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共 27,567 篇 · 第 204 / 1379 页

  1. 班级工作

    如何应对中学生早恋?——我的研习成果

    一.要点摘要 青春,阳光,快乐一切美好的词语几乎都用在了青少年身上。但青少年尤其像我们高中生也有许多烦恼,其中一个就是早恋。为了对早恋这个烦恼更加沉入的了解,我们通过发放问卷,访问有关同学对此进行调查。研究调查表明高中生谈恋爱现象较普遍,

    作者:修文德以来之

  2. 文史荟萃

    孔子的人格魅力

    儒家的祖师爷孔子恐怕做梦也不曾想到,自己身后居然能拥有那样令人目眩神移的殊荣:“大成至圣先师”、“文宣王”之类的头衔纷至沓来。不过,这样一来,孔子身上的人性色彩消失了,留给人们的印象是高高在上,一脸严肃拘谨貌,是神而非人,可敬而不可亲。&nbsp..

    作者:不详

  3. 品味经典

    《聂小倩》心理描写赏析

    蒲松龄在《聊斋志异》中,巧妙采取谈狐说鬼的艺术形式,演绎了一个个经典动人的人鬼相恋、人狐相爱的精彩故事,《聂小倩》即是女鬼和书生相爱相依的爱情绝唱。从艺术风格角度,笔者认为此文有精当细腻的心理描写。 心理描写是塑造人物形象、刻画人

    作者:不详

  4. 教师文萃

    教师十大称谓

    <P><BR> 老师--最广泛流行的敬称<BR> 中国古代称教书者为"师",并把"师"作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:"天降下民,作之君,作之师,"把"师"的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供..

    作者:佚名|

  5. 学法指导

    古代诗歌鉴赏解题思路

    <P> </P> <P> 一、基本要求<BR> 1.记住考查内容要点:形象、语言、表达技巧、思想内容<BR> 2.审查题干,锁定关键词。<BR> 3.按图索骥,寻找答题语。<BR> 二、具体方法<BR> 1.问答型:认真审题..

    作者:江苏省盐城中学 季明春|

  6. 日积月累

    古诗文常见专有名词古音异读字集录

    在中学课本里的古诗文中,有些专有名词,如人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等,因为专有,习惯上仍按古代的音来读。下面分几个类别为大家介绍。 一、 人名 (1)皐陶(yáo):传说中的夏初人。 (2)墨子,又称..

    作者:周建雄 王连龙

  7. 高考冲刺

    2007届高三语文第二轮复习计划

    高三二轮复习时间紧、任务重,针对我校实际,我组几位同事认真思考、反复研究,特拟定本计划: 一、参照2006年考试说明,瞄准2007年高考 1.2006年考试说明的学习 自主命题的省份,可以根据自身的实际情况对考试形式和试卷结构进行改革和重组..

    作者:佚名

  8. 日积月累

    成语易字,妙趣横生

    有一次,山西汾酒厂的厂长到大连参观考察,时任大连市长的薄熙来(现为商务部长)在热情招待的过程中突发奇想,说:“《三国演义》开头有句名言:‘话说天下大事,分久必合,合久必分。’这不是你们厂的名酒——汾酒的最好的广告词吗?”接着在纸上写出了八个字..

    作者:安徽涡阳一中 张心好

  9. 日积月累

    作家、作品并称

    一、作家并称 1、屈宋:战国时楚国诗人屈原和宋玉。 2、两司马:指汉辞赋家司马相如和史学、散文家司马迁,两人在文学史上都很有影响,后人有“文章西汉两司马”之称。 史界两司马:司马迁、司马光。

    作者:长沙市第二十中学 谢红专

  10. 品味经典

    《故都的秋》教学思路反思与再设计

    作为一篇典型的抒情散文,《故都的秋》的教学历来受到高度重视,教师在教学思路上精心设计。但在对以往教学思路的反思中,笔者发现自己在教学《故都的秋》时所采用的教学思路有很大不足。 一、教学思路的反思 (..

