共25题，约20140字。

　　湖北省襄阳市老河口市2024-2025学年七年级下学期期中语文试题
　　一、基础知识综合
　　1．小光同学写了一段话，动员同学们积极参加语文专题学习活动，请你帮他补充、修改。
　　生活处处有语文。语文，好比一缕阳光，在寒冷中给予人温暖；语文，好比一泓清泉，在炎热时给予人清凉：【甲】。学习语文，不仅在课堂上，也在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，【乙】如各种图书报刊、街上的招牌广告、门口的对联、广播电视节目、电影、网络短视频……等。【丙】语文学习的机会无处不在，只要留心才会有收获。
　　(1)请在【甲】处横线上，仿照前面的句式写一个句子，使前后构成排比。
　　(2)【乙】处画线句有标点符号使用不当，请你修改。
　　(3)【丙】处画线句有语病，请你修改。
　　二、填空题
　　2．小华在校对下面一段文字时看到“的”“地”“得”三个助词，不能确定如何正确使用。请你帮她填空。
　　生活是基础，语文就是基础之上的楼阁；生活是深扎的根，语文就是根系上长出的枝丫和枝丫上绽放的花朵。当语文不局限于课堂上、书本里，而是自然融入到丰富多彩生活之中时，语文学习就打开了新视野，进入了新天地。在生活中学语文，在游戏中用语文。让孩子们学快乐，玩开心。
　　3．小华发现校园处处皆语文，宣传标语也很有新意。请你和小华一起参加“词卡拼对联”游戏，根据上联，组合给出的词卡完成下联。
　　上联：知识构建文明世界；
　　用以下词卡拼成下联：人生    阅读    精彩    成就
　　下联：。
　　三、语言表达
　　4．小光和小华担任了“盛世梨花情”老河口市2025年乡村文化旅游节开幕式的志愿者。在活动中，小光说普通话，而小华说家乡话。小华认为：说家乡话，亲切自然，更能表达心情，增进彼此感情。而小光认为讲普通话更好，请你帮小光补充他的理由。
　　5．漫步街头，小华对店铺招牌产生了兴趣。她搜集的两个门店招牌（见下图）很有语文味，你更喜欢哪个？请认真品一品，说说你的发现。
　　四、名句名篇默写
　　6．人生如诗，诗意生活。脚步到不了的地方，我们可以一起乘着诗歌的翅膀抵达。读王维《竹里馆》中“①，②”，我们可以感受到诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；读李白《春夜洛城闻笛》中“③，④”我们会被唤起浓浓的思乡之情；读岑参《逢入京使》“⑤，⑥”我们会在思乡之苦中振作精神，安慰家人；读到《木兰诗》中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；⑦，⑧？”，我们会在隐喻中领悟木兰女扮男装、代父从军却未被发现的奥秘。
　　五、诗歌鉴赏
　　阅读下面古诗，完成下面小题。
　　大林寺桃花
　　白居易
　　人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
　　长恨春归无觅处，不知转入此