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共 27,567 篇 · 第 223 / 1379 页

  1. 文史荟萃

    屈原与楚辞

    长江流域同黄河流域一样,很早就孕育着古老的文化。楚民族兴起以后,成为这一地域文化的代表。至迟在殷商时期,楚人已经同北方政权发生关系;至西周初,据说鬻熊曾“子事文王”,后来熊绎又被成王封于楚(《史记?楚世家》)。这应该理解为周王朝对楚人实..

    作者:不详

  2. 美文精选

    震动国人的演讲:什么是爱国

    在台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七..

    作者:不详

  3. 高考冲刺

    “适度”或“压力”话题作文优秀范文及点评

    [作文试题] 阅读下面的诗句,按要求作文。 花为什么谢了呢?/我的热烈的爱把它紧压在我的心上/因此花谢了。 琴弦为什么断了呢?/我强弹一个它力不能胜的音节/因此琴弦断了。 ——泰戈尔 请你以上述诗句所蕴涵的哲理为话题写一

    作者:佚名

  4. 高考冲刺

    高考命题十原则

    命题原则是高考各学科测量理论的一个重要问题,包括学科教育测量的基本理论、考试内容与要求、考试设计(题型设计、难度设计、试卷设计),还包括测量的评价,这些问题各学科专家有专门的论著。我这里讲的命题原则是我研究高考多年,从历年的高考试题、试卷中总

    作者:佚名

  5. 班级工作

    厦门市莲美中学初一(9)班家长会发言稿

    各位家长: 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了厦门市莲美中学,走进了初一九班的教室,欢迎各位!感谢大家! 我姓“叶”,是这个班的班主任,我的手机号码是13950037048,希望有事没事多联系。 我们班共有学生61人,其中有一名同学已寄读于

    作者:不详

  6. 教学札记

    我的高三复读班的第一堂课

    () 同学们: 大家好,这一学年我来担任大家的语文课的教学,在座的各位,有我以前的学生,当然更多的是我没有教过的,我不认识的学生,熟悉也好,陌生也好,我们今天能走在一起,也就算是一家人了,一家人不说两家话,我们今天就先来聊聊天,谈谈..

    作者:刘小玲

  7. 学法指导

    如何写好消息的导语和结尾

    消息的构成部件一般包括导语、主体及结尾,外加新闻背景。每一个部件在每一篇消息中都起到至关重要的作用,缺一不可。今天,由于时间关系,我只就消息的导语和结尾的写作方法,谈一下自己的几点体会,与大家共勉。 一、导语 导语是指一篇消息的

    作者:不详

  8. 社会杂感

    恶搞中国传统文化堪虞

    昨天,本报发表了唐虞《“恶搞”中国文化后果堪虞》的文章,文章尖锐地指出,恶搞中国文化给世界带去的是对优秀文化认同秩序的破坏,给中国留下的是国家“软实力”的硬伤。昨天一早,编辑部就接到一位不愿透露姓名的离休老人的电话,老人在电话里痛心地说,把孔..

    作者:不详

  9. 学生作文

    话题作文“感动”导写示例

    「作文题目」: 面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题..

    作者:不详

  10. 教学札记

    “课堂是什么”之我见

    最近几天特别烦,因为教了十余年的书,到底“课堂是什么”这个问题困扰住了我;为了提高教师认识,对教师有个导向,学校还发了几篇文章,看了之后,通过对自己课堂的反省还真发现许多问题,但同时也更加困惑,教师在课堂上到底应该怎么做,课堂到底是什么? ..