    作者:李征

  11. 学法指导

    修改病句十注意

    修改病句时,我们会发现一些具有某些共同特征的语病。命题者常常在那些具有迷惑性的地方设置“语病”。如果我们能注意或识破命题者的这一“小花招”,就能慧眼识语病。 一、出现介宾短语作状语的句子要注意 注意 因为用了介宾短语,而使..

    作者:朱笑冬

  12. 学法指导

    提高语言能力训练四法

    阅读一篇篇作文佳作,那精巧的构思、精湛的语言无不感染着我们。在羡慕别人才气的同时,也愧叹自己的笨脑拙笔,不能以我手写我心。冰冻三尺非一日之寒,作文语言表达能力的提高也非一日之功。在平时的学习中,只要你勤于做好以下四个方面的训练,考试时你也..

    作者:湖北省安陆市第二高级中学 李亚洲 邮编:432600

  13. 教师文萃

    浅谈如何做好班级管理工作

    <BR> “学校无大事,处处有教育”,在班级管理中,我很注重班级建设给学生带来的影响。在班级建设中搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,而要形成良好的班风,就必须加强班主任教师自身素质的培养与提高,然后由教师带动和影响学生,从而提高学生的..

    作者:大兴安岭呼中区碧水中学 闫淑娟|

  14. 品味经典

    《包身工》讽刺艺术赏析

    《包身工》是夏衍的代表作之一,也是我国报告文学的名篇佳作。文章的讽刺艺术运用十分成功。现就其手法的运用列举如下: (一)易色。 易色:由于表达需要,临时改变词语的感情色彩,语体色彩和使用范围。《包身工》一文,多处运用了这种修辞手法

    作者:赵序行

  15. 教育新闻

    2007年度感动中国人物评选结果隆重揭晓

    CCTV.com消息:由中央电视台举办的"2007年度《感动中国》人物"评选活动今天揭晓,颁奖晚会将于2月17日晚20:00在央视一套播出。 获得2007年《感动中国》荣誉的人物是:中国航天事业奠基人钱学森;国家科学技术大奖获得者闵恩泽;党的..

    作者:不详

  16. 学法指导

    学习方法

    一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。 二

    作者:不详

  17. 日积月累

    我所认知的苏轼

    知道苏轼,是因为杭州有个苏堤,据说是苏轼为疏通西湖而修建的。当然了,还有非常入味的东坡肉,在我看来,那可是不可多得的美味哦! 但了解苏轼,却是因为看了百家讲坛《走进苏轼》,崇敬之情油然而生。于是我有了愿望,提起笔来,写一写我所认知的苏东坡

    作者:金外七年级(1)班 姚临风

  18. 班级工作

    我是怎样璞玉成器的——班主任工作个案

    任教初一(1)的老师都知道,我们班有一个能干的班长――金宇杰。无论是早自习、晚自习还是平时的自习课,只要有金宇杰在,班上就象有老师一样的安静。如果男生宿舍出现了矛盾,只要金宇杰一去,马上就没事;如果在课堂上遇到突发事件,老师们立刻就会想到让金..

    作者:南京市江宁高级中学 陈祖英

  19. 教学札记

    评课究竟评什么?

    每当听完一节公开课后,大家都要坐下来进行评议,程序大致是:先由执教者谈谈本节课的构想、感受 ,然后是大家七嘴八舌的发言,最后主持人总结。而评课发言的内容不外乎两个方面:一是侧重于对“教”的评价,即对教师个人教学手段的评价,而不是对学生“学..

    作者:甘肃省康县一中 吕永海

  20. 生活随笔

    2006年新年寄语

    随着2005年最后几页的日历悠然飘落,新的一年即将呈现在我们的面前。2005年,在悠悠历史长河中,只是短暂的一瞬,但正是这365个日出日落,成就了精彩,成就辉煌,也延续了希望。正如流星划过苍穹一般,我们还有着留恋和不舍…… 即将告别2005年了,这一

    作者:初三、十一班班主任 高丽萍