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共 27,567 篇 · 第 442 / 1379 页

  1. 热点追踪

    高考语文复习需要思考的几个问题

    高三语文复习第一轮正紧张有序地进行着,为了帮助考生在紧张和谐的状态下挑战高考,笔者就语文复习的策略问题与大家探讨几个问题。 一、思考考纲 考纲是什么?是我们备战高考的信息向导,它规定了高考的能力要求 、内容形式、试卷结构、..

    作者:江苏省新海高级中学 刘树华

  2. 日积月累

    电影《魂断蓝桥》剧情介绍

    《魂断蓝桥》作为电影史上三大凄美不朽爱情影片之一,是一部荡气回肠的爱情经典之作,内容虽有些传奇化,但文艺气息浓厚,具有甚高的催泪效果。 一辆军车停在了滑铁卢桥上,英军上校罗依.克劳宁从车上走下。他从口袋里拿出一个象牙雕的吉祥符,独自凭

    作者:佚名

  3. 品味经典

    梧桐树下的不老爱情

    爱情是人类永恒的话题,但它不是镜中花,水中月,它产生之后,便找到了自己的载体—梧桐。在梧桐斑驳沧桑的身体上,有关于爱情最原始的印记。 徜徉在历史长河中,不知不觉来到河流的源头,梧桐是这里一道独特的风景。它穿越时空 ,向世人诉说“舜帝

    作者:不详

  4. 品味经典

    时文赏析:铁质——中国城市最后的救赎

    【时文赏析】 《乡村铁质》是一篇深挚地倾吐乡村情结的散文,它的句子像从地里挖出来的蒲公英,根很长,粘着泥土,还是湿的。 作者起笔就直抒胸臆,抛出玄想,“乡村是我永远的家园。在我全部的生活中,乡村是最重要的。”简洁铿锵的一个“永远”

    作者:浙江省上虞市春晖中学 廖菁

  5. 美文精选

    余映潮老师赠言选编(1989-2002)

    1 赠江汉油田研究院中学呢喃文学社: 用稚嫩的歌喉赞颂美好的今天, 以火热的激情迎接灿烂的未来。 余映潮 1989年10月 &nbsp..

    作者:余映潮

  6. 文史荟萃

    中国百家姓

    中 国 人 在 三 皇 五 帝 以 前( 距 今 约 五 千 年 ),就 有 了 姓 。那 时 是 母 系氏族 社 会 , 只 知 有 母, 不 知 有 父 。 所 以 “ 姓 ” 是 “ 女 ” 和 “ 生 ” 组成 , 这就 说 明 最 早 的

    作者:不详

  7. 日积月累

    古诗鉴赏方法:“三步四看”

    一、“三步” 所谓“三步”,就是指从分析意象入手,从表现手法(广义)着笔,从思想情感作结。任何一首诗歌,都离不开意象的描绘,而作者描绘意象都是为了抒情,所以我们先从分析意象入手,找准诗歌鉴赏的切入点;既然表达技巧是诗歌鉴赏的重要考点,那么

    作者:不详

  8. 学法指导

    攻克文言文翻译的金钥匙

    目前,不论是中考还是高招,文言文翻译都是必考题型,随着课外文言文的加入,更增加了文言文翻译的难度,许多考生看到翻译心发慌,不是翻译错就是不准确,如果我们能掌握翻译的金钥匙,就能开启文言文翻译这把锁。那么,文言文翻译的金钥匙究竟是什么呢?简言之..

    作者:邢明理

  9. 学生作文

    2008年广州一模作文解题角度素材

    原题: 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车,司机让陈小姐将BB车折叠放好,否则就多交1元的行李费。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把小孩..

    作者:不详

  10. 学法指导

    似曾相识燕归来——2006年语文高考(全国卷I)作文试题分析

    2006年全国语文高考试题作文题用一句话来概括,可说是:“似曾相似燕归来”,今年的高考语文作文试题一改历年来一直倡导并实行着的话题作文,而采用以前进行的阅读材料、自行立意的形式来命题,这多少出乎大多数人的意料,有利于反猜题,并很好地考查了学生多方..

