语文教学与阅读
最新文章
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品,为语文教学积累参考。
文章列表
共 27,567 篇 · 第 777 / 1379 页
快乐藏在自己的内心
经常有记者问我:“请问你有什么个人爱好?”早年我经常被这样的提问堵在那里。后来我有经验了,接口就回答:“没什么。”其实,怎么会没有什么爱好呢?只是因为说不清。个人爱好既不是大众爱好,也并非流行时尚,这一点许多人不懂。很多记者希望你的回答是“登..
作者:池莉
“我爱经典”之范文五则
四季 燃起一炉瑞脑,袅袅香烟,一抔沉香屑,五千年流逝,漫漫时光,数卷才情泪。 自会识字,便会阅读。一本本四四方方的本,伴随我们走过了稚嫩的童年,五彩的少年。一年三百六十日,春夏秋冬更替,从未离开文字。 春天,在早晨泡一杯绿茶,..
作者:佚名
二十世纪中国非常话语
梁启超推荐陈寅恪先生为清华国学院导师,校长曹云祥说:“他是哪一国博士?”粱答:“他不是学士,也不是博士。”曹又问:“他有没有著作?”梁答:“也没有著作。”曾说:“既不是博士,又没有著作,这就难了!”粱先生生气了,说:“我粱某也没有博士学位,著..
作者:余世存
“孝敬父母”主题班会主持台词
主持1:有人说:“爸爸是山,妈妈是河,我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨港湾——家。” 主持2:爸爸妈妈对于每个人来说,都是再亲切不过了,可是我们究竟对父母做了些什么?是否理解父母?我们是否尊重父母?现在让我..
作者:佚名
叶嘉莹:一曲曼声低吟诗,故园春梦总依依
早在炎炎盛夏,记者就拟定对叶嘉莹的采访。不料被告知,叶嘉莹定居加拿大,每年要等9月新生入学时方才归国。好容易9月中旬等到她归国的消息,又得知她月底要赴台湾讲学,10月中旬才返天津长住。忐忑之间,记者冒昧表达了采访之意,不想先生欣然应允,更把..
作者:吴丛丛
第十届精神文明建设“五个一工程”颁奖晚会颁奖词
电影:创造历史的是民众,点亮历史的是英雄,定格历史的是艺术家的蒙太奇语言。游刃有余的镜头穿越着苍茫时空,捕捉着时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现了平凡生活中的审美趣味和思想光芒。 电视剧:  ..
作者:不详
滕王阁——雁阵惊寒
公元675年的重阳节,赣江边的洪州。 浩浩的江风,送来了一叶轻舟。轻舟上有个清癯俊秀的书生。他一袭青衫,昂然直奔那些所谓名流云集的滕王阁。当时没有人知道,正是因为他,滕王阁的大名才由此流传不朽。 ..
作者:佚名
兰亭序及其书法
《兰亭序》是中华书法史上的泰山北斗,被后人奉为书法之圭臬,享有至高无上的荣誉,王羲之本人也因之而被推为“书圣”;其内容亦在魏晋玄学兴盛的历史时期闪耀出可贵的光彩,受到后人的推崇,成了历代知识分子的必读教材。《兰亭序》真可谓情文并茂,书文并茂,..
作者:渭南市临渭区下吉中学语文教研组 王满仓
毛泽东留下的无形无价遗产
第一是骨气 骨气, 这是作为一个有尊严的人, 一个有尊严的国家和民族必须具备的最起码的道德精神品质。骨气, 说白了, 就是要有脊梁骨;没有脊梁骨, 只有任人欺侮, 任人宰割, 任人凌辱, 是一个..
作者:不详
谁能超越西南联大的高度
要问中国最好的大学是哪一所,我看还得是西南联大。这不是愿不愿意的问题。 1943年12月林语堂准备到美国之前路经昆明,参观西南联大后很激动地作了一次讲演,他说:“联大的师生物质上不得了,精神上了不得!”这句话是说,联大生活特别艰苦是难以想象的..
