最新文章 · 第756页｜育星资源网

教改进程2007-12-16

永不可磨灭的记忆——恢复高考三十年回望

【导语】1977年冬天，是一个不寻常的冬天，这年的冬天570万考生走进了期盼多年的考场。从此这个考试开始改变这个庞大国家无数人的命运，也改变着这个国家的命运。近30年的事实证明，恢复高考并不是简单恢复了一个入学考试，而是社会公平与公正的重建，并在全社

作者：河南镇平雪枫中学语文组杜学峰

美文精选2007-12-16

吃瓜子

从前听人说：中国人人人具有三种博士的资格：拿筷子博士、吹煤头纸博士、吃瓜子博士。拿筷子，吹煤头纸，吃瓜子，的确是中国人独得的技术。其纯熟深造，想起了可以使人吃惊。这里精通拿筷子法的人，有了一双筷，可抵刀锯叉瓢一切器具之用，..

作者：丰子恺

教育时评2007-12-16

一个中学老师的困惑：语文，还用好好教好好学吗？

高考试题一直备受人们的关注，也成为教学的指挥棒。近几年的高考语文试题则把师生带入一个更为困惑、迷茫的境地：语文还用学吗？语文能力的差别体现在哪里？语文教学的意义究竟有多大？一位多次参加作文比赛、演讲比赛并获奖的语文能力很强的优秀学生，..

作者：杨彩霞

教育时评2007-12-16

“高考情结”伤了我和学生的心

多年带高三，使我的“高考情结”挥之不去。再回头来教高一，还是情不自禁地常常在课堂上联系高考。结果我发现—— “高考情结”伤了我和学生的心任教了两届高三、取得了高考“辉煌”成绩、主编了百万字高考复习资料的我，再回过头来任教高一，情..

作者：杨智慧

教学札记2007-12-15

优化阅读方法提升阅读品位

阅读是人类获取知识、认识世界的基本途径之一，是培养学生学习语文素养的主要途径，也是学生语文学习中的难点之一。怎样教给学生良好的阅读方法，培养学生较高的阅读能力，提升学生的阅读品位呢？笔者认为应从以下四个方面入手。一、整体感知，领悟构思..

作者：店口一中任淑燕

学法指导2007-12-15

作文应考误区警示

中考作文，不仅考生关心，整个社会都很关注，因此老师十分重视作文备考工作。为了有效备考，老师们应该思考这样的问题：不该做什么，该怎样去做。一、不该做什么——勿入误区作文的应考训练和常规训练应该是有区别的，当我们不知道该做什么的时..

作者：毛洪其

教学札记2007-12-15

语文个性化阅读教学初探

“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”这句话，出现在《全日制九年义务教育语文课程标准》（实验稿）的第三部分《实施建议》的第五点《遵循学生身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略》之中。在整个课标中，从众多“理念”的角..

作者：余映潮

学法指导2007-12-15

“范围作文”试题材料和试题要求的命制

范围作文，即通过试题材料为考生提供构思与立意的范围，使得考生能够在此范围内提炼出符合自身情况的话题的一种作文命题形式。历经三年高考的洗礼，它已经由雏形走向定型，由稚嫩走向成熟，其试题材料、写作要求的命制也在不断走向完善，并努力在试题的开放性与..

作者：王立敏刘淼

教学札记2007-12-15

如何拉近和文本的距离

我们一直提倡要走进文本，走进教材，不要进行架空分析，不要进行概念化和标签式的理解。要防止两张皮，防止水是水油是油的分离。但现在这种问题可能还没有得到真正的解决。虽说教师们在掌握了基本的理念和要求的同时，也能够运用一些基本的方式方法对教材进行具..

作者：赵宪宇

教学札记2007-12-15

个性化阅读要教学相长

课程改革以来，许多教师接受了“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”，“阅读中的对话和交流，应指向每一个学生的个体阅读”的新理念，在教学中与学生平等对话，尊重学生的个体差异，珍视学生的阅读理解，课堂教学出现了师生互动的..

作者：甘其勋

教学札记2007-12-15

个性化阅读要科学化，不要自由化

语言、文章、文学——语文学科固有的文化内涵，三足鼎立。读、写、听、说——语文学科特有的言语能力，“读”占鳌头。语文新课标如果采纳“一语（语言）双文（文章、文学）”的新语文观，坚持语言素养、文章素养和文学素养的和谐发展，那么对“..

