育星资源网

语文教学与阅读

最新文章

阅读教学经验、考试资讯和优秀作品,为语文教学积累参考。

文章列表

共 27,567 篇 · 第 778 / 1379 页

  1. 品味经典

    言简意丰——谈《道士塔》的语言特色

    如同在心中压了一块青石板前行,艰难而又步履蹒跚,那种欲罢不能欲说还休的无奈、痛楚和茫然是阅读余秋雨先生《道士塔》的感受,那种无边的忧愤该是本文诗化语言的功效。本文的语言几乎每一个语句都以情感“ 着色”,都具有凝练的表意内涵,给读者以新鲜感..

    作者:李梦莎

  2. 成长之路

    你的孩子需要掌握的26个在学校学不到的技能

    每个人都熟悉我们的教育系统,一般而言,这个系统并没有教会我们小孩基本的阅读、写作、科学的技能,而这些都是他们在即将到来的高科技时代中竞争的必备技能。 但是,生活中需要的技能远比在学校中学习的基本学科多,除非你遇到一个愿意打破常规的..

    作者:焦 华

  3. 日积月累

    你知道下列成语中的数字指的是什么吗?

    1.六亲不认中的“六亲”。当今“六亲”泛指亲属。其实,历史上“六亲”有特定的内容,其代表性的说法有三种:一据《左传》说,父子、兄弟、姑姐(父亲的姐妹)、甥舅、婚媾(妻的家属)及姻亚(夫的家属);二据《老子》说,以父子、兄弟、夫妇为六亲;三据《汉..

    作者:赵存

  4. 社会杂感

    如何对待从孔子到鲁迅的传统

    一、为什么要如此热衷于“经典阅读”? 阅读经典,不仅是为了增长知识,更是要从中吸取精神资源;经典的选择与阅读,必须有开阔的视野;不仅要读古代经典,还要读现代经典;不仅要读中国经典,而且要读外国经典,不仅要读西方经典,还要读东方国家..

    作者:钱理群

  5. 教育新闻

    大学生不分“的地得” 母语不通外语学不好

    如今不少研究生、本科生在毕业论文中连“的、地、得”这3个结构助词用的都不是地方,还满不在乎;甚至连用母语写一段两百多字的通顺短文也成了难事。母语学不好,外语能学好吗? 日前,在上海外国语大学举行的全国外语类院校中文学科建设会议,正是..

    作者:缪迅 周凯

  6. 美文精选

    余映潮老师赠言选编(1989-2002)

    1 赠江汉油田研究院中学呢喃文学社: 用稚嫩的歌喉赞颂美好的今天, 以火热的激情迎接灿烂的未来。 余映潮 1989年10月 &nbsp..

    作者:余映潮

  7. 高考冲刺

    高考语言连贯题的八个基本思考点

    一、话题的同一性 在连贯的语句中,前后各句的话题应当保持一致,这样才能使文章读起来顺畅;如果在表述的过程中转换了话题,语言的连贯感就会随之减弱。如: 阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使句意连贯,重点突出。 ..

    作者:姜有荣

  8. 品味经典

    《奥斯维辛没有什么新闻》赏析

    《奥斯维辛没有什么新闻》是一篇获过美国普策利新闻奖的优秀新闻作品,被誉为“美国新闻写作中不朽的名篇”。它跳出了传统新闻“客观报道”、“零度写作”的窠臼,大胆地在反映客观事实的基础上,着力表现作为一名有使命感的记者的在场的主观印象,激情洋溢地抒..

    作者:不详

  9. 社会杂感

    美国的语文书

    美国是被世人骂的最多,而又誉之最多的国度。亲美敌美者,都有自己的原因,是价值观不同所致。但世人对美国的一个看法是一致的,就是承认它是强势文化帝国。帝国为何强而大,学者们早有各种论证,有关的宏文有许许多多。美国的教育据说是成功的,那么这个国度的..

