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2008年温州市语文学业考试作文题目解析
《下雨天，真好》 这是一道命题作文。 本题是情景类的命题作文题，学生只要在行文之中，创设“下雨天”这样的情景，就可以写作了，在选材上，学生选择的余地比较大，范围比较广，这合乎的新课程的作文要求。此作文题，学生有话说。 首先审
作者：不详
举手投足之间（重点名校名师写湖北高考作文）
一滴水可以折射太阳的光辉，一叶荣枯可知春秋之交替。人们举手投足之间的表现看似微如秋毫，然而，小中却可见大，微中也可显著。 古人强调“慎独”，讲究“小处不可随便”，大概正是悟透了举手投足之间的重大人生意义，才总结出了这样的至理名言。今天，
作者：武汉二中教师 张慕元
2008福建高考点评：接轨新课改，试题稳中求变
昨日下午，随着高考最后一门英语学科考试的结束，2008年福建省高考落下帷幕。今年是我省语、数、英自行命题的第五个年头，也是福建省实行旧高考方案(3+文/理综合)的最后一年。明年，我省高考将迎来第一届高中新课改的高考学子。 新旧交替的时刻，2008年福
作者：叶琦 宋晖
2008年高考语文试卷点评，作文试题有区分度
从考生口中得知今年的高考语文试题情况，今年语文题没有让考生失望，符合平安高考的命题主张，体现在“稳”字上。今年的高考作文可写的角度比较多，考生从“帮助可能也是一种伤害”、“不要盲从”、“尊重规律，讲究方式”、“错误信息贻害无穷”等角度谈都未尝
作者：张苑勋
高考独家解读之三：语文题有创新，作文富人文性
高考独家解读之三：语文题有创新 作文富人文性 北师大附属实验中学语文教师盛志武、现代教育报精品博览周刊主编顾超雄作客新华网。 新华网消息 2008年高考落下大幕，新华网第一时间约请各科高三把关名师对试题进行分析。各科难度如何？如何答题
作者：佚名
谈《范进中举》的讽刺艺术
《儒林外史》是我国古典小说讽刺艺术的高峰。通过《范进中举》的阅读，不难看出，吴敬梓巧妙地运用独具匠心的讽刺手法，对范进及其周围形形色色的人物进行了无情的嘲笑和鞭挞，将其种种丑态暴露无遗，表达了作者对封建科举制度的强烈批判。 首先，
作者：惠民李庄 王田
高三教师同题写08浙江高考作文：感受乡村
我是土生土长在农村的，二十几年前的乡村生活，恍如昨日。 吃是头等重要的事，不必说过年时待客非得烧个十八碗二十碗，也不必说春雷响过挖三根春笋来烧一碗油焖笋，单说平日里的菜蔬就已让人神往：要烧汤了，院边摘一根丝瓜，鸡棚里母鸡刚下的蛋还有余温
作者：杭州学军中学 张同华
魏书生《班主任工作》学习心得
班主任作为班集体的组织者、教育者和引导者，无论在教学实践还是教育管理方面都起着不可或缺的作用。在教育改革不断深入的今天，我们的班主任工作无疑正面临着诸多的挑战，而《班主任工作》这本书它通过大量的教育案例，将新班主任工作理论与班主任工作实际相结
作者：不详
古今汉语兼语式类举
谓语部分是连用的动词（有的后一个是形容词），不属于同一个主语，前一个谓语的宾语同时又作为一个谓语的主语，等于一个动宾结构和主谓结构连环在一起，当中没有语音停顿，这样的格式叫兼语式，其结构形式是“主语+谓语+兼语+谓语”。古今汉语兼语式的语法性质
作者：湖南省安化县第二中学 谭文淼
2008年湖南省高校招生政策调整
今年湖南省不再对省属高校安排定向计划；本科层次录取结束后，无论任何特殊情况都不安排补录，专科层次补录前要重新填报志愿。湖南省2008年高校招生政策和录取办法有三大调整：今年湖南省招生计划将一次性安排到位；部分招生政策及办法作了适当调整；取消指名录