作者:刘玉凯
乡村教育的落后为何是从清末开始的
中国古代的教育,城乡差别并不明显。乡村教育的落后是从清末开始的,其根本原因是中国在走向现代化的进程中城乡发展的不平衡,但废科举也是造成乡村教育落后的重要原因之一。 一、科举制是在仓促之间被废止的 鸦片战争后,传统教育的弱点充分暴露..
作者:李世愉
高考应考出学生个性
党的十七大报告首次将“优先发展教育,建设人力资源强国”作为“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的突出问题。考试招生制度尤其是高考制度,集中体现了教育公平、社会公平的理念,也属其应有之义。 恢复高考30年来,高考改革的脚步始终没有停止过,..
作者:不详
先让学生读点书再说——也谈阅读教学
近日,语文教学期刊中探讨阅读教学的文章频繁出现,阅读教学重新被人重视起来是个可喜的现象,这也是语文教学日渐返璞归真的体现。大家对阅读教学的看法也可谓是仁者见仁智者见智,个性化阅读、陌生化阅读、对话阅读等等,不一而同,都体现了一种上下求索的精神..
作者:钱心伟
克服浮泛,精心探究
听了一些课,发现了一个可喜的现象:语文课的泡沫少了,水分挤掉不少,浓艳的令人眼花缭乱的包装也逐步卸下,教学生学习语文的本色显现。当然,个别表演性质的课不在此列。 人们认识事物总有个过程,不可能一下子就准确无误,十全十美。课程改革是实施素..
作者:于漪
梁祝新编
幕一 (梁山伯与其书童一起上。) 梁:你挑着担,我牵着马(牵马状,可找一人扮马),迎来日出,送走晚霞…… (扮马者极其郁闷,乘机配着后面歌词把梁压倒。) 马:踏平坎坷,成大道……(从梁身上踏过去) (梁翻起身,强力又..
作者:刘青山
在集体建设中培养学生的责任感
面对竞争日益激烈的未来社会,对人才的要求越来越高。如何使在校学生学会学习、学会关心、学会合作、学会负责,培养他们形成健全的人格,创新意识和创新精神,已成为教育界的主流意识。责任心的培养正在引起人们的关注。董建华先生曾强调过:要增强育少年的社会..
作者:佚名
高占祥:“四书五经”是中华传统文化必读物
五千年文化一朝示弱 传统流失要深思 问题1 少 教材古文少懂古文的人少记载古代优秀文化的资料更少 我国对传统文化弘扬不够 成都商报:您觉得我们国家在文化建设方面还存在哪些问题? ..
作者:佚名
我们怎样看文化 我们怎样看历史
中华文化源远流长,影响深远。今年4月份我到美国走了几个城市,到了几个华人社区,当时我们在纽约发现了一个非常有意思的现象,纽约地铁的自动售票机上有中文,银行的取款机也有中文,这样一个细节让我们特别兴奋,本以为到了美国我们就变成了瞎子、聋子,没想..
作者:易中天
当下何以出不了大教育家
在办学实践中,真正有自己的办学理想,有显著的办学成就,有远大社会影响的校长并不多见,一度时期尤其难得。吕型伟先生曾指出:解放前上海的学校教育比较活,有传统模式的,如南模(南洋模范中学)、上中(上海中学)、敬业等,也有陶行知办的育才学校,黄炎培办的..
作者:孙孔懿
隐逸文化,悲情人生——由《归去来兮辞》说开去
“采菊东篱下,悠然见南山”已成千古绝唱。文人士大夫们人生一旦失意,便立刻也想“采菊东篱”。是的,自从陶渊明高高举起“隐逸”的大旗,追随者便浩浩荡荡,绵延不绝。在这面大旗下,演绎着一个个“悲情”人生。这“悲”字浸透了每一页文化史,这“隐”诱惑着..
作者:吉林省梅河口市第五中学 衣险峰