    作者:马向阳

  11. 班级工作

    班主任应做学生的知心友、领路人

    自全国第二个教师节前夕走上教育岗位至今,我已在教育教学战线上摸爬滚打了20个春秋。1997年我调入楚州中学,已连续7年担任高一至高三年级的班主任工作,现任高一(13)班班主任。我凭着对人民教育事业的一腔热血和事业心、凭着对莘莘学子的一片爱心和责任感,

    作者:楚州中学 金国春

  12. 品味经典

    细读《祝福》中的四婶

    师:昨天,我们一起讨论了“是谁最终杀死了祥林嫂”这个问题,对于《祝福》这篇课文,我们已从整体上有所把握了。昨天讨论时,有的同学说四婶这个人还不错。昨晚,老师又翻了《教师教学用书》,上面说,祥林嫂是真心怜悯过祥林嫂的,真的是这样吗? 一、四

    作者:浙江省桐乡一中 沈坤林

  13. 热点追踪

    网吧,想说恨你不容易——青少年沉迷网吧的现象分析

    你是疯儿我是傻——频发案例触目惊心 例一,陈刚:男,高三学生,网络游戏高手。一个月前曾就读某校高三某实验班,现已到成都某建筑工地打工。这位同学三年前初中毕业时,曾以557分(满分为600分)的中考成绩雄居雁江区某片区..

    作者:四川省资阳市雁江区伍隍中学 肖红辉

  14. 品味经典

    哈姆雷特:性格决定命运

    有人说:一千个读者有一千个哈姆雷特。其实,对于善于将“全部人格的各个侧面都描绘得淋漓尽致(歌德语)”的莎士比亚而言,哈姆雷特就是哈姆雷特,哈姆雷特只有一个。“横看成岭侧成峰”,人们看到的不过是哈姆雷特的某一种性格的某一个侧面而已;而我眼中的哈

    作者:不详

  15. 文史荟萃

    苏东坡的人生哲学

    苏轼是北宋士大夫的领袖,一生忠君爱国,学优而仕,抱负满怀,有时甚至“正统”得指责李白不该从永王李璘,似乎是已近迂腐的儒家人物。然而,他的内心的真正追求和归宿,却是禅宗思想。而非儒家的“积极入世”、“杀身成仁”。 积贫积弱的宋代,文人已无..

    作者:不详

  16. 教学札记

    2005年度语文教学工作总结

    2005年任教九年级语文,回顾这一年教育教学工作的得失,现总结如下: 思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想,特别是上半年利用暑假认真进行保持共产党员先进性教育学习,及时撰写体会文章,平时关心时政,经常看报、上网了解国内外的大事。在校严守校纪..

    作者:桐乡六中 杨可

  17. 品味经典

    切入角度巧,立意升华深——《如果你为四郎哭泣》鉴赏

    要证明“文化为什么重要”这个问题,可能非常繁复,答案可能多种多样。对于这样一个看似普通的问题,阐释得深刻而通俗就显得尤为重要。本文从陪父亲看戏这样一个简单的事件入手,层层剥笋:先写《四郎探母》唱出了老兵的乡愁,对母亲对故乡深深的歉疚,其次点出..

    作者:河北献县 冉梦菊

  18. 教学札记

    浅谈高中语文教材古诗中的“月亮”意象

    中囯人的月亮情結 从人教版高中语文教材所选的几首唐诗宋词中,我们可以清楚地看到中国人特别是诗人对月亮有一种独特的情感,他们对月亮的惊叹和月亮的深情超过世界上任何一个民族,形成了一种独特的月亮情結。看到月亮会触发他们的心弦,牵动他们的情..

    作者:长沙雅礼中学 喻晓琳

  19. 成长之路

    厚德载物,天高地阔——德育教育的心得体会

    我们常引用这样一句话来教育学生,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。这句话的意思是天即指自然的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万

    作者:黑龙江省红兴隆第一高级中学 周永华

  20. 教学札记

    如何提高学生的思想认识水平和感悟生活的能力

    文章是写作主体对其自身、他人及其社会生活的反映和评判。这其中,涉及到写作主体的反映和评判的正确深刻与否、能力高下之分的问题,亦即他的思想认识水平、感悟生活的能力问题,用写作术语来说,就是提炼主题、挖掘主题的问题。细心的老师常常会发现,有..

    作者:广东省惠东县平山中学 曾宪林