最新文章 · 第521页｜育星资源网

教学札记2009-03-27

建构情境互动课堂，激活学生思维火花

传统的单一的“填鸭式”教学模式与当今素质教育的时代背景格格不入，现代教学提倡“以人为本”，培养学生的创新意识和创新能力。“情境互动式”课堂教学模式充分体现了现代教育理念，打破了传统的教学模式，转变了教学观念，从老师单一的“一言堂”向“师生共同

作者：佚名

热点追踪2009-03-27

一封高三老师写给大一学生的信

同学们：你们过得好吗？本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反

作者：佚名

教学札记2009-03-27

如何加强作文指导的针对性——例谈巧用教材进行作文指导

几千年传统的语文教材，借助“四书五经”，它们都只有阅读教材，没有专门的写作教材。但随着全面推进素质教育，课程改革成为教育改革的核心内容。现行的语文教材无论从内容还是编排体例都进行了很大的改变，既贴近学生生活，易引发学生思想共鸣；又具有文学欣赏

作者：王丽

高考冲刺2009-03-27

《士兵突击》高考启示录

在高考中的启示：“不放弃，不抛弃！”即是铁骨铮铮的钢七连的口号，更是《士兵突击》这部电视剧最核心的价值观。许三多正是凭着这种执着和信念，完成了三百三十三个腹部绕杠，最终蜕变成长为“兵王”。这句话对于每一位高三的师生来说都值得回味。 2007年

作者：佚名

教学札记2009-03-27

激发学生写作兴趣之我见

写作是运用语言文字表达和交流思想情感的重要方式，是认识自然、社会、人自身并进行创造性表达的过程。然而初中学生在学习语文的过程中，最感困难的是作文。学生一听写作文就害怕，下笔写文章时咬笔头，老师讲评时他们皱眉头，久而久之对作文望而生畏，失去兴趣

作者：王丽

热点追踪2009-03-26

网络语言暴力的根源

说话、写字是人类发展的重要里程碑。但作为思想和感情的载体，它表达的可以是野蛮，也可以是文明。文革是中国野蛮史的高峰。文革结束之际，比经济极度贫穷更可怕的是中国人的思维也陷入极端贫困和野蛮状态。“火烧###”、“油炸###”、砸碎###狗头”、“

作者：袁伟时

教育新闻2009-03-26

中国教育一周榜首新闻

千名校长“大阅兵” 末位10名可能停职刊载媒体：《成都日报》3月18日上榜理由：“有一个好校长，就有一所好学校”是谁都明白的道理，但如何让校长们“好”起来，却是很多地方教育行政部门头痛的问题。成都的做法为各地抓好校长队伍建设提供了

作者：佚名

日积月累2009-03-26

汉语拼音的拼写规则

使用汉语拼音拼写普通话时，要熟练掌握拼写规则，避免出现拼写错误。掌握拼写规则要注意以下几个方面：（一）y和w的使用为了使音节界限清楚，汉语拼音方案规定零声母开头的音节，要分别使用隔音字母y和w。 1．i行韵母要写成yi（衣）、y

作者：不详

班级工作2009-03-26

班主任工作案例

(一)背景近几年来,班主任工作卓有成效的一条成功经验就是启动学生自我管理机制。根据实际工作的需要，从学生中选拔确实有管理能力的学生担任班级的干部，这既减轻了班级的负担，又锻炼了学生的能力，可谓一举两得，但关键是学生干部的人选，特别是班长

作者：嫩江中学仇艳辉

日积月累2009-03-26

先秦诸子散文名言名句专辑

《老子》名句 1.天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。 2.上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。 3.持而盈之，不如其已；

作者：不详

学生作文2009-03-26

命题作文“你，温暖了我的视线”写作指导与佳作示例

【作文题库】请以“你，温暖了我的视线”为题，写一篇不少于800字的记叙文、散文或议论文。【创新点拨】这是一道命题作文，对于命题作文，考生必须谨慎审题，一般情况下，我们可以采取“虚实结合，虚实相生”的方法审题，有些命题比较具体实在

作者：不详

生活随笔2009-03-26

做一个使别人幸福一辈子的人——我与科代表的成长故事

孩子需要表扬，你的表扬与鼓励就如阳光雨露滋润孩子们的心田，使她们健康茁壮成长，记得老人们常说：“好话歹话一样使劲，一样说，何不说好话呢。”可能因为我们的一句表扬与鼓励会使别人高兴一天幸福一辈子，让我们做一个使别人幸福一辈子的人吧！我班

作者：山东省邹平县黛溪中学王二

学法指导2009-03-26

“观日”材料作文导写与教师下水作文

阅读下面的材料，按要求作文。（60分）托尔斯泰晚年时，仍坚持写作。他每天坚持看日出，看太阳吐出万丈光芒，看太阳从山林冉冉升起，听小鸟啁啾，呼清新空气。如此，他精神振奋，精力充沛，开始了一天新的工作。观日出竟成了托尔斯泰每天必做的功课，他也

作者：佚名

学法指导2009-03-26

作文描写指导

一、人物描写人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。人物活动包括外部情态（外貌、行动、语言）和内心世

作者：上海师范大学汤子俭

学法指导2009-03-26

画好“凤头”——话题作文开头五法

（一）、导入： 1、“好的开头是成功的一半”，好的开头能为文章增色不少，能提高阅卷老师评文章的印象分。高尔基说过：“开头是最难的，好象音乐的定调一样，往往要费好长的时间才能找到它。”古人有“凤头”之说，意思是文章的开头要象凤头那样精美动

作者：上海师范大学汤子俭

教学札记2009-03-26

备课是一种享受

对于备课，有人觉得烦，烦的是“这一张旧船票，能否登上你的客船”；有人觉得累，累的是“总是重复昨天的故事”。经过十几年的教学实践，作为一名语文教师，对于备课，我有了更新的认识。一．备课，是教学的首要环节。 “教”字成功，必“

作者：白云

热点追踪2009-03-25

“不要穿和服在武大拍照！”不过是表演

“不要穿和服在武大拍照！”“穿和服的日本人滚出去！” 3月21日下午3时左右，一对母女在武汉大学樱园内穿和服拍照，引来众多学子围观声讨。（长江商报3月22日）如意料之中，这众多围观声讨的学子，也引来了“围观”——新闻后的跟贴以每分钟三百

作者：熊丙奇

教育时评2009-03-25

8个拾金不昧的童心到底是在害怕什么？

“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”这首具有时代特色的儿歌曾影响了几代人，现在，如果有孩子捡到钱物应当怎么做呢？四川南充8名小学生先是围成“人墙”保护，再是高举过头顶送到学校……南充高坪区南江小学8名学生在公路边捡到8900元现金，

作者：陈一舟

学法指导2009-03-25

鉴赏·点评·体验——阅读与写作一体化训练设计

“阅读文学作品的过程．是发现和建构作品意义的过程，作品的文学价值，是由读者在阅读鉴赏过程中得以实现的。文学作品的阅读鉴赏，往往带有更多的主观性和个人色彩。”(《普通高中语文课程标准》)我以为，中国古典诗论中的“评点”或“点评”以及“鉴赏”与注重

作者：湖南省岳阳市第十三中学李曦

教育时评2009-03-25

重申基础教育的独立性

近来，高中文理分科这个话题成了媒体关注的热点，有些讨论把问题简单化为赞成还是反对，显然没有抓住本质。大凡有一点良知和正常见解的中国人，都不难看清楚，中国教育的症结在整个教育制度，首当其冲的是高考体制，从考试形式、考试内容到招生方式等等，都存在

作者：傅国涌

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