最新文章 · 第760页｜育星资源网

品味经典2007-12-10

毛泽东词《贺新郎》赏析

一、整体感知 1923年年底，毛泽东接到中共中央通知，由长沙到上海再转广州，准备参加国民党第一次全国代表大会，此词系诗人离开长沙不久写给杨开慧的。词的上阕把跟爱妻离别时那种难舍难分、无限依恋的场面表现的淋漓尽致，凄切动人。毛泽东当年才..

作者：佚名

高考冲刺2007-12-10

从电脑阅卷看高考语文备考

今年秋季高考，上海将首次正式实行语文、历史电脑网上阅卷。语文因其学科的特殊性，需要考生在复习迎考中做到有的放矢——从电脑阅卷看高考语文备考与以往的阅卷方式相比，电脑阅卷尽最大可能体现了阅卷过程的客观、公平和准确。客观体现在它要求..

作者：佚名

文史荟萃2007-12-10

丰子恺的散文和他的小传

丰子恺的散文创作始于 20 年代中期。他在描摹人生世态时，思想上是存在着矛盾的，他多少也看到了世间的黑暗，却又往往逃避严酷的现实。他先神游于儿童的世界，他自称是“儿童的崇拜者”，赞美儿童“彻底地诚实，纯洁而不虚饰”，认为儿童有着“天地间..

作者：佚名

品味经典2007-12-10

烛之武、邹忌和触龙说辞艺术的比较

《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王讷谏》《触龙说赵太后》三篇文章学完,我给大家布置了一个研究性学习题目:烛之武、邹忌和触龙说辞艺术的比较。作业反馈回来以后，兹准备以下内容来总结。“窃爱怜之”，以就教于方家。一．三个人说辞的相同之处： 1．..

作者：佚名

社会杂感2007-12-09

“严师”新论

开学初，接待许多家长，都异口同声地要求老师把他的孩子给严点管，这种心理主要是受传统“严师出高徒”的观念影响，大家对严师形成了一种共同的认识，管理得好，自然学生水平也就上去了。我不否认严师的存在价值，但我怀疑此论调是否受得住现代教育理论的考验。..

作者：赤峰红旗中学王耀武

品味经典2007-12-09

思的源泉——读史铁生《我与地坛》

在此之前，读过的史铁生的作品，都奉为经典，从早期的《我的遥远的清平湾》到后来的《务虚笔记》，可是我却一直没有因原为他的作品写上些文字，甚至连读书笔记也未曾写过。那时看《我与地坛》是印象中我生命最落没的时候，我循着昏天暗地的生活想寻求一些解脱，..

作者：欲言

品味经典2007-12-09

《国语》的压卷之作——《勾践灭吴》赏析

《勾践灭吴》是一篇好文字，它在以朴实无华而著称的《国语》中别具风采。说别具风采，是因为它不仅仅是一篇真实的历史记录，有深刻的思想意义；而且还是一篇优美的散文，有感人的艺术魅力。越王勾践卧薪尝胆的故事是春秋末叶的著名史实，不但史书..

作者：张相儒

生活随笔2007-12-09

坚守梦想，大干一场——仿海子《面朝大海，春暖花开》

题记：列夫?托尔斯泰为了写《复活》，把自己关在屋子里，让家人对来访者说自己死了。十年之后，《复活》完成，他也复活了…… 从今天起，做一个改变命运（勤奋）的人三更眠，五更起，全力以赴从今天起，不再关心衣食和琐事 ..

作者：李占方

品味经典2007-12-09

史铁生——勘破生死的人

很久以来，就想为史铁生写一点文字。我不是评论家，却因为读过了史铁生的散文《我与地坛》，想为此写一点文字。史铁生的作品我读得少，虽然一直知道这位作家，但繁忙的生活让人没有时间阅读，而读《我与地坛》，也不是自发的，而是被迫的，..

作者：不详

心理健康2007-12-09

初中一年级心理辅导活动设计：赏识自己，增强自信

一、活动设计说明刚刚接触初一学生不长时间，就发现在课堂学习过程中，普遍存在缺乏自信，自卑的现象。上课时不敢回答老师提出的问题，学习被动，自觉性和主动性不高。这样下去，自主、合作、探究的学习方式难以落到实处，新课程改革的目标难以实..

