约21220字。

　　辽宁省沈阳市第七中学2024-2025学年九年级上学期期中语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列词语中加点字的字音、字形都正确的一项是（   ）
　　A．谷穗（suì）    摇曳（yè）    秘诀（jüé）    心无旁鹜（wù）
　　B．劫掠（jié）    宽宥（yòu）    阔绰（chuò）    彬彬有礼（bīn）
　　C．冠冕（miǎn）    恪守（kè）    箴言（jiān）    富丽堂煌（huáng）
　　D．娉婷 （pīng）    广袤（mò）    忸怩（niǔ）    形削骨立（xiāo）
　　2．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ）
　　科技正重构舞台艺术的呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，______诗化意境。机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会开幕式_______人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降_______开来，“黄河之水天上来”的意境______，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段，以笔墨精神再现冬奥历史，观意取象、气韵相生。
　　A．创造    激动    渲染    跃然纸上 B．营造    震荡    熏染    惟妙惟肖
　　C．创造    震动    点染    人木三分 D．营造    震撼    晕染    呼之欲出
　　3．下列各项中分析正确的一项是（   ）
　　①科技创新是生产力，文化创意也是生产力。②今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、相辅相成的关系。③科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引擎，科技和文化要真正融合发展，最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。④这一问题的解决，需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度，还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。⑤这样双管齐下，才是养护人才和市场的两全之策。
　　A．“科技创新”“相辅相成”“融合发展”三个短语的结构类型完全相同。
　　B．句②“今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、相辅相成的关系”的主干是“今天有着关系”。
　　C．句①“科技创新是生产力，文化创意也是生产力”是递进关系复句。
　　D．句⑤是病句，修改方法是将“养护”改为“培育”。
　　二、综合性学习
　　4．某中学举办以“读经典，悟哲理”为主题的读书活动，活动安排如下：
　　(1)下列各项中表述不正确的一项是（   ）
　　A．李白，字太白，号青莲居士，有“诗仙”的美誉，是唐代伟大的浪漫主义诗人。我们学过他的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》等诗篇。
　　B．我国古代夜间计时以“更”为单位，一夜分为五更。我们经常说的“三更半夜”指的是半夜12点到凌晨2点这个时间段。
　　C．《简·爱》采用自叙形式，小说依据“我”的经历来安排结构，表现主人公性格成长的不同阶段。这种方法便于直接表达人物的内心活动，也拉近了与读者的距离。
　　D．《艾青诗选》具有独特的意象和主题，其中“太阳”和“土地”是最核心的两个意象，频繁出现在艾青的很多诗篇中。
　　(2)名著阅读
　　选段一：他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。
　　（节选自《骆驼祥子》）
　　选段二：“别人为求一个新的职位是怎么做的呢？想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友，他们必须自己去找机会，自己帮助自己，那他们靠的是什么办法呢？”我回答不上，我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来，而且要快……准是有位好心的仙女，趁我不在床上的时候，把我急需的好主意放在了我的枕头上。因为我刚一躺下，它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里：“凡是求职的人总是登广告，你一定要到《XX郡先驱报》上去登个广告。”
　　（节选自《简·爱》）
　　联系以上从两部作品中节选的内容，简要分析祥子和简·爱对待命运的态度有何不同？