语文教学与阅读
最新文章 · 阅读排行
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品，为语文教学积累参考。
文章列表
共 27,567 篇 · 第 359 / 1379 页
诗人海子
诗人是世界之光。 这句话出自哲人卡莱尔之口，虽然是如此的贴切，但在赤裸裸的金钱时代，这句话又是多么的不合时宜。 然而，超人永远是不合时宜的，如梵高，如尼采，如叶赛宁，在世人的眼里，他们要么是天才，要么就是疯子。 ..
作者：王三卫
四观熙凤表本不同——《林黛玉进贾府》中王熙凤的描写方法简析
在《林黛玉进贾府》这一节的人物描写中，王熙凤是性格最为鲜明的一个。这得力于作者对这个人物的描写层次性和多角度展现。 远想王熙凤 未见其人，先闻其声，“我来迟了，不曾迎接远客!”这时王熙凤还没有出现，但是这个人物却给了我们一种超出“封
作者：佚名
名句默写时易混易错字四十例
名句默写,错一字则该句不能得分。笔者在高考阅卷中发现同学们容易写错以下名句中的字，现整理如下。(请注意：括号内的字是规范的、正确的) 1.会当凌绝顶,一揽（览）众山小。（杜甫《望岳》） 2.不知天上宫阙,今昔（夕）是何年？（苏轼《水调歌头》
作者：钟永辉
2020年高考命题重大改革！是为了迎接新高考改革
随着新学期的开始，2020年高考复习也正式拉开了帷幕，新一轮的"高考战士"们也投入了战斗中。在努力学习的同时，大家也要注意教育部考试中心专家的一些提醒，因为这些提醒中蕴藏着高考变化的相关信息，不注意高考的变化，将很难取得好成绩，自然就难进入好大学。
作者：佚名
山西省太原成成中学郭永超点评2018全国卷一高考作文
今年的高考作文，大气，灵气，接地气。 沿着去年的命题导向，围绕立德树人，突出价值导向；扣紧时代主题，把住时代脉搏。真正地让“文章合为时而著”。 “时”是什么？就是当下的时代，就是现实的生活。今年5月2日，习近平总书记在北京大学师
作者：郭永超
2013年普高招生语文试题（湖南卷）分析与评价
2013年普高招生语文试题（湖南卷）分析与评价 2013年是湖南省实行新课标高考的第四年，语文试题体现了新课标考试纲要的基本内涵，题型结构稳中有变，选材和测试点有不少突破，整体风格典雅厚重。参加评卷的大多数教师认为，与前几年相比，今年湖南语文试题
作者：李作霖
浅议语文课堂教学中的启发式教学
布鲁姆?乔伊斯说：“教会学生独立思考，我们就给了他们自我教育的能力。”教会学生思考，就是要教给学生思考的方法。“教师的教法影响学生的学法。”而启发式教学引导学生学会思考，交给学生学习方法有着极为重要的作用。因此，在语文课堂教学中，注重启
作者：佚名
基础、情感两不误——对《劝学》课堂教学反思
反思是教师课后对自己课堂教学实践的反观和审视，是促进教师专业发展，改进教学行为的主要途径。以下是我对自己上过的课《劝学》的反思。 《劝学》是一篇自读课文，所以我在一开始就提出了自学要求： 1、通读全文，圈中文中常用的文言词语。 2、
作者：李少琴
谈谈古代诗歌的分类
中国诗歌源远流长，优秀作品极为丰富。中国古代，不合乐的称为诗，合乐的称为歌、歌词。古人所说的“诗言志，歌咏言”，就是指诗和歌的作用。今人所说的诗歌，主要是偏义指称诗而言，而所说的诗词，则是指诗和歌词。 诗歌的种类多种多样。 按内容..
作者：邢磊
石有三面，树有四枝——如何写出建筑物的特征
著名国画大师黄宾虹曾说：“石有阴阳向背，乃分三面；树有交互参差，乃别四支（枝）；山之脉络，有起伏显晦之各殊；水之旋流，有缓急动静之迥别。其要皆于用笔见之。”他虽然是从绘画用笔的角度阐述怎样才能画出事物的特征，但其中所蕴含的道理同样适用于我们的..
