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浅论义素分析在中学语文教学中的运用
早在五十年代，美国人类学家用义素分析来研究不同文化社团的亲属词语关系，后来，语言学家也把义素分析运用到语言学中来。美国学者卡茨等人首先提出了“语文成分分析”（Componential analysis）的理论。他们把分析出来的语义单位的最小的语义 元
作者：左右
诗歌中的和谐与杂学
<P align=left> </P> <P align=center><STRONG>诗歌和谐</STRONG></P> <P align=left> 中国古代儒家讲究中庸正道，道家追求阴阳调和，从美学上说就是主张和谐的美。这一点，在中国古代写景状
作者：佳木斯十一中 赵锦佳|
“限制”类话题作文导写
<BR>[小引]<BR> 近几年高考全国卷考查的都是话题作文。话题作文为发挥考生的写作才能而缩小了限制性，加大了自主性，题面的要求往往说得比较明白，所以审题已不是很困难的事。事实也证明，这几年大多数考生不存在审错题、作文不合题意的问题。但是，淡化..
作者：佚名|
教育部部长周济谈高考改革（记者会实录）
国新办副主任王国庆主持本次发布会，教育部部长周济、教育部新闻发言人王旭明、教育部教育发展研究中心主任张力就《2003—2007年教育振兴行动计划》等有关情况共同回答记者提问。发布会10：00准时开始。敬请关注。 <br> [王国庆] 女士们、先生们，
作者：|
2013年语文高考试卷分析
今年，我非常幸运地参加高考阅卷工作，所阅之题为实用类文本阅读，正好在高考之前我对2012年高考备考和2013年高考备考过程中实用类文本阅读这一题型的变化进行了总结，现在总结一下我的阅卷感受并分析一下实用类文本的变化。 我的阅卷体会主要有三点：
作者：河北昌黎一中 刘月
想象，创作的快乐——小析《孤独之旅》中的三处省略
杜小康因为家庭变故跟着父亲踏上了“挽救家道”的征程——到遥远的芦苇荡里去放鸭，在浸透着孤独感的一切磨砺中，杜小康长大了——明亮、坚强起来。 这篇比较切合学生心理和生活的少年成长小说，学生很是喜欢，笔者也认为文中很多处精当无痕的写法给读者
作者：新疆乌鲁木齐市第七十中学 刘思悦
2008年福建省高考满分作文集锦
2008优卷01 女孩的成长滋味多 都说十八、九岁的女孩如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄澈的海面，沾着雾气，漾着柔波；都说十八、九岁的女孩如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧地含着
作者：不详
矛盾——必考语法与淡化语法
“素质教育”的口号喊了多年，但中国中学生的“素质”有提高吗？我的答案是否定的。当然，素质教育没有取得实效，与教学观念、评价方法等都有关系，但本人不从那样的高度来谈这个问题。我仅从个人的教学实践，谈初中语文教学与高中语文教学中存在的应该衔接和实
作者：蕲春县第四高级中学 周长江
关于冬的一组诗词简析
●枯桑知天风，海水知天寒。 汉?无名氏《饮马长城窟行》枯桑虽无叶，也能感风吹；海水虽不冻，也可知天寒。比喻久别之人，相思苦楚惟有自己才知道。 ●凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。 晋?陶渊明《癸卯岁十二..
作者：佚名
人需要诗意地栖居——刘亮程的乡土哲学
刘亮程笔下的“自然”，不是传统认识论美学的“人化自然”，而是自然的最本原、最本真的状态，是与人平等共生、平起平坐的自然。他笔下的一粒小虫、一只蚂蚁、一株小草、一条狗、一匹马、一片云，甚至是一泡牛粪，都含有不凡的意义，它们与人一样重要，一样有权..
作者：佚名
仿写2005年湖南高考作文：跑起来，别停下!
<P> </P> <P><FONT face=楷体_GB2312> 2005湖南高考作文题<BR> 从一个人的成长看来，先要学会走，然后才会跑，任谁都跑过——无论身体上还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。 <BR> 你或许有难忘的经历，或许有深..
作者：湖南郴州明星学校 陈海平|
高中语文教学之我见
第3次“全教会”和国务院的《基础教育改革和发展的决定》及《面向二十一世纪教育振兴行动纲要》总的精神是突出素质教育的要求，强调培养学生的创新精神和实践能力。围绕这一精神，教育部制定了新的教学大纲，组织专家编写修订了新的教材。新的高中语文教学大纲
作者：曾孝华
砺剑——《忆读书》教学后记
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”几经磨合，我和孩子们完成了《忆读书》一课的学习。这次教学研讨是在二期课改全面铺开之际开展的一次关于“文本解读”的专题研讨。对于我和我的孩子们来说，这是对课的打磨，更是对我们的磨砺。古人说，“玉不琢不成器”，
作者：逄立娟
说《氓》
汉字是以形表意的文字，依据《说文解字》和《汉语大字典》，从分析最初造字的字形入手，找出汉字形与意的联系，应是掌握汉字的科学有效的方法。 单纯掌握汉字，难免有割裂诗歌内容之嫌。再者，不分主次又容易偏离学习目标。所以，要精选汉字，并以此为线..
作者：佚名
中国高考风云54年大事记（组图）
导读一：科举倒下，自主招考纷墨登场 导读二：千呼万唤，高考“始”出来 导读三：文革十年，被凋蔽荒芜了的中国教育和中国高考 导读四：恢复高考，百万人迎来了教育的春天 导读五：高考54年，解读十八个关键词 ..
作者：佚名
生活中的美
【原文】 深秋了，天气逐渐转凉，大雁也一队队结伴往南方去了。 一个明朗的下午，夕阳的余辉映照着大地，林中的落叶泛出柔和的黄色，很美。一对老年夫妇相互搀扶着从远处走来，踩在厚厚的落叶上，发出“沙沙”的声音，那么清脆。他们在一条长椅前停下..
作者：河北省磁县一中 靳海娟
名人名言·智慧真理篇
1智慧是命运的一部分，一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。——莎士比亚<BR> 2从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。 ——罗素<BR> 3尊重真理就是聪明睿智的开端。 ——赫尔岑<BR> 4就是宝剑砍下了你的..
作者：wulongguhong|
阅卷归来谈高考作文
为期11天的高考作文阅卷，从动员到培训，从培训到考核，从考核到上岗，让我收获颇多，这里就作文阅卷作总结，希望能对今后作文教学有所启示。 作文题目： 有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心，质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、
作者：zhangzhenya
高三作文复习的新思考
高三时间太金贵，学生投入到语文复习上的时间本就比较有限。作文复习，必须注重实效性。而作文又是人的最复杂的心智活动之一，现在的实证科学对此还没有多少可信可行的研究成果。我们唯一的办法，是凭借经验和对学生的观察了解，大致勾画一个路径。 提供..
作者：佚名
冲刺阶段语文复习迎考策略
距离中考的时间越来越短了,语文复习备考要做到目标明确、措施得当,才能见到实效。要妥善应对中考,建议做到三个夯实、三个加强、一个突破。 三个夯实 1、夯实基础知识和基本技能。第Ⅰ卷中的选择题和第Ⅱ卷中的语言表达题,继承历年沿用的题型,考生..
作者：江苏海安雅周中学 徐大才