语文教学与阅读
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贾平凹：散文的看法
一、中国散文一兴一衰，皆是真情的一得一失。60年代初期之所以产生一批散文名家和名作，形成一个不大不小的高潮，依赖的便真情的勃发。但不久社会生活的不正常，散文顿跌于套式，后一场“文化革命”使人的虚假恶性发展为疯狂，文风以唯美主义又更演变为一种声嘶..
作者：佚名
语文教学的板书艺术
板书是教师进行教学活动的重要手段之一，是课堂教学的“眼睛”，更是教师在教学过程中的一种艺术创 造。板书恰当与否，直接影响课堂的教学效果。为使板书艺术更好地应用于教学，笔者在此就板书艺术的作用 和要求问题提出一些看法。 <BR> 一、板书艺术的作用..
作者：广西南宁三十八中 劳尔|
专家评析2019年高考语文命题思路
2019年全国高考语文科共有8套试卷，其中教育部考试中心统一命制3套，北京、天津、上海、江苏、浙江分省自主命制5套，所有试题均保持较高质量及合理难度。 一、坚持立德树人导向 2019高考语文命题立足高考评价体系，坚持立德树人价值导向，结
作者：晋浩天
《诗经》最美30句：字字皆动人，句句是人生
孔子在《论语》中说：《诗》三百，一言以蔽之，曰思无邪。 何为思无邪？是心地纯粹，是坦荡磊落，是真诚正直，更是一种真挚自然、情深意切。 《诗经》之中有很多民歌，这些民歌无不流淌着活泼泼、火辣辣、浓烈烈的情感和情愫，终于流淌出那些
作者：不详
新高考被指拉不开差距 家长担心孩子吃亏
1月12日，陕西省西安市，位于某宾馆的2015年陕西省普通高考[微博]美术类专业考试阅卷现场，1000多平方米的大厅内摆满美术作品，6位评委老师在评卷现场推敲评点试卷。CFP供图 □尽管能够理解高考改革的深远影响和意义，但并不希望自己的孩子成为第
作者：不详
让个性花朵盛开在语文阅读教学
“阅读是学生的个性行为，不能以教师的分析来代替学生的阅读实践……要 珍视学生独特的感受、体验和理解”以来，诸如“个性化阅读”“探究性阅读”“创造性阅读”等阅读教学术语已渐成时髦，几乎逢教研必讲，逢培训必讲。然而，目前的阅读教学大大桎梏了学
作者：山东省无棣县教研室 梁玉东
大学生必须牢记三个词：梦想、思考、会通
著名管理学家德鲁克讲过一个三个石匠的故事：一个过路人问三个正在凿石的石匠在做什么。第一个回答说：“我在挣钱过日子。”第二个说：“我在做全国最好的凿石工作。”第三个石匠抬起头来，眼中闪烁着光芒，说：“我在建筑一座大教堂。”对第一个石匠来说，工作
作者：不详
盘点2009年度热词：躲猫猫甲流等入选
站在2009年年末回望这一年，心中多少感慨！我们搜寻了一些本年度里流行的关键词，试图以此来梳理、概括这不平凡的一年。许多年后，只要想起这些热词，或许就会想起激昂与沉思同行、迈进与踯躅并存、快乐与烦恼交织的2009年。 “60周年”－－六十一甲子，
作者：不详
让文笔徜徉在语文世界里——人教社实验教材七年级第二单元写作拓展指导
生活处处有语文，语文乾坤无限大。我们祖先为我们遗留下来的宝贵财富——汉语，是世界上历史最悠久、表意最准确、词汇最丰富、语音最优美、使用人口最多的语言之一。在这片天地里，有功臣名士，也有凡俗夫子；有虫鱼鸟兽，也有花草树木；有历史画卷，也有未来世
作者：湖北省武汉市黄陂区教育局 黄琼
课外监控在古诗文背默备考中的实施