作者：袁海明
假如我是......
<P> 许多人都想成为童话故事中的主角，有幸得到神的眷顾，有那么一天能实现自己的心愿，有一个那么好的故事结局。 <BR> 我也不例外，假如有一天我也希望，期待…… <BR>假如我是一场春雨，哪怕只有短暂的几分钟，又或者那断断续续的几个小时，我..
作者：清远盛兴中英文学校高一(1)班 张鸶欣|
观察分析，抓住特征——谈说明文的写作
<br> <br> 虽然说明文是一种基本文体，但学生最不重视，也最怕写。我认为，要写好说明文，关键是要对说明对象有正确、深刻的了解，要抓住事物的特征来说明。而要做到这一点，最根本的办法就是认真观察，仔细分析。 <br> 一、明确要求，细..
作者：莲塘一中 杨刚华|
初中古代诗歌的教学策略
内容摘要：在加强学生对古代诗歌的积累的基础上，开发课内外诗歌的教学资源，积极开展语文活动；引导学生对古代诗歌进行感悟、欣赏；培养学生运用古代诗歌的能力。 关键词：初中语文 古代诗歌 教学策略 ..
作者：双流县正兴初级中学 周继刚
文言文翻译的十点要领
文言文翻译是考查学生文言文阅读水平的比较好的方式，从2002年开始，高考文言文翻译由客观题改为主观题。既然是翻译，最基本的原则应是译文符合现代汉语的规范，做到准确、通顺、明白、生动。要达到这个标准和要求，在文言文翻译中，应注意以下几个方面：
作者：佚名
背影的魅力——读《背影》
人们大都歌颂母爱，这篇文章却写父爱；歌颂父亲，一般正面写父亲的高大形象，这篇文章却写父亲的背影，写父亲朴素的外表，艰难、显得笨拙的动作和不漂亮的语言；写爱的文章往往有淋漓尽致的描写，这篇文章的语言却很朴素。那么这篇文章感人的力量从何而来呢？
作者：新源六中 王传莉
自信铸造成功
渡过成功的河流，自信是一座桥梁； 攀登成功的颠峰，自信是一架天梯。 ——..
作者：佚名
校园音乐剧——五彩裙
时间：当代 地点：某女生宿舍 人物：六个女学生 （幕启：夜晚灯光下，简洁的女生宿舍。 四个女生在讨论什么，一女生拿着裙子在照镜子。另一女生叶子舞台另一侧想着心事） 班长：李旭，你这镜子都照了不下一百遍了啦！ ..
作者：佚名
文言文基础知识扫描：通假篇
通假字是古代汉语中的特有语言现象，几乎每篇文言文中都有通假字，如不注意，只是望文生义，就会理解错误，这是中学生阅读文言文的障碍之一。如果我们想要提高古诗文的翻译能力，就必须突破通假的障碍。那么，怎样辨析通假字呢？在掌握通假字的判别方法之前，必..
作者：陈立宏 胡淑华
值得教师特别是班主任一读的文章
从许多教育工作案例来看，如今的学校，如今的班主任老师其实已经沦为全社会教育工作的弱势方。由于学校教育工作以及教师教书育人职业的特殊性，校方和教师都伤不起面子，一旦有事，往往委曲求全，这样的案例不枚胜举。如果你是一位教师特别是你还担任班主任，下
作者：不详
“哭”的准确表达
因痛苦悲哀或感情激动而流泪，就叫“哭”，有伴随声音的哭。如：哭泣——轻声哭。哭哭啼啼——没完没了的哭；哭诉——一边哭泣一边向人诉说；哭天抹泪——一边哭一边擦眼泪（含有恶意）；哭鼻子（口语），意思是一边流眼泪，一边流鼻涕，形容心里十分难过与痛苦
作者：不详