语文教学与阅读
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让新课程理念进入课堂四十五分钟
素质教育喊了好几年了,但课堂上教师上课依然是我行我素,“满堂灌”、“填鸭式“还在盛行。今天,我们倡导实施素质教育,灌输新课程理念,可以概括地说,就是在国家规定的教育方针与课程标准的框架内,教师的教学应当让全体学生获得全面和谐的发展,让全体学生..
作者:隆回县周旺镇镇中心学校 肖练武
切实指导学生提高写作能力的四个环节
众所共识,写作能力是各种语文能力的综合体现,写作能力不提高或提高的幅度小,语文教学就很难说是成功的。写作能力的提高一直困惑着所有的学生和老师,多年来探索写作教学,仁者见仁、智者见智,已取得了很多成功经验。但有一点我觉得还很有必要突出出来,那就..
作者:黑龙江省阿城师范学校科研科 刘兴
阿Q新解
A 阿Q糊里糊涂被人在土谷祠里捉去枪毙了,使我们这些当惯了看客的中国人 老大不舒服。总觉得以他的名气,及在文学史上的地位,本不该这么英年早逝。 近翻鲁迅全集,见“《阿Q正传》的成因”一文,知作者原不堪编辑催稿之苦, 才故意让阿..
作者:佚名
与数字有关的语病分析及评讲
在语言运用实践中,我们经常会遇到与数字有关的语病。归纳起来,常见的有以下几种类型: 1.“减少(缩小、降低、下降)×倍”,如:  ..
作者:佚名
弄“假”成真也作巧——从课文中学写作
“感人心者,莫先乎情”,白居易的感受让我们明白真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。学生写文章总要讲究写真人,叙真事,抒真情。然而高明的作家在写作时,偏要弄“假”,假骂假打,假话假读,假梦假送……“假”在文学作品中俯拾即是,而结果却“真..
作者:河南省偃师市实验中学 葛小燕
对现代诗教学的思考与认识
<P> 在我们的童年记忆里,几乎每个人都保留着诗的可亲;读书之后,诗却在我们的成长中渐行渐远了:许多年前,对传统文化与审美意识的政治性否定隔离了我们和诗。即使生活在“诗的国度”,诗的传人却了了无几。博大精深的诗词文化,哺育了一代代士子学人,而我们..
作者:青海省湟中县西堡初中 田发德|
楹联中的历史
<P> 1.竹枪一支,打得妻离子散,未闻炮声震地; <BR> 铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。 (民间联语)<BR> 问:上面的对联形象而又深刻地揭露了英国人从事鸦片贸易的罪恶。思考:上联指出鸦片贸易给中国造成了哪方面的危害?<BR..
作者:佚名|
小议合作——从分角色朗读说开去
<DIV> 近来,学习《皇帝的新装》,为了激发学生的兴趣,就让课代表分好角色,进行朗读。不料,七八个同学朗读起来总不能协调一致,朗读情况让人出奇地忧虑。学生朗读水平的高低暂且不论,学生的合作能力令人深思。</DIV> <DIV> 在现实生活中,..
作者:陈政鸿|
一个大学教授让人发冷汗的讲演
<BR> "在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是:世界上前200所大学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想." <B..
作者:演讲人:浙大高分子物理郑强教授|
铸就百年辉煌 书写千秋伟业——热烈庆祝中国共产党成立一百周年
一世纪风雨兼程,九万里风鹏正举。在全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启的重要时刻,我们迎来了中国共产党百年华诞。站在这个重大历史节点上,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们心潮澎湃,豪情满怀! 1921—2021,百年成就辉煌。从建党
作者:不详
武汉战疫,他们都是真心英雄
这些天,不少援鄂医生结束14天隔离期“出舱”,在鲜花和掌声中,终于回家了。 与此同时,武汉市订正新冠肺炎确诊病例数及死亡病例,病亡人数核增1290人。新闻发布会上说,未能及时准确统计,正是因为疫情早期病人激增,导致医疗资源挤兑,收治能力严重
作者:不详
“布衣院士”留下无字丰碑
8月12日,刚刚过完入党70周年的“生日”,89岁的他安详离世,走得坦坦荡荡。 积蓄,全都捐了,880多万元,一分不剩,捐给了华南农业大学;后事,如他所愿,没有告别仪式,遗体捐给国家;最后一笔党费,老伴代交了,有1万元之多…… 这一生,
作者:不详
诗歌鉴赏不会做?看过这篇干货
我们在做高中语文诗歌鉴赏的时候,有一个前提就是首先要读懂,否则我们很难准确作答,但往往很多诗歌的语言较为生涩,那么高中语文诗歌鉴赏怎样才能读懂诗歌呢? 1、抓住重点词语 读下面这首诗,韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分
作者:佚名
重大变革!全国教材总编透露教育改革最新动向
全国教育改革有了最新动向和历史性变革!家有正在上学的孩子的父母们,赶紧看看吧,这个很重要,将关系到孩子的高考和未来前途! 一、现在你的孩子不阅读, 根本应付不了考试! 日前,“部编本”语文教材总主编温儒敏在一次北大
作者:不详
征服心灵的珠穆朗玛峰——《登上地球之巅》情感价值观教学点细读
正如有老师所说,《登上地球之巅》这篇上世纪60年代的文章,其强烈的政治色彩与时代特色读来如酷夏隔夜的饭菜,难以下咽。确实,初读文本,学生很容易读到登山队员在绝境中表现出的坚持不懈、团队合作、敢于牺牲的品质以及爱国精神等。但笔者觉得,一个文本一旦
作者:浙江 章国华
观摩写作指导课:一个人与一座城市
文学理论家谢有顺在接受专访时,曾直言“作家们正在对具体、准确、日常的现实丧失基本的感受力,感觉迟钝,或者找不到具有生活质感的细节来表达感受”,“他们忙于讲故事,却忽略了世界的另一种丰富性——声音、色彩、气味,他们面临着知识增加、感觉退化的困境
作者:不详
中学语教学中板书设计应突出五性
板书,是课堂教学的重要组成部分,合理、得体的板书设计,对提高课堂教学质量、培养和发展学生的多种能力有重要作用。语文,作为一门基础学科,有其自身独有 的特性,体现在板书设计上,也应突出其应有的特色。 一、突出整体性 好的板书,不应是支
作者:不详
试谈高中语文学科特征的凸显
当前高中语文课程改革,就是要转变教育思想,改变传统的教学方法和学习方法,以提高学生素质,满足学生发展需要,发展学生科学素养、人文精神以及人生规划能力。 一、凸显学科的艺术性 语文学科充满美的魅力,其丰富的内容反映着中华文化的丰厚底蕴和
作者:四川省达县第三中学 杨华
猪流感启示:人类需要发动“地球保卫战”
这个世界真是多灾多难。非典、疯牛病、禽流感、口蹄疫、手足口病,如今又冒出个猪流感,闹得世界不得安宁。世界金融危机还没有过去,猪流感又猛烈袭来。 墨西哥卫生部27日晚间宣布,墨西哥全国确认及疑似猪流感死亡人数已升至152人。 据美联社等
作者:不详
百年道歉不荒谬
一、作文题目 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)(2009年广州市高三年级调研测试) 2008年9月15日,英国圣公会向已故生物学家达尔文道歉,承认100多年前误解他提出的生物进化论。 圣公会在致歉函中写道:“查尔斯
作者:佚名