最新文章 · 第643页｜育星资源网

文史荟萃2008-06-24

“士”之于社会

在两千多年漫长的封建社会中，士是一个特殊的阶层。作为民族的灵魂与神经，道义的承担者，文化的传承者，他们肩负着阐释世界、指导人生、推动社会进步的庄严使命。可是，封建社会却没有先天地为他们提供应有的地位和实际政治权力。若要获取一定的权势

作者：王充闾

教育时评2008-06-24

“四书”解救不了道德的脱序

近段时间，又有学者提议要把“四书”纳入中学课堂。观其议论纷纭，无非说“四书”是中华民族“伦理共识”、“文化认同”的基础，因为我们放弃了以“四书”为表征的儒家文化的伦理资源，所以面临着道德“脱序的危险”。因此，应该把“四书”教育纳入国民教育体系

作者：陈心尘

学生作文2008-06-23

遵义市2008年中考作文指导及范文

根据下面要求作文。手，或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌，有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来，有人用这双手

作者：不详

热点追踪2008-06-23

5•12地震感人美文

汶川儿女祭维北京奥运之元，火炬接力之月，倒数双发之日，吾国汶川突遭地震之灾。闻香斋主人，谨以浊酒一杯、高香一束、诔文一表、赤心一片，聊以达诚申信，乃致祭于川中死难同胞在天之灵，曰：

作者：不详

教学札记2008-06-23

浅析中学语文课堂中的差异教学

新课程标准指出，语文课堂教学既要发挥语文交际工具这一功能，让学生学会运用语言，又要充分挖掘课文的人文因素，让学生在语文学习中受到熏陶。但目前我们距这一目标还有很长一段路要走。怎样才能提高课堂教学效率？什么才是“高、快、好、省”的捷径？仁者见仁

作者：储燕

教学札记2008-06-23

美在课堂

美在课堂 ——听蒋敏老师说课《紫藤萝瀑布》有感曲阜师大李如密教授认为：“教学艺术乃是教师娴熟地运用综合的教学技能技巧，按照美的规律而进行的独创性教学实践活动。”而听完我校蒋敏老师设计的《紫藤萝瀑布》一课后，我真真正正感受到了美在课

作者：高新区竹林实验学校李红

学生作文2008-06-23

2008，凝聚在灾难里

“中国人一瞬间由一盘散沙凝聚成钢板一块，真是太可怕了！” -----------美国一著名军事专家 2008年8月8日，这应该是会被所有中国人铭记的日子。而2008年5月12日却更早地牵动了国人的心——汶川8级大地震不期而至。仿佛是上天在

作者：重庆高新区竹林实验学校八年级一班冯颖媛

教学札记2008-06-23

诗歌实验教学的几点做法

这几年学校搞了三个学年的诗歌教学实验，我做的是诗歌教学实验，但恐怕不是现在我们通常说的课堂上的教学，而是说诗歌的教化作用，所谓“不学诗无以言”“陶冶心灵”“潜移默化”，说的是有意无意的读诗写诗对人起着不可小视的作用。至少那种让人们接近诗歌的阅

作者：珠海市第三中学卫风

教育时评2008-06-23

浅谈农村中学学生流失的原因及对策

当举国上下都为党中央国务院实施的教育政策欢呼雀跃时，作为教育战线的一名基层工作者，我却怎么也高兴不起来。 “两免一补”政策固然好，各种助学金的发放固然解决了一部分学生的燃眉之急，但农村中学的学生并没有增多，反而有日渐减少的趋势。以我县

作者：sxydbb

生活随笔2008-06-23

飘香的槐林

父亲今年秋季已经是连续49天去槐林了，槐林是他的生命，每天看着自己亲手栽植的那坡山林，他感觉很踏实。去槐林如同去上班，槐林是国家退耕还林政策时期栽植的，那18亩槐花开放的季节，便是十八里飘香，闻着花香，顺着林子把树上的斜枝剪掉

作者：任益

学法指导2008-06-23

作文语言——自嘲法

所谓“自嘲”，顾名思义，就是运用嘲讽语气和口气，贬低或嘲笑自己。例如某人择偶失败，有人问他是不是太挑剔，他自嘲道：“啥，咱这号人，论人样，咱属‘三等残废’，论家境，咱是‘第三世界’，我还敢挑剔！”通过自嘲，巧妙地暗示出择偶失败，并不是因为自己

作者：不详

日积月累2008-06-23

地震中感人故事分类篇

热血铸师魂 1、摘下我的翅膀送给你去飞翔当映秀镇的群众推开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：张米亚老师跪扑着，双臂紧紧的搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已经气绝。由于紧握孩子的手臂已经僵硬，救援时

作者：xiaoxuan315

教育新闻2008-06-22

江苏省今年高考作文均分近51分，满分作文十余篇

截至昨天08江苏高考阅卷全部结束，作文批改在高考阅卷中历年来最受关注，今年尤为如此，因为过去作文在高考总分中占到8%左右，而新高考方案后，总分440分，而作文70分，占到了15%以上。记者昨天打探到消息，今年高考作文均分近51分，语文均分近100分，

作者：不详

教师进修2008-06-22

怎样才算是一堂好课

怎样算是一堂好课，大家的看法很多，但就我看来具备下列8个特征的课，都应该算是好课。一、明确可行的教学目标目标确立关注到三个维度：知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观。前两个维度，贴近学生实际，所确立的目标在最近发展

作者：不详

教学札记2008-06-22

快乐，语文教学的最高境界

教学，包括教和学两部分，教要体现在教师的主导性上，学要体现在学生的主动性上，时下这“双主”在教学中是叫得最响的。可是，语文教学仅仅体现了“双主”还不能说就是完美的教学。因为语文是一门语言学科，我们教师除了担负教授知识的任务外，还担负着美学教育

作者：山东省郯城县第一中学杜从敏张中文

学生作文2008-06-22

2008年福建省高考优秀作文

阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢谈谈的矿泉水。” 要求选择一个角

作者：不详

教育时评2008-06-21

上海的满分《他们》能否感动我们？

一名上海考生的高考作文《他们》打动了上海的高考阅卷老师，得了满分。我看到这篇作文，同一部分普通读者一样有点失望。它不像往年推上媒体的优秀作文那样让人眼睛为之一亮。是不是我等已经失去了对好文章的审美敏感？我寻思着阅卷老师给这篇《他们》打满分理由

作者：不详

中考备战2008-06-21

初中语文总复习全攻略之我见

大家知道，语文和英语、数学相比，虽然考分相等，但实际上在具体操作中是不能同此二者相提并论的。语文不易检测，工作量大，且成效不显著。但我们又不得不面对即将到来的复习工作。把握语文总复习，有效提高学生的得分，是我们语文老师的荣誉所在。现在

作者：敖永红

班级工作2008-06-21

改变坏习惯促成学生转变

十个指头有长短，过去常提的所谓“双差生”，现在当然不能再提了，这是教育的一种进步，但是否定部分需要转变的学生的存在，这就不符合客观事实。我们不仅要承认这一事实，更要看到转变他们是教育工作者艰巨的任务之一。如何转变他们？这是一个复杂而艰深的课题

作者：湖北蕲春白河中学邓瑞元

品味经典2008-06-21

《从百草园到三味书屋》主题究竟是什么？

《从百草园到三味书屋》的主题是什么？众说纷纭。就其主要分歧来说：一种意见认为，本文的主题在于批判封建教育制度。另一种意见认为，不在于批判封建教育制度。 1.主题在于批判封建教育制度李何林认为：本篇的中心思想是揭露和批判

作者：不详

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