约9070字。

　　硚口区2024~2025 学年度第一学期期中质量检测九年级语文试卷
　　Ⅰ 阅 读 (共 55分)
　　一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。(10分)
　　让青少年远离“烟卡”游戏
　　①近年来，一种名为“烟卡”的玩具悄然兴起，并迅速在青少年群体中流行。
　　②“烟卡”是指由卷烟盒顶盖或是印刷的厚纸张折叠而成的卡片。它不仅是孩子们手中的玩具，更成为一种可以交易甚至兑换现金的“提货凭证”。这种看似简单的纸片游戏，背后隐藏着复杂的社会问题。
　　③“烟卡”具备很强的社交属性。不少孩子表示，身边有同学玩“烟卡”，自己也“随大流”跟着玩，不玩“烟卡”可能会被视为不入流、不时髦。有的家长为了防止孩子沉迷电子游戏，也不反对孩子玩“烟卡”。此外， “烟卡”还具有流通属性，不同品牌的“烟卡”根据稀有度和价格可以交易换算。赢得稀有卡，是一些孩子玩“烟卡”上瘾的重要原因之一。
　　④据了解， “烟卡”作为一种玩具，已经形成了一条完整的产业链。调查发现，有商家以低廉的成本回收或直接印刷“烟卡”，并以较高的价格卖出。从“烟卡”的制作、销售到回收，每一个环节都有人从中获利。而在这条产业链的背后，是青少年不惜花费大量时间和金钱去收集“烟卡”的现实。更令人担忧的是， “烟卡”还可能对青少年的身心健康产生不良影响。孩子们在收集和玩“烟卡”的过程中，不可避免地会接触到各种卷烟品牌信息，这种持续的烟草广告极易诱导他们对烟草产生好奇，进而模仿吸烟行为。此外，部分烟酒店还存在私下违法向未成年人售卖烟盒的现象，互联网上也不乏售卖“烟卡”的商家。这种线上线下并存的销售模式，极大地方便了孩子们接触和购买“烟卡”，给青少年健康成长带来不利影响，其危害性不容忽视。
　　⑤为确保青少年远离“烟卡”游戏，需多方面发力。在家校引导层面，学校要严格执行相关规定，营造无“烟卡”的校园环境。家长需切实掌握孩子动态，遏制不良倾向，设立规矩防止沉迷，从家庭层面切断孩子与“烟卡”的联系。同时，学校与家庭要鼓励青少年参与健康、益智且适度的游戏，引导其参与体育运动、艺术创作等有益活动，以抵御“烟卡”诱惑。在社会环境营造方面，相关部门要履行监管职责，严禁向未成年人售烟，禁止烟草广告促销与赞助，监管网络隐性烟草营销，严控影视剧中吸烟镜头。大力推进无烟学校与无烟家庭建设，倡导无烟文化，为青少年塑造良好社会环境。这些举措共同实施，才能为青少年健康成长提供保障，使其远离“烟卡”危害，在健康、多元、积极向上的环境中茁壮成长。
　　1.下列有关“烟卡”的理解，不正确的一项是(3分)
　　A. “烟卡”指由卷烟盒顶盖或者是印刷的厚纸张折叠而成的卡片。
　　B. “烟卡”具有社交属性，近年来在青少年群体中迅速流行起来。
　　C. “烟卡”没有电子游戏那么容易令人沉迷，因此未遭家长反对。
　　D. “烟卡”具有流通属性，可以根据稀有度和价格进行交易换算。
　　2.下列有关“烟卡”危害的理解，不正确的一项是(3分)
　　A. “烟卡”已经形成了获利人数众多的产业链。
　　B. “烟卡”使青少年浪费了大量的时间和金钱。
　　C. “烟卡”可能会诱使青少年接触并吸食烟草。
　　D. “烟卡”让部分商家为牟取利益而违反法律。
　　3.作者认为应该如何让青少年远离“烟卡”游戏? 请简要概括。(4分)
　　二、阅读下面的文学类文本，完成4~7题。(20分)
　　悬浮社会
　　①当今世界，很多人仿佛陷入飞速流转的旋涡，马不停蹄地从一个点奔向另一个点，奔跑的过程中也带着对生活的期待和不安。这是一种普遍存在的“悬浮”状态。“早发早移”群体的目标，是逃离现在不满意的东西。但是他们对于奔向哪里、对什么东西满意并不清楚。如果永远处在一种否定的状况下，去定义自己行为的意义，那就必然永远处在焦虑中。辛勤工作是为了发，发是为了离开，为了移。这一切的逻辑链条，都是否定性的。我把这个状态叫作“悬浮”，它是今天非常普遍的一种心态。
　　②我最早意识到“悬浮”这个概念，是做农民工调查时。当时我发现一个现象：农民工很少在一个工厂打工超过一年。他们不断跳槽的原因让我非常惊讶：有人是跟工头有矛盾；有人是和同宿舍的工友吵架了；有人感到工作单调枯燥，就想通过跳槽来解决问题。但这样做并不能解决这些问题本身，那么他们为什么不坐下来想一想，怎么改善和宿舍内部的工人之间的关系? 为什么不跟其他工友商量一下，怎么跟工头更好地沟通? 他们的回答是，那样可能会浪费时间。与其花时间和精力去面对这些问题，还不如赶快跳槽，尽量多、尽量快地攒钱。攒够了钱，就再也不用做农民工了。但是绝大部分农民工，这么多年下来，其实还是在做农民工，做了二三十年，一直到做不下去为止。所以所谓的“早发早移”虽然不能说是自欺欺人，但也只是一个非常大的假设。我脑子里当时想到的意象就是“悬浮”：大家都在高速地流动，非常努力地工作，但并不是因为喜欢这份工作，而正是因为不喜欢甚至痛恨这份工作。其中一个关键的环节是，他们失去了耐心和意志，来直接面对当时那个很具体的问题。他们要做出的选择不是改变，而是赶快逃离，逃离那个具体的场景，然后想象着哪一天可以彻底逃离那种身份。
　　③“悬浮”一个本质的特征，就是对当下的一种悬置。人不直接面对当下，总是想要迈向未来，而当下，不过是他迈向未来的一个台阶。所以越快跨越过当下，越好。
　　④如果你想停下来反思当下，却又觉得这似乎是在浪费时间，成为让自己苦恼的事情，所以一个明智的选择是， “只顾埋头拉车，而不抬头看路”。它解释了一个总体比较有意思，却也令人疑惑、令人担忧的现象：我们的经济增长非常