作者：曾祥芹

社会杂感2007-12-15

今天我们为什么还要过传统节日

——翁敏华教授在华东理工大学的讲演今天，中国的传统节日，正在成为全国上下乃至全球华人社会的热门话题。国家有关部门对国家法定节假日作出调整，清明、端午、中秋等传统节日将增设为国家的法定节假日。这是中国文化建设上的大事。它的意义重大..

作者：翁敏华

热点追踪2007-12-15

我们，美国华裔女作家张纯如——南京大屠杀离谁更遥远？

纯如，意为和谐美好，出自《论语》“从之，纯如也”。张纯如的英文名“IRIS”意为鸢尾花，它是法国国花，象征希望、自由与和平。在父母的眼里，童年张纯如是个“书虫”，而成年张纯如是作家、历史学家和人权斗士。我们，美国华裔女作家张纯如——..

作者：dengshibing

成长之路2007-12-15

优秀学生的学习品质和学习精神

经分析归纳一个具有良好学习品质的学生应该具备这样的特点：他总是以学习为先，完成作业然后才是娱乐；他总是随时随处地学习，任何情况下都能够见缝插针挤出时间；他总是充满自信，富有激情，浑身总有一股使不完的劲；他的学习理念并不先进，把吃苦放在..

作者：马向阳

教学札记2007-12-15

“课堂是什么”之我见

最近几天特别烦，因为教了十余年的书，到底“课堂是什么”这个问题困扰住了我；为了提高教师认识，对教师有个导向，学校还发了几篇文章，看了之后，通过对自己课堂的反省还真发现许多问题，但同时也更加困惑，教师在课堂上到底应该怎么做，课堂到底是什么？ ..

作者：马向阳

教学札记2007-12-14

寻找解读鲁迅小说《药》的突破口

高中语文课本收录了鲁迅的《药》。若按传统教法，从作者介绍开始，理情节、析人物、谈技法、品语言，一篇小说至少要三节课以上才能完成。教师什么都想讲，可什么都讲不透。课堂上教师左突又冲、昏天黑地；学生昏昏沉沉、眉毛胡子不知抓什么好。耗费时日，收效甚..

作者：江苏省宿迁中学王孝玲

教育时评2007-12-14

高考作文漏洞百出，许多语文老师深感心痛

中广网北京7月31日消息（记者王涛）鲁迅被“四人帮”迫害致死，苏东坡在北海放羊19年，张飞和宋江穿越时空成了拜把子的兄弟……这些不是科幻小说里的内容，而是这两年高考作文里出现的种种错误。这些常识性错误让许多语文老师感到心痛，也引发了更多人的..

作者：不详

教育时评2007-12-14

广告标牌使用成语谐音字是文化创意还是文化伤害？

中广网北京3月21日消息（记者覃勇实习记者吴昊王晓群）“刻不容缓”是一个我们很熟悉的成语，但是在一则药品广告中，原来成语中“时刻”的“刻”被换成了“咳嗽”的“咳”，这样原来的成语“刻不容缓”就变成了“咳不容缓”。像这样把成语做谐音变换的做法，我..

作者：中广网

教育新闻2007-12-14

专家呼吁：青少年不能淹没在残酷青春的作品中

“青少年不能淹没在残酷青春这类的作品里，他们的阅读应该充满阳光，是一种生态化的阅读！”11月底至12月初，由中国作家协会创作研究部、中国教育学会中学语文教学专业委员会和深圳读书月组委会、深圳市教育局、深圳市文学艺术界联合主办，深圳市中学生文联承办..

作者：中国教育报

品味经典2007-12-14

天上一轮月，人间无限情——赏析张若虚的《春江花月夜》

英国诗人华兹华斯说过:“一朵微小的花朵对于我们可以唤起不能用眼泪表达出来的那么深的思想.”花朵如此,世上其他事物也是如此.用移情手段,把人的生命转移到宇宙之中,使人的内心世界得以物化,这是中国古诗词最常见的现象. 月亮,在普通人看来,它不过是黑夜..

作者：韩英振

文章列表