作者：不详
抗震救灾报道中一些词语的规范用法
海量的抗震救灾报道中，有个别高频词语在一些媒体上使用还不够规范，应引起注意。 一、应该是"共渡难关"。 《现汉》给出的"渡"的第一个义项，就是由这一岸到那一岸，通过（江河等）。举例有横渡、远渡重洋、飞渡太平洋、红军
作者：蔡维藩
北京大学中文系教授陈晓明：08年作文评议
08年高考作文题揭晓，有全国统一命题，也有各省市自命题。谜底揭开，肯定让考生们心中放下一块石头。想不到就是这么一个题目，千呼万唤始出来！多年寒窗，日夜备战，就为了这一刻，就为了这一个题！这就是高考作文题，那可是语文考试的重中之重，半壁江山，而且
作者：北京大学中文系教授 陈晓明
键盘来了，书法会隐退江湖吗？
大多数人有了键盘之后，连写字的机会都似乎变得少之又少，更别谈书法了。 一名学生在采访中对记者说："练什么书法？电脑里什么字体没有……"许多老师则表示，现在有些学生连基本的书写要求都达不到。一名艺术界的人士称，目前如果单靠隔一段时
作者：不详
高中学生如何提高语文自学能力——高中语文学法指导建议
自学，是独立地获得知识和技能、培养能力、锻炼品德的一种自觉的学习活动。对于高中生来说，自学，一是指在学习过程中，预习、复习及独立地分析问题、解决问题的学习活动；二是指有目的、有计划地进行的课外阅读、课外兴趣活动等。现在书籍、报纸、杂志种类多，
作者：不详
强烈呼唤适应新课程标准的教师评价体系
高中新课程实施以来已有三个年头了，作为一线教师，笔者身知新课程目标的宏远、理念的精深、内容体系的庞大。它的时代性、科学性、实践性和发展性是不言自明的。只是作为教育的执行者、新课程标准的最终落实者，我始终有一种带着镣铐跳舞的感觉。舞蹈是新的，是
作者：曹全吉
语文教学要培养学生的创造力
创造力的两个主要构成部分是想象（创造想象）和思维（创造思维），处于中学阶段的学生，无论是其想象力，还是思维能力的发展，都呈现出迅速而高质量的特点。在想象力方面，学生的空间想象力发展很快，有意想象占有重要地位，创造性想象地位优势日益明显；在思维
作者：兰坪一中 和健荣
谈谈“魅力语文”
语文素有“百科之母”之誉，然曾几何时，语文课却倍受冷落，不受学生欢迎，学生戏称语文课：你的柔情我永远不懂。本该生动、吸引人的一门人文学科，竟遭此惨遇！究其原因，与语文课魅力的缺失不无关系。语文学科具有积淀丰厚的人文魅力，正如《课程标准》所描述
作者：兰坪一中 和健荣
情到深处便是真
【话题展示】 什么是承诺？ “信誓旦旦”是承诺；“一诺千金”是承诺；“君子一言，驷马难追”也是承诺；“将子无怒，秋以为期”还是承诺。 承诺有时是一句话，要用一辈子去兑现；承诺有时是一种理想，要埋在心灵的深处，也许要几十年后才
作者：诸城市朱解初中 吴田伟
《静夜》教学反思
本次我所教授的是人教版七年级上册中郭沫若的一首小诗——《静夜》。俗话说：“书读百遍，其义自现”，由此可看出朗读在语文学习中的重要作用，对于诗歌尤为如此。而对于初一的学生，不仅仅是引导他们学习和掌握教材，更重要的是对其进行学习方法的传授与指导。
作者：石家庄市八十一中 冯韶英
至爱凝聚的洪流——汶川地震，我的感言
2008年5月12日，是汶川地震灾害来临的日子，可也是胡锦涛、温家宝等中央领导牵心汶川人民的日子，也是每一个有良知的中国人关注汶川人民安危的日子，是全国人民团结凝聚爱心的日子！这爱，这伟大的爱凝聚成了巨大的洪流，流淌在中国人的心中。 在
作者：渭南师范学院英语教育6班 祖小萍