为客观题，14、15为主观题。下面仅就其主观题的答题情况透析现代文的教学方向。 一、提高理解能力。理解能力是阅读答题最起码的能
作者：佚名