“默写常见的名句名篇”是高考语文卷中的“常客”，由于背默积累量大（文言文18篇，诗词曲42首），且这个考点花费时间长，加上大部分考生以前的积累就较薄，所以对之是望而生畏。但作为相对较客观的考题，恰好是我们中等偏下层次的学校学生最有可能拿分的题目，
作者：佚名
一朵鲜艳的文学之花——中国古代小说
在中国古代文学艺术的百花园里开放着一朵鲜艳的文学之花——小说。 小说是通过描绘故事情节和人物形象来反映社会生活的一种文学样式。中国古代小说一般采用民间口头传说或历史资料，经过加工创作而成。 古代小说发展历史 远古时期，中国又很多口
作者：不详
容易忽视的语言重复现象例析
1. 中国乒乓球队又一次凯旋而归。 (“凯旋”是“胜利归来”之意，与“归”重复。) 2. 各种“选秀”活动，在各级各类电视台正方兴未艾。 (“方”即“正，正在”之意。) 3. 今天是鲁迅先生120周年诞辰纪念日。
作者：山东省武城县第二中学 洪合民
点击作文教学中的“小我”
学生作文写什么内容，决定于作文教学引导；作文教学向什么方向引导，对学生的精神向什么方向发展起着决定性的作用。从我们经常训练和升学考试的作文题目来看，就足见我们的作文教学是桌子底下放风筝——出手就不高。“花”、“母爱”、“爸爸的生日”、“守望”
作者：佚名
《泪珠与珍珠》研究性学习尝试
《泪珠与珍珠》是一篇优美的散文。从教材的编排来看，这是一篇自读课文。在教学过程中，应当根据散文的特点，从文本本体出发，引导学生抓住意象及其特征，运用联想迁移的方法，通过质疑、讨论、探究的手段，解读、赏析作品，逐步培养学生“一定的审美能力、探究..
作者：张晓燕
老北京的小胡同
我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。 还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（..
作者：萧干
高考赏析短文写作摭谈
2005年高考湖南卷创设“赏析短文”题，把阅读和写作有机的结合到了一起，于是，这种题型就成为全国绝大部分省市高考语文卷的固定题型。如何写好这类赏析文章，笔者将从三个方面进行探讨： 一、熟悉鉴赏要点，夯实知识基础 &n..
作者：李卧龙
再说素质教育中教师的素质
素质教育已逐渐为人们所接受。很多人是乐在其中，形成了一种误解，认为只是带着学生参加各项活动，培养学生的各项能力，殊不知，在教学过程程中，教师素质问题日益突出，已严重制约了素质教育开展。 的确，在素质教学中，要培养学生的各种能力，但实际上..
作者：严小鸣
让“人”的价值在教育中焕发光彩
一个学生给报社写信说：“一个老师是否合格，是否优秀，衡量的标准并不是看他所教的学生的升学率如何，平均分如何，而是看他能否平等地对待学生，能否尊重学生的人格和隐私。我认为，只有把学生当作在各方面都和自己平等的人对待的老师，才是一个合格的老师。”..
作者：佛山市南海区桂城中学小塘分校 欧淑芝
高考“战后”的几点体会
金秋九月，高考“战场”的硝烟虽然早已散尽，但那被考生戏称为“苦难的六月”和挥汗如雨的“黑色七月”却仍令人记忆犹新。当我坐在北京大学美丽的燕园里回顾考前的日日夜夜，心里真有说不尽的感慨，许多道理，许多方法，许多经验……都只在高考“大会战”之后，..
作者：胡湛智
老师啊，你何不变成水
题记：水，至柔至美，是滋润大地的琼浆，是哺育万物的乳汁。 浅浅的一汪水能装下蓝天，一滴水珠也能折射出太阳的七彩光辉。 ——我愿变成水！ A 2005年9月26日下午—— 当我从家里出来时，看见七年级门前桌子、凳子乱躺..
作者：张立军