    作者:孙郁

  10. 文史荟萃

    《终南望余雪》简析及赏评

    五言绝句·终南望余雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。 林表明霁色,城中增暮寒。 [注释] ①终南:终南山。 ②阴岭:背向太阳的山岭。 ③林表:林木树梢。霁(jì)色:雪停后的日光。 ..

    作者:佚名

  11. 品味经典

    孟郊《游终南山》诗歌鉴赏

    游终南山 孟郊 南山塞天地, 日月石上生。 高峰夜留景, 深谷昼未明。 山中人自正, 路险心亦平。 长风驱松柏, 声拂万壑清。 即此悔读书, 朝朝近浮名。 韩愈在《荐士..

    作者:不详

  12. 教改进程

    周国平教育的七条箴言

    何为教育?教育中最重要的原则是什么?古今中外的优秀头脑对此进行了许多思考,发表了许多言论。我发现,关于教育最中肯、最精彩的话往往出自哲学家之口。专门的教育家和教育学家,倘若不同时拥有洞察人性的智慧,说出的话便容易局限于经验,或拘泥于心理学的细..

    作者:周国平

  13. 教育时评

    从恢复高考30年大型公众调查看高考改革

    高考改革需要一系列配套制度的创新。本报记者 张学军 摄 高等学校招生全国统一考试(以下简称高考)制度自1952年建立,迄今已有55年。1977年恢复高考至今,也已30周年。恢复高考不是简单地恢复了一个考试的制..

    作者:不详

  14. 学法指导

    作文教学案例:真情出至文

    教学设想: 作文教学中,许多老师都有共同的感受:学生的作文在审题结构方面都把握住了,语言也精练流畅了,但读起来总是感到没什么味道,没有什么亮点。这是为什么呢?细细分析,原来就是缺乏独到的情感体验,不懂得“文以情生”、其实,我们写作文时不..

    作者:佚名

  15. 教学札记

    高二年级的语文教学结束之后的反思

    在本学年,我担任了高二年级的语文教学工作。在这段时间的教学工作中,我根据以往的教学经验,把教学重点放在了阅读教学上。 随着学生年龄的增长,年级的升高,作为一名语文教师的当务之急是培养他们阅读的好习惯、方法,为提高他们的阅读能力打下..

    作者:李萌

  16. 教学札记

    2006-2007学年度下学期语文教学工作总结1

    时光飞逝如白驹过隙,蓦然回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多。现将具体做法、取得的成绩和存在的不足总结如下: 一、在夯实基础知识与技能的同时培养阅读和写作能力。 学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基..

    作者:虎林市逸夫中学 王本霞

  17. 学生作文

    给心灵以春光

    高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡――这只能是幻想。相反,高三的天空中时常有电闪雷..

    作者:张万祥

  18. 品味经典

    形象丰满,意蕴深厚——郑愁予《错误》赏析

    郑愁予的《错误》这首小诗,是一首至今脍炙人口的佳作。杨牧称赞郑愁予是“中国的中国诗人”,这首小诗最能体现他的中国性。这是一首绝对的中国诗,是一首属于中国人的诗,讲着一个永恒、美丽的中国故事,它传达出的深层的中国传统意识是不可置疑的。 《..

    作者:湖北随州市一中 唐国凤

  19. 日积月累

    “相逢北京——奥运·中国”演讲稿

    尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家晚上好!我是来自晋祠学院06级信息管理与信息系统专业的索云。很感谢学校能够给我们提供这个展现自我的机会,谢谢大家。(鞠躬) 我今天演讲的题目是:相逢北京,奥运?中国 此时此刻站在这个演讲台上,我..

    作者:佚名

  20. 班级工作

    给她一个机会,还你一个惊喜

    “丁铃铃……”放学铃声响后,我拿起教本回办公室。“老师,乔老师!”我回头,一个羞怯的女孩子——我班的徐巧。“你有什么事?”我问她。“老师,我给你写了一封信,”她把信塞到我手里,边跑边说,“等我走了之后你再看。”“好好好。”我笑了笑,把信装入口袋..

    作者:不详