    作者:kaka1212

  11. 日积月累

    动物动物名词作状语表比喻释例作状语表比喻释例

    对语法学上的词类活用,相信各位老师和初中同学都不会陌生。可是我在讲授人教版语文七年级下册的一篇文言文《狼》时,却遇到了个不大不小的难题:学生总是不自觉地把“其一犬坐于前”误读为“其一犬/坐于前”,不仅如此,还对我的纠正感到迷惑,觉得拗口。&nbs..

    作者:德阳七中 冯敏

  12. 品味经典

    也是美好愿望的体现——《祝福》结尾探讨

    《祝福》结尾通过“我”的感受来描写祝福景象。即“我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣..

    作者:新疆库尔勒华山中学高中语文组 罗玉梅

  13. 学法指导

    填空题答题指导

    <P><BR> 填空是试题中一个重要组成部分。很多学生因缺少填空的技巧,又视填空题为简单题,因而往往不能取得令人满意的成绩。填空题有规律可循。一般的填空题有五种类型:一是意义填空,二是还原填空,三是推理填空,四是联想填空,五是美感填空。下面我们..

    作者:jichunhua|

  14. 学生作文

    晚上做了一个梦——学了蒲松龄的《狼》之后

    学了蒲松龄的《狼》后,老师布置我们以“假如我遇到了狼”为题写一篇作文,我由于确实想写一篇这样的文章,想得多了,晚上就做了一个梦:<BR> 怎么了?怎么了?好像天旋地转。突然间,我被重重地摔地上,这里荒芜人烟。哦,天啊!我不知到了什么地方?<..

    作者:浙江省杭州市萧山区虎山路初中104班 陈佳雨|

  15. 教育新闻

    千言万语,何若莫言

    瑞典文学院10月11日19时宣布,2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。 委员会的授奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会角度结合在一起。他创作中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的融合,同时又在

    作者:不详

  16. 教育时评

    浙江新高考改革的问题是否会演变成全国性危机?

    9月24日,浙江一位普通母亲平日里只有零星阅读量的个人公号,以一篇《物理之殇》在几天之内就达到“十万加”。这位母亲记录了浙江新高考改革后儿子参加物理选考时发现的问题,比如大多数普通高校对物理不做要求、精英大学对物理又有要求,这使得物理选考变得尖

    作者:佚名

  17. 学法指导

    话题作文“我们”导写示例

    相对兄弟姊妹成群的父辈,“我们”是“独生一代”; 相对“70”后、“80”后,“我们”是“90”后; 在外地来沪人员的眼里,“我们”是“上海人”; 对于参加2010年世博会的中外宾客来说,“我们”是“东道主”。 “我们”是——“志愿者”

    作者:佚名

  18. 教学札记

    课堂提问艺术的实效性

    课堂提问是一种技巧,更是一门艺术,并且是教学中用得最多而又很难用精、用巧的艺术。有位教育家曾经说过:中小学教师若不谙熟发问的艺术,他的教学是不易成功的。阅读教学全在于如何恰当地提出问题和巧妙引导学生作答。那么,如何精设巧问,才能使得思考不再是..

    作者:佚名

  19. 教育时评

    没有教不好的学生?

    笔者近日读报,又见“没有教不好的学生”一说,觉得既面熟又苦涩。面熟的是近几年笔者所在的地区一直在学习江苏省的洋思中学,该中学的核心理念就是“没有教不好的学生”。学教学经验要从教学理念学起,据说“有什么样的理念就有什么样的收获”。于是,我们教师..

    作者:河北省承德县上谷中学 张金祥

  20. 教育时评

    写给女儿的信:长大后切莫做教师

    女儿今年七岁了,从还没上学时,客厅的墙壁上就给她挂了一块黑板,在玩耍之后,她就在黑板上乱涂乱画。女儿上学后,就常常在黑板上写字或着画画儿,有时还学着老师的样子让我和妻子端端正正地坐着当她的学生,以此来过一回教师瘾。我们乐意配合女儿,毕竟这也不..

    作者:不详