语文教学与阅读
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一句就经典的诗
1、天空是一页蔚蓝的书 云彩和彩虹是美丽的插图 2、露珠只是在它自己 小小球体的范围里 理解了太阳 3、每一朵盛开的玫瑰花 都给我带来了 永恒春天的问候 4、白的花胜似绿的叶 ..
作者:佚名
大处落笔,小处开掘——2005年省优质课听后感
省级优质课比赛可谓是人才济济,这里课堂艺术如百花齐放,群英荟萃。先进的教学理念碰撞之际是最能迸发火花的时刻,也正是听课者受益最大的地方。 总体观之,优秀的课堂总是老师能用简洁凝练的课堂语言,把一块小石子投入学生的心湖,激发学生的热..
作者:河南省安阳市第一中学 刘志红
基础知识不难记,口诀背诵真轻松
<DIV> 在语文教学中,有很多基础知识因为零碎、分散很难背诵,却因为重要不得不背,这令教师和学生苦不堪言。这里介绍一种行之有效的方法——口诀法。</DIV> <DIV> 所谓“口诀法”就是按照知识点的要求,把重要信息进行分析再创造,进而用口诀..
作者:吴海涛|
落实科学发展观,促进教育改革发展——科学发展观学习体会
胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
作者:佚名
2009年江苏省高考语文试题预测
特别说明:本预测内容为综合各种考试信息得出,仅为一家之言,并没有任何的根据和官方信息色彩,如与高考题有雷同,纯属巧合。如果没有雷同,只能说明我们水平较差,有待提高。所有观点,仅供参考! 1、字音 多音字和形似字分别占到两个选项。
作者:不详
提高语文课堂教学艺术三法
教学是科学,也是艺术,苏联教学家马卡连柯说:“教育是最辩证最灵活的一种科学,也是复杂、最多样化的一种艺术。”语言课堂教学的科学性常表现为一定的程序或规格、相对稳定的形态、判断完成目标明确的标准,即称之为教学结构。 但是,课堂教学结构的科..
作者:佚名
入乎其中,超乎其外──谈《胡同文化》中作者之情感
《胡同文化》是汪曾祺老先生的一篇书序,它实质是一篇文化散文,包含有浓厚的文化意蕴。本文中已明确交代“胡同文化”即是一种封闭文化,在商品大潮的冲击下,胡同文化已渐渐消失,但对于它的衰落,作者却说很眷恋,甚至伤感。封闭..
作者:左右
教学反思:互动,想说爱你也容易
教学新课程的改革,互动一词已深入许多语文教师的心中,在课堂上纷纷采用一种讨论的形式,但是,我仍旧听到一些教师的抱怨:一问三不知,讨论就像石沉大海,音信全无。 其实,互动不代表将若干题目摆出来,让学生讨论。没有从根本上将学生拉入课堂,..
作者:海宁一中 沙燕
《离骚》带来的深思
我今天第二节语文课上完屈原的《离骚》回来,竟是带着深深的悲哀。其实不怪学生们,因为他们实在太年轻太幼稚,实在太不了解历史,让我觉得痛苦的是我们的学生没有因为自己的无知而羞愧或者虚心好学,却自以为是地用无知去亵渎了一个历史伟人的高尚,甚至轻描淡..
作者:佚名
语法分析在文言文阅读中的运用
文言文是我国古代文化的精华,文言文阅读是高中语文学习的一个重要组成部分。说它重要,不仅是因为文言文阅读在高考试卷中占的比例比较大,更重要的是因为它对我们整个语文学习的重大影响。无论是从提升文言文阅读能力的角度而言,还是从提高高考语文学科成绩的..
作者:佚名
从写作向度看《段太尉逸事状》
《段太尉逸事状》是古代人物传记精品,是柳宗元贬居永州时期为段秀实辩诬而写给在国史馆任职的韩愈的一篇行状。文章主体部分叙述了段秀实勇服郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂三个事件,分别体现了主人公刚勇、慈惠、清节的品行。 教学本文通常是从文言字词梳
作者:不详
(华东师大版)义务教育课程标准实验教科书《数学》目录
(华东师大版)义务教育课程标准实验教科书《数学》目录 七年级上册 2012年7月第1版 第1章 走进数学世界 1.1 数学伴我们成长 1.2 人类离不开数学 1.3 人人都能学会数学 第2章 有理数 2.1 有理数
作者:admin
2009年漳州市中考语文试卷质量分析
漳州市2009年初中毕业、升学考试语文试卷是一份不可多得的好卷,既突出语文工具性与人文性的特点,又渗透新课程理念。这份试卷跟前几年的同类试卷一脉相承,保持原有的基本框架,又有一定的创新,设置了一些出彩的题目,给人眼前一亮的感觉。比如试卷中第7题“
作者:不详
陈佳民:2007年广东高考语文科的考试内容
广东省教研室于5月7日上午在广州召开了由各地级市高中语文教研员参加的“高中语文教材研讨会”,省教研室吴惟粤主任参加了会议,华南师范大学教授,国家教育部基础教育课程改革语文组组长陈佳民教授作了重要讲话。下面是陈佳民教授讲话要点。 一、200..
作者:佚名
擦亮你的第三只眼睛——谈作文的多角度立意
写好作文要有独到的眼光,善于从平凡的人事中挖掘本质的内涵,同时又要学会站在不同的角度和位置认识事物,学会多角度立意,也就是要有第三只眼睛。为此,可从以下三方面入手: 首先,要善于观察。学会运用各种感觉器官,耳听眼看,鼻嗅手摸,并做到用心..
作者:安徽省泗县第五中学 李贵梅
“南通一模”的作文题“生活中的方西瓜”的例文
<br>阅读下面的文字,根据要求作文。 <br> 常识告诉我们,西瓜总是圆的,如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀疑西瓜是真的,还是怀疑自己的眼睛?其实不必怀疑,它的确是一只真的西瓜——据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形西..
作者:佚名|
祖坟里没埋下的
<DIV align=center> </DIV> <DIV> 老汉捧着祖上传下来的紫砂壶,颤颠颠地走在一个个土堆间,时不时地伸出枯槁的手,扯去土堆上几根扎眼的野草——几十年来,这已是他每天吃过晚饭后必须得干的活。单调的活儿,老汉却干得乐颠颠的:照料
作者:浙江省平湖中学高二(12) 沈莹|
我为学生上读报课
应全国中语会第七届语文报杯中青年教师课堂教学大赛组委会之邀,7月26日上午,我为西北大学附中高一年级的学生上了一节读报课。 利用语文课站在语文教学的角度为高中学生上读报课,没有可资借鉴的资料,也没有一定的实践积累。何况,要求上的是全国中语会
作者:唐建新
从2007年高考谈高三语文总复习的得与失——兼谈高中语文教学的某些想法
2007年高考已经降下帷幕,一切都不出考前所料,语文科试卷分为两个部分、七个板块。第一卷全为选择题,共三个板块:第一板块为社科文阅读,2个小题;第二板块为自科文阅读,也是2个小题;第三板块为文言文阅读,共3个小题。第二卷为表述题,共四个板块:第一板.
作者:漳浦一中 林贤文
古今教师的称谓
尊师重教是我国的传统风尚,“师者,所以传道受业解惑也。”(韩愈《师说》)由于古代学校的名称繁杂,其规模、性质、课程内容和受教育的对象不尽相同,所以对教师的称谓颇多。现择要集释于下: 师 教师的统称。《论语》:“温故而知新,可以..
作者:冯维铭