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共 27,567 篇 · 第 500 / 1379 页

  1. 高考冲刺

    2009年重庆市中考考试说明试题解读

    重庆市2009年初中毕业生学业暨高中招生考试说明昨天出炉,本报邀请了重庆名师解读了今年的《中考说明》。老师们发现,跟去年相比,今年中考没有大的变化,部分科目考试范围、题量略有微调,难度进一步降低。 中考说明要求,不出“繁难偏旧”的试题,引导学

    作者:佚名

  2. 文史荟萃

    沈从文的文学传奇

    1988年5月10日,沈从文的辞世,并没有写完他传奇人生的最后一笔。1980年代以来,由夏志清的《中国现代小说史》发端,“重写文学史”一波波地走向了高潮,中国现代文学史的格局发生了根本上的变化,茅盾被戏剧性地从现代文学大师的地位上赶了下去,而沈从文和

    作者:不详

  3. 教学札记

    情美我心,情美你心——关于高中语文情感美教学

    “情者,文之经”(《文心雕龙》),好的文章是为情而造文的,具有一种撼人心魄的情感之美。心理学家认为情感美是指人的情感的纯洁、真挚、美好等审美属性,是一种健康高尚的肯定性情感。教材中有不少课文感情真挚、纯洁、高尚,以..

    作者:韶关二中 陈真

  4. 教师进修

    体态语在教学过程中的作用

    教师在课堂上讲课,除了运用有声语言外,还需借助于一些表情、手势、动作等无声语言的表达来补充有声语言的不足,传递特定的信息,以加深印象,从而收到良好的教学效果。这种用表情、动作或体态来交流思想的铺助手段是一促伴随语言,称之为体态语。 在教..

    作者:佚名

  5. 教育新闻

    2011草根版《感动中国》人物评选及颁奖词

    犀利哥 颁奖词: 他缔造了一个街头流浪汉的传奇神话。那忧郁的眼神,唏嘘的胡碴子,神乎奇迹的头发,还有那混搭服饰,纯粹究极华丽第一极品路人帅哥。其实,他本不犀利,只是在网络泛娱乐化和网络犬儒主义盛行的今天,不仅外表被犀利,而且精神也被犀

    作者:不详

  6. 生活随笔

    清水出芙蓉,天然去雕饰——从《沁园春·长沙》解读李镇西的大家风范

    近日读李镇西,看《沁园春。长沙》一课教学实录,有感而发,随记一二。 1. 率真性情,彰显大家风范。语文老师为了激发学生对语文的学习兴趣,经常在课前搞一些小活动,如果坚持训练,可以全面提高学生的语文素养,务实而有效。李老师在正式上课前..

    作者:佚名

  7. 心理健康

    浅谈毕业生的心理调整

    进入高三,学习成绩变化较大。有的进步较快,有的则呈下降趋势。高考中也总是有的同学发挥良好,而有的则出现失误 。除了学习基础、学习习惯和努力程度不同,心理状态调整得如何,也对学习起着至关重要的作用,进而影响高考水平的发挥。 心理状态不..

    作者:商河二中 王在禄

  8. 教学札记

    作文教学应从培养学生做人的基本素质入手

    叶圣陶先生在1980年和1981年曾就作文教学谈过这样的话:“我想劝大家,不要把作文当作技能,”“说或写似技能,实际是其人的表现。”他还强调:说话、写东西“要适应日常生活和本质工作的需要”,批评“语文教师不知道作文做什么用,尽往不切实用的道路上瞎钻研

    作者:蚌埠三十一中 阙坤

  9. 品味经典

    落在唐诗里的雪

    唐诗中的雪,千年不化,万古长存。文人们借助它,演绎人生世相,折射社会风情,亦实亦虚,亦古亦今,幻化出丰富多彩的生活画卷。今天,时过千年,地变万里,我们依然可以倾听它的心灵脉动,体察它的热火冰肠,读它的洁白,读它的冷峻,读它的孤傲,读它的阴郁…

    作者:湖南省长沙市雅礼中学 徐昌才

  10. 教师文萃

    诗词押韵和谐声偏旁对汉语史的价值

    <DIV align=center> </DIV> <DIV> 汉语史是关于汉语发展的内部规律的科学。在这一门科学中,我们研究现代汉语是怎么形成的。这就是说,我们研究现代汉语的语音系统、语法结构、词汇、文字是怎样形成的。从商代的“汉语”那种质态在历史

    作者:佚名|

  11. 学生作文

    “漫游者的幸福”话题作文

    例文A <br> 我的鉴赏观 <br> 南京 江 枣 <br> 各人看文学作品总有自己一副欣赏的眼光,从作品的取舍,到最终的好恶,都充满着各人的主观。识字十多年..

