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周国平经典哲理语句摘录
苏格拉底在法庭申辩时所说的“未经省察的人生没有价值”一语，在我看来是道出了哲学的根本使命，这就是探索人生的意义，过一个有意义的人生。 哲学的本意是爱智慧，爱智慧甚于爱一切，包括甚于爱生命。 苏格拉底的结束语是：“分手的时候到了，我
作者：不详
李希贵教育箴言录
在我们学校，有一句话说起来似乎有些拗口，叫做“在什么时间干什么事，在什么地方干什么事，干什么事就要干好什么事”。应该说，这不算什么难事，更不是什么了不起的要求，但仔细想起来，要真正做到特别是要天天做到、处处做到还真是不简单。 ● 一般人
作者：不详
高考文言文阅读中常见40个官职名
在阅读古代传记和文学作品中，经常会见到一些文武百官的职位名称，他们有一人之下万人之上的丞相，也有小小的负责开闭城门的小门候（实际就是现在的负责看大门的门卫），古代官位门类、级别和现在相比，也是挺齐全和有趣的。 这些官职在文学著作中有的有..
作者：佚名
中学教材中“互文”用法例谈
<P> </P> <P> 互文是古汉语中特有的修辞格之一，它是在结构相同或相近的两个或几个并列词组或语句中，相应位置上的词语互相补充、互相渗透、互相隐含的修辞手法。运用互文可以使文章的内容更加丰富，使文章表达得更加深刻。中学语文教材中运..
作者：四川省泸县五中 吴先军 张菊|
浅谈高一语文的衔接与过渡
<DIV> </DIV> <DIV> 【关 键 词】残缺 心理 问题 补充 兴趣 指导</DIV> <DIV> 【内容摘要】针对高一学生语法知识残缺的问题，老师要适当补充；针对学生进高一后感觉语文容量大，任务重，要..
作者：曾逢莲|
每天学习达15小时 高三女生要弃考
2007年高考，考场外焦急的家长。(资料图片) 距今年高考只有45天，我市某重点中学高三学生扬扬(化名)却逃回家中，
作者：不详
说明文段式八种
1．总分式 例段：天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀
作者：不详
古老的成语，鲜活的生命——谈成语“忧劳兴国 ”的来历与发展
解 释 忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达 出 处 宋代著名史学家、文学家欧阳修《伶官传序》：“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。” 这一饱含的哲理和忧患意识的名言源远流长，早在战国时期的
作者：江西省永丰中学 曾圣根
高考古诗词常见典故归纳
下面是古诗词中常见的典故。 （1）斑竹：湘妃竹。舜的妃子娥皇和女英，舜死后在湘水上啼哭，眼泪洒在竹子上，竹竿上都生了斑纹。唐刘禹锡《泰娘歌》：“如何将此千行泪，更洒湘江斑竹枝。” （2）比翼鸟：传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀，所以一定..
作者：佚名
浅谈高考复习中的文言文阅读
2006年高考已是尘埃落定，2007年的备考又将摆上日程。文言文应如何复习? 本文就是笔者对高考文言文阅读部分思考的结果。 尽管2006年有十几套高考试题，各各不一，但题型却大同小异，文言文试题更是“涛声依旧”。从宏观上看，选文依旧是浅近文言，依..
作者：濮阳市华龙区高级中学 李永涛
如何指导学生背诵文言文
新编人教版语文教材，对现代文和文言文的比例做了调整，文言文占到了三个单元，尤其与以往不同的是，篇篇文言文都需要背诵，如何指导学生背诵文言文，无疑是摆在高一语文老师面前的难题，通过一段时间的教学实践，我总结了以下几种方法，一孔之见，仅供同行参考..
作者：新疆库尔勒华山中学 路风
新课改，让语文教学自由飞翔
关键词：新课改 课堂教学改革 教育观念转变 创新精神 认真品读北京师范大学出版社出版的《语文课程标准》，不觉生出许多感触，第三页就提出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”外出听..
作者：东台市溱东镇中学 吕秀蕴
新课标下的高一文言文教学之我见
最新苏教版高一语文必修书共4本，安排近20篇文言文，大多是以前课本里的精典篇目。许多人觉得不还是以前的旧课文吗？改来改去，还是老一套。我要说，不，星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，可看月亮的人不同了，看月亮的时间、地点也不同了。 在语文教
作者：不详
“提取关键词”是新题型吗？
2005年全国高考语文（河北）卷中有这么一道题： 提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书
作者：佚名
如何让学生作文写出个性
去年会考，有幸参加阅卷。阅卷之余，老师谈论最多的便是高分作文。细细品位，这些高分作文都写出了学生自己的“个性”。那么什么是作文“个性化”呢？所谓个性：就是要充分体现学生自己的内心深出的真实想法，说到底就是写“我”，表现“我”。写“我见”、“我..
作者：郭红英
让学生们绽开笑脸——教《桥之美》有感
<DIV> 新的一个旅程开始，总有新的方向。每一个新单元开始，也总有新的单元目标与要求。第三单元的主题是建筑园林、名胜古迹。这一单元所选的体裁也就不同以往所学的文章。本单元主要是以说明文为主，应该注意课文怎样抓住特征来介绍事物。</DIV> <..
作者：郑秀贞|
我的魏书生情结
“同学们，大家听说过浪莎丝袜吧，那广告上面一个女郎，知道旁边有什么字吗？是一行‘你的奋斗有我支持——著名教育改革家魏书生的妻子陈桂芹’，这是我昨晚做的一个梦，白天我妻子买了双袜子，我见了那上面的女郎，而我早从魏先生的书上见过他妻子的模样，二者有那..
作者：河北阜城中学 李文君|
四川高考满分作文选
<P><BR> [题目]<BR> 阅读下面的文字，根据要求作文。<BR> 某网站“4220”聊天室有这样一段谈话。<BR> A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。<BR> B：是呀，有的..
作者：佚名|
英语课：把好书面表达命题的脉
书面表达是每年高考英语必考的题型。在考前，我们不妨来把把书面表达命题的脉，琢磨一下高考命题的大致方向，让自己心里有个底。这里列举了一些可能会考到的题，希望大家能了解这些题目，做到心中有数。 1，高一、高二的学生可以做志愿者工作，让自己得到
作者：Xy888
于无疑处生疑——《聂小倩》教学实录及点评
《聂小倩》教学实录（节选） 北京大峪中学 王晓琳 师：这篇小说其实主要就是讲述了聂小倩由鬼到人的转变过程，那接下来，我们就依据课文，来讨论一下小说是怎样表现聂小倩由鬼到人的转变的。（出示投影：课文怎样表现聂小倩由鬼到人的
作者：不详