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　　写作 发挥联想和想象 同步练习
　　一、选择题
　　1．下列有关文学文化常识的说法有误的一项是（    ）
　　A．消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。
　　B．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联。一般来说，律诗的二、三两联的上下句应是对仗句。
　　C．王树增的长篇纪实文学《长征》以时间推进和地域转换为基本架构，从1934年10月贵州甘溪突围写到1936年10月甘肃会宁胜利会师，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大：半个中国的历史。
　　D．《飞向太空港》这部优秀的小说，以文学的手法讲故事，发挥丰富的联想和想象，塑造了一群勇于创新的航天人形象。字里行间洋溢着乐观、自豪的情绪。
　　2．州州整理的文学作品，有一项说法不完全正确，请选出来（    ）
　　A．童话寓言故事常常运用丰富的联想和想象来揭示主旨。《皇帝的新装》借助想象讲述了一个皇帝因受骗上当而裸体游行的故事，无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻地剖析了当时社会的病状；《赫尔墨斯与雕像者》通过想象讲述了天神赫耳墨斯自命不凡而在事实面前碰壁的故事，讽刺了那些爱慕虚荣的人。
　　B．不同笔法的民俗风情文章让我们感受到不同的风土人情、地域文化。《回延安》采用“信天游”的形式，使用“几回回”“白羊肚手巾”“白生生”等口语展现了浓浓的陕北风情。刘成章的《安塞腰鼓》通过散文化的语言赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、震撼人心的力量，展现高原人民粗犷、豪迈的性格。
　　C．文言佳作每每蕴含着家国之情。《唐雎不辱使命》写唐雎与秦王展开面对面的激烈斗争保全国家的故事，歌颂了唐雎不畏强暴的爱国精神。诸葛亮在《出师表》中劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，表达自己以身许国的思想。
　　D．小说作品采用烘托渲染的艺术手法，可以使主题更加真切感人。《故乡》通过闰土的少年与中年的对比，表现了在封建等级观念的束缚下人与人之间变得陌生隔膜；《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，反映了庸俗社会中冷漠的人际关系。
　　3．下列关于《浪淘沙》（其一）的理解有错误的一项是（    ）
　　A．这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势。
　　B．这首诗的后两句，诗人展开了浪漫的想象，表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。
　　C．“如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河。
　　D．“同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客。
　　4．下列说法，不正确的一项是（    ）
　　A．从词语的感情色彩来看，“奋不顾身”“大公无私”“见义勇为”属于褒义词，“贪生怕死”“损人利己”“见利忘义”是贬义词。
　　B．“1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适”。这个句子中加点词语的词性依次是名词、动词、形容词。
　　C．神话是远古人们在社会实践中创造出来的，内容丰富，多用联想和想象，表达远古人们与自然力的斗争和对理想的追求。