共21题，约8910字。

　　福建省普通高中2025年学业水平考试语文诊断性练习(一)
　　一、现代文阅读(28分)
　　(一)现代文阅读I(本题共4小题，10分)
　　阅读下面的文字，完成1~4题。 材料一：
　　鲁迅尝试把中国优秀文化展示给世界。1933年初，他根据自己在北平(京)璃厂等地考察水印木刻状况 的心得，起意与郑振铎合作编辑出版《北平笺谱》。经过一年多的努力，《北平笺谱》得以问世。他在 回应批评时自豪地说：“历史的巨轮，是决不因帮闲们的不满而停运的；我已经确切的相信：将来的光明， 必将证明我们不但是文艺上的遗产的保存者，而且也是开拓者和建设者。”鲁迅特意拿出几套，分送 纽约、巴黎、东京、伦敦等地图书馆，并把德国和意大利图书馆也列入赠送计划，不过，“且待他们 法西斯结束之后”
　　日本占领中国东北三省之后，又向关内进逼，中国面临亡国灭种，悲观失望情绪笼罩了-部分国人的 思想。1934年8月27日，《大公报》在社评《孔子诞辰纪念》中悲叹道：“民族的自尊心与自信力， 既已荡焉无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域。”鲁迅为回应这种论调，于1934年9 月25日写了《中国人失掉自信力了吗》。鲁迅并不认为中国人失掉了“自信力”,他先从中国历史上 寻找：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽 是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。然后在现 实中发现：“这一类的人们，就是现在也何尝少呢?他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过 一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。”鲁迅称这样的人是“中国的脊 梁”。
　　在写作《中国人失掉自信力了吗》之后一年，他创作历史小说《理水》,塑造了古代治水英雄大禹的 形象；又作历史小说《非攻》,描写墨子为民众免遭涂炭，不顾危险挺身而出--都是“拼命硬干的人”。 鲁迅本人也一直在“为民请命”,他一登上文坛，就发出激越的呐喊，画出民众悲苦生活的真实图景， 晚年杂文似投枪匕首，揭露黑暗势力，为民众争取自由和权利。舍身求法，类似孟子所说的“舍生取 义”。中国历史上，法显、玄奘等历尽艰辛，探求佛理。鲁迅一生翻译了三百多万字的外国作品，自 比普罗米修斯，盗来外国的火“煮自己的肉”,正是一种“舍身求法”的行为。他被称为“现代玄奘”, 当之无愧。鲁迅晚年屡屡被舍生取义者感动：在日本帝国主义挑起的“一 • 二八”事变中，驻守上海 的十九路军奋起抵抗，重创敌军，鲁迅当时就在交战区附近居住， 一颗流弹击中了他的书桌，在写作  《中国人失掉自信力了吗》的前一年，二十九军保卫喜峰口，以大刀和血肉之躯与敌人拼搏，震惊中 外。鲁迅说中国人没有失掉自信力，有理有据，绝非“自欺”
　　(摘编自黄乔生《立此存照：拿来主义与中国人的自信力-鲁迅晚年文化定论》)
　　材料二：
　　他被称为“中国航空发动机之父”,他的奋斗历程和新中国航空发动机事业的许多个“第一”联系在 一起：领导研制了我国第一型喷气发动机，创建了我国第一个航空发动机试验基地……他就是中国 航空发动机事业奠基人吴大观。他用拳拳爱党爱国的不渝之心，铸就了护卫祖国蓝天的“中国心” 1944年，吴大观被选送到美国深造。毕业后，吴大观拒绝了美国企业高薪聘任，于1947年3月毅然 回国，走上了创建与发展祖国航空发动机事业的道路。面对国家资金短缺、国外技术封锁、技术力量 薄弱等重重
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(2分)()
　　A.起意与郑振铎一起合作编辑《北平笺谱》招致帮闲们的批评，鲁迅回应认定自己的做法是对文艺遗 产的一种传承与创新。
　　B.《大公报》的社评《孔子诞辰纪念》认为当时的中国已经完全陷入精神幻灭之域，鲁迅结合历史与 现实验斥这种悲观论调。
　　C.鲁迅的《理水》和《非攻》同属历史小说，文中大禹和墨子都是基于史实而创作的“拼命硬干”的 “中国的脊梁”的形象。
　　D.吴大观带领的航空发动机科研团队和以王进喜为代表的石油工人，面对国外的层层技术封锁最终通 过自力更生取得成功。
　　2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(2分)
　　A.鲁迅将《北平笺谱》分送伦敦等国外图书馆，意在展示中国优秀文化，这有别
　　于《拿来主义》 一文所提及的“送去主义”。B. 鲁迅因其在文学创作方面的努力和玄奘历尽艰辛探求 佛理的行为相似，被称为“现代玄奘”,作者高度认可这一称赞。
　　C.吴大观的发动机设计团队比较年轻，又缺少研发的资金与技术，能成功研制我国第一型喷气发动机，吴大观厥功至伟。
　　D.大庆特大油田开发建设的难度极大，油田能以高速度高水平建成主要得益于以王进喜为代表的大庆精神、铁人精神。
　　3.根据材料及教材内容，下列事迹与“大庆精神、铁人精神”关联不紧的一项是(2分)(.
　　A.吴大观拒绝美国企业毅然归国。
　　B.袁隆平用事实反驳对杂交稻的贬斥。
　　C.张秉贵关心抱小孩排队的妇女。
　　D.钟扬和上海科技馆合作推广科普。
　　4.请结合三则材料的内容，简要分析哪些人的行为体现了鲁迅所说的“他们在前仆后继的战斗”。(4 分)
　　(二)现代文阅读11(本题共4小题，18分) 阅读下面的文字，完成5~8题。
　　官舱里 茅盾
　　忽然船上的茶房在太阳晒不到的一边舱外支起旧蓝布的遮阳来了。 一个柔软的声音轻轻说：
　　“怎么晒不到的地方倒要遮阳?
　　可是头发里好像有些小虫子爬着，她时时举手到耳后掠一下，并且时时不安地上身朝她的同伴那边靠。 她这小声小气的一句话就是对她的同伴说的，同伴是男性，也不过二十岁模样。“就要出“塘”了，出了“塘”这边有太阳。”
　　对面的一位老者解释着，顺手理一理灰黄的八字须。老者有一张颇为红润的脸