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语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 251 / 1379 页

  1. 学生作文

    “斩断缚心的绳索”话题作文比较评析

    话题: 阅读下面的文字,根据要求作文。 一个后生从家里到一座禅院去,在路上看到了一件有趣的事,他想以此考考禅院里的老禅者。来到禅院,他与老禅者一边品茗,一边闲扯,冷不防地问了一句:“什么是团团转?” “皆因绳未断。”老禅者随口答..

    作者:湖南省岳阳市岳化一中 陈立军

  2. 学生作文

    优秀作文评点(3篇)

    <BR> 作文题:<BR> 题目:原来,我也很___<BR> 要求:1、先把题目补充完整,题目横线上可填“棒”、“能干”、“傻”、“脆弱”、“受欢迎”……<BR> 2、文中不能出现真实的人名和班级。<BR> 3、字数600字左右。<BR..

    作者:zhlixiong04|

  3. 热点追踪

    你自己活着,就是为了使别人过得更美好——雷锋精神的启示

    “自己活着,就是为了使别人过得更美好”五十年前,那个红色光辉的年代里,一位优秀的中国共产党战士写下了这句话,他不仅写下了,他还脚踏实地的做到了,他将他的一生都奉献于伟大的人民事业,忠于人民,忠于伟大的中国共产党,他那舍己为人的精神感染了了几代

    作者:佚名

  4. 学法指导

    古诗“哲理”理解有门道

    古代哲理诗往往以理趣见长,耐人寻味,给人以教益;内容上通俗易懂,寓意深刻。古代诗人在写哲理诗时习惯借助“景”“物”“人”“事”“生活”来阐发观点,传达哲理,所以优秀的哲理诗,既能给人以美的享受,又能给人以宇宙、人生哲理的启发。由于哲理诗的哲理

    作者:福建武平一中 朱传庆

  5. 教学札记

    语文学习要注重积累

    1.重视内含的积累 语文教材中入选了许多名家精品,它用生动、优美的语言将我们带进了神奇的世界,向我们展现了丰富多彩的画卷。作品中所表现的丰富的内涵、巧妙的构思、精妙的语言为学生的积累提供了许多精典的材料:有抒写人生感悟的精彩篇章;有文情并

    作者:山东临沭 郭玉金

  6. 教学札记

    走近生活——让综合实践活动充满生活气息

    [内容提要] 综合实践活动以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容,为学生开辟了一条与他生活于其中的世界交互作用、持续发展的渠道,本文从“扎根校园生活,拓展实践渠道”、“立足家庭生活,丰富实践内容”、“关注社

    作者:不详

  7. 教学札记

    关于教学评价的思考

    改革教育评价,全面实施素质教育的关键在于教师。所以,我认为必须重视教师素质和教学工作的全面评估,改革课堂教学评价方式,激励教师优化课堂教学。 新课程理念下的教学评价,对教师而言,不应当仅仅是甄别与选拔,而更应当发挥评价的激励和导向作用,..

    作者:重庆市云阳县养鹿中学 于游

  8. 教师进修

    如何合理的安排教师的教学任务

    合理安排教师的教学任务,是提高教学质量,提高师资水平的一项重要措施。一般来说,教务处安排教师的教学任务,要注意以下几点: 第一,要知人善任,注意充分发挥每个教师的业务能力和特长。怎样才算“知人”呢?笔者把它概括为“五知”:“知德”“知能..

    作者:甘肃省康县一中 吕永海

  9. 教学札记

    课改背景下构建“理想课堂”、“和谐课堂”的实践研究

    一、课题的提出 新课程标准下的理想课堂应是师生互动、心灵对话的舞台。课堂教学应是唤醒学生沉睡的潜能,点燃学生智慧的火花。平等、民主、安全、愉悦、和谐应是她最显眼的标志,没有人会被无情打击,没有人会象等待填食的鸭子,更没有人会受到“法庭”式

    作者:佚名

  10. 教学札记

    文言文教学之我见

    文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词和阅读浅易文言文的能力,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇,汲取文言文中有生命力的语言材料和表现手法,丰富现代语文的理解和表达能力,丰富文学素养。国家教育部新颁发的《中学语文教学大纲》,增加文言文..