作者：武宁镇初级中学王保武

教学札记2007-12-08

语文课就是要瞎扯

长久以来，语文课堂充斥着浅薄，低级，呆板，滥情。给人的感觉是语文课堂就是思想品德课，说到基础知识，就是字词句；语文老师犹如豆腐娘、犹如疱丁大劫八块，作文教学就是样板戏；语文课改，如同”脑筋急转弯“；语文要审美性，那就朗读一下，最好再来点眼泪，..

作者：佚名

学生作文2007-12-08

未来誓言

灰蒙蒙的街，灰蒙蒙的我，灰蒙蒙的心情，灰蒙蒙的月色…… 草丛里的蛐蛐不再为我奏乐，泥潭里的青蛙不再为我放歌，只有阵阵秋风为我哭泣，莎莎落叶为我吟唱。高考失利，我心怅惘。宁谧的天空挂着几点疏星，忽然，一道流星划过，带来了我飞

作者：苏珂

教学札记2007-12-08

语文教学创新别丢了“语文”

课堂教学模式创新有喜有也忧。喜的是广大教师积极性很高。有的同志连连推出自己创新型的课堂教学，有的学校也以校、教研组等组织形式推出创新型的观摩研讨课，真可谓：教学创新方兴未艾。忧的是许多教师、或一些学校、教研组缺乏理论功底，缺乏对语文学..

作者：李明新

教学札记2007-12-08

语文教学中的启发诱导

在语文教学中，教师的启发诱导至关重要。我国古代教育名著《学记》就已经提出过启发教学的主张：“故君子之教喻也：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”可见启发教学的主张早已有之。当然在现代语文教学中，启发的方式多种多样，但较为重要的应是根据教学目的、教..

作者：高国瑞

班级工作2007-12-08

班主任工作：有个性，我喜欢

一个人从出生开始，也就开始接受了“个性的约束”。从孩提到成年的过渡过程中，这种约束是严格的，也是很难逃避的。“约束”的烦恼在未成年人身上尤为突出。孩子是需要激励的，要让孩子从小具有良好的心态，关键是家长和老师要有良好的心态，打心眼力欣赏孩子。..

作者：江苏省武进高级中学华晓燕

教师进修2007-12-08

突如其来的考验

在生命哲学中，期盼明天和怀念昨日是一块硬币的两面。它们是一回事，只是图案不同。就在我还不能排遣对已毕业的一届学生的留恋时，我又迎来了新一届的学生。期中考试如期而至，学生们尽力在考场上拼搏厮杀，我也在心底里为他们捏着一把汗，但我是教师，..

作者：华晓燕

班级工作2007-12-08

请你不要吝惜你的爱心

我们都知道高中阶段是基础教育的最后一个阶段，在这个特殊的时期，中学生的问题还是比较多的。这些问题来自各个方面，这些半大不大的孩子是否能够应付呢，我们不得而知。我向来认为女孩子是比较脆弱的，而且都是高中生了，男生应该是比较坚强的，所以..

作者：江苏省武进高级中学华晓燕

高考冲刺2007-12-08

高考文言文复习建议：咬定词语不放松

高考对文言词语的考查主要包括两个考点：“理解常见实词在文中的含义”、“了解常见文言虚词在文中的用法”。在此，先谈一谈笔者对文言实词复习的一点建议，希望能对明年的考生有所帮助。首先，要扣紧课本，牢固掌握课本上的文言词语。这些文言词语包括..

作者：山东临沭第一中学李明英

日积月累2007-12-08

国立基隆高中学生必读书目

国立基隆高中学生必读书目阅读原则： 1、一年至少阅读5本，三年至少阅读15本 2、基本阅读内涵：古典文学类四本选两本〈红楼梦、三国演义至少二选一〉、小说七本选四本、 ..

作者：不详

学法指导2007-12-08

文言文阅读指导

自1993年以后，实行”3+2”的高考题与传统的高考题相比，虽然有了较大变化，但就文言文阅读这一部分考查的内容、测试目标和命题的形式、难度几方面看，却相对稳定，变化不大。首先，从测试的内容看，1995年国家教委考试中心的《高等学校招生全国统一考试语文

作者：胡刚王兆生

文章列表