    作者:佚名|

  12. 文学评论

    文化思索:金庸的处女乌托邦

    <P> 金庸笔下众多女子,我独爱李莫愁。不是因为她使我知道了“问世间”这首词(原调《摸鱼儿》,元好问作,词分上下阕,李莫愁只吟出上阕),而是她的极端敏感。不是黄蓉、任盈盈那种情感上的敏感,而是身体的敏感。也许是人生经验使然(金庸的恋爱经历并不成功..

    作者:佚名|

  13. 日积月累

    张爱玲十年最经典伤感语录

    1.不爱的爱情,永远不会变坏。所以,我们调情,我们暧昧,却永远不要相爱。 2.守一颗心,别像守一只猫。它冷了,来依偎你;它饿了,来叫你;它痒了,来摩你;它厌了,便偷偷地走掉,守一颗心,多么希望像守一只狗,不是你守它,而是它守你。 3.在

    作者:不详

  14. 教学札记

    浅谈如何让农村学生喜欢写作

    摘要:作文教学是语文教学中是一个重要环节。在实际教学中,教师要指导学生善于观察生活,多练多读,激发学生的写作兴趣,让学生喜欢上作文,让学生有内容,有情趣地完成作文,让学生写的东西有真情实感,同时要多给学生信心,鼓励学生积极创作,从而不断地提高

    作者:何盛英

  15. 文史荟萃

    孔子与心的世界、心的生活

    1988年初,几十位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,忧虑人类社会发展现状,展望新世纪人类社会的前途和命运,提出人类要生存下去,需要什么思想?最后达以共识:到2530年前汲取孔子智慧。 孔子智慧是什么?今天我们又应该如何认识?答案是明确的:孔子开辟了人类生

    作者:佚名

  16. 高考冲刺

    盐城一中2010届高三强化班作文范文

    记录微笑 徐玲玲 嘴角的一个弧度,即以一个微笑示人。一个微笑是一种文化,一种希望抑或是一种痛苦之后的理解与欣慰。翻翻记录下的微笑,我起笔写下对微笑的点滴感悟。 记录中有一种微笑是一种文化。

    作者:卞建容

  17. 班级工作

    “我的班,我的家”主题活动方案

    一、需求分析: 1、根据马斯洛的需求分析理论,青少年有对归属感的需要,希望自己能成为群体的一员,得到别人的关心、照顾以及认同。 2、高二(1)班是高二年级的重点班,由各个班抽取一部分成绩最优秀的学生组成。由于是刚建立的班集体,学生认为彼

    作者:佚名

  18. 学法指导

    打好写作的“酵母”——《母亲的白发》作文指导一得

    文章不是无情物,好的文章大都以情动人,情感是文章的生命。作文应但是真情流露的,实感的抒发。作文教学必须触动学生的情感,唤起情感体验,才能点燃习作愿望。使其情动而辞发。作文前,若能使学生处于“情动”状态,窃以为已成功一半。 在此,我结合九

    作者:尾山中学 孙加良

  19. 文史荟萃

    红红火火闹元宵

    一、元宵节简介 每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。 正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也

    作者:不详

  20. 教学札记

    举手回答问题的问题

    <P> 内蒙古 巴林左旗教研室 丁学东<BR> 举手回答问题是我国课堂教学的普遍现象,这现象至少盘踞课堂几百年,教育者及受教育者均因司空见惯而熟视无睹、积以成习,以致使其发展为不成文的规定。笔者以为:这“规定”已不能从容面..

    作者:balinyutong|