    作者:佚名

  11. 品味经典

    《城南旧事》:让心灵的童年永存

    根据著名女作家林海音的自传体小说改编而成的电影《城南旧事》满含着怀旧的基调,那缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……似一首淡雅而含蓄的诗。 整部影片可分为三部分:“疯女人”;“小偷”;“爸爸的死和宋妈的离开”。用串珠式..

    作者:邹玲

  12. 社会杂感

    现代人必备的基本素养

    搜集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题以及交流与合作的能力是现代人必备的基本素养。《基础教育课程改革纲要(试行)》在提出本次课程改革在课程实施方面的具体目标时,强调通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、..

    作者:佚名|

  13. 高考冲刺

    高考前家长能做些什么——给家长的一封信

    家长朋友: 您们好! 俗话说,孩子的事再小也大,大人的事再大也小。供给子女上学,教育子女成人,这是做家长的人一生最大的生意、最大的事业。因此,在这个关键时刻,我们渴望更多的家长和我们一起关注学生。抽更多的时间和老师坐一坐,抽时间和

    作者:mm清风荷影

  14. 热点追踪

    趋利避害,稳中求胜——高考作文管见

    笔者有幸参加了2005年山东省高考作文的评卷工作,在评阅过程中,有时感到非常痛心,因为连续阅到两本基本都是优秀的试卷难如登天,但阅到两本基本都是不及格的试卷却并不鲜见,对于十年寒窗的莘莘学子及望子成龙成风的家长无疑是当头一棒,往者不可谏,来者犹可..

    作者:佚名

  15. 日积月累

    中国最古老的传说故事集——《晏子春秋》

    <BR> 《晏子春秋》,中国最古老的传说故事集。也有人把它看作是最早的人物传记,“虽无传记之名,实传记之祖也”。还有人认为它是我国第一部短篇小说集,是我国小说之滥觞。这部书详细地记述了齐国灵公、庄公、景公三朝贤相晏婴的生平轶事..

    作者:|

  16. 文史荟萃

    “完璧归赵”中的蔺相如真的智勇双全吗?

    “完璧归赵”这个故事为大家所熟知,故事的主角蔺相如更是作为智勇双全的典型而名载青史,流传千古,甚至达到了妇孺皆知的程度。不过,据笔者看来,“完璧归赵”中的蔺相如“勇”则勇矣,“智”倒未必。空口无凭,且据文本分析如下: 《史记〈廉颇蔺相如

    作者:山东省滕州一中 马龙强

  17. 学生作文

    我说成功

    在每个成功的人背后,留下的总是一连串的失败和艰辛。这些,才是最大的成功! ——题记 我认识的成功不是站在领奖台上手捧鲜花和奖杯,向场下释放出自豪的眼光,倾听着场下的阵阵掌声,因为这些都是空虚和短暂的,它们不能带给我真正的快乐。真正..

    作者:陕西省渭南市下吉中学08级4班: 曹 思

  18. 教学札记

    成熟:又一次漂亮的转身——《赤壁赋》导语设计

    我们似乎一直对中庸之道不太感兴趣,可一直在渴望既无过也无不及的恰到好处——成熟。 我们这一段时间,一直都在学着“做点辩证分析”,先请在下面句子的空格上填入恰当的字。 1、“恭而无礼则 ,慎而无礼则 ,勇而..

    作者:西藏民族学院附属中学 史发民

  19. 品味经典

    一个“戴着枷锁跳舞”的女人——评《祝福》中的主人公祥林嫂

    香港学者李欧梵曾说过这样一句话:“《祝福》是鲁迅小说中最强烈的悲剧描写的作品”。确实,小说中的主人翁祥林嫂被买卖、被驱逐、被欺骗、被嘲笑、被愚弄,生不见容于人间,死亦不能被保全于阴曹,这是一个有着无边痛苦,举目无助的生灵。她四处寻觅,百般挣扎

    作者:杜天云

  20. 品味经典

    《穆斯林的葬礼》中的姐妹形象及悲剧根源

    《穆斯林的葬礼》——一位回族女作家创作的长篇巨著,曾获第三届矛盾文学奖。冰心评其为“它是现代中国百花齐放的文坛上的一朵异卉奇花,挺然独立。”它以“月”和“玉”贯穿全文,讲述了一个普通穆斯林人家六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,他们虔诚地追求心..

    作者:佚名