约20320字。

　　2024-2025学年湖北省武汉市东湖新技术开发区七年级（下）期中语文试卷
　　一、积累与运用（22分）
　　1．（3分）古诗积累填空。
　　①马上相逢无纸笔，　          　 。（岑参《逢入京使》）
　　②李白《春夜洛城闻笛》：　          　 ，散入春风满洛城。诗中的“洛城”指的是今河南省 　     　 市。
　　2．（4分）解释下列文言句中加点的词语。
　　①但当涉猎，见往事耳 　       　
　　②双兔傍地走，安能辨我是雄雌 　   　
　　③尔安敢轻吾射　        　
　　④康肃笑而遣之 　     　
　　3．（15分）阅读下面的材料，完成问题。
　　2024年12月20—21日，武汉东湖高新区首届中小学美育活动展在武汉光谷外国语学校举行。其中，第二天为社会开放日，近2000名市民趁着周末前来观展。
　　武汉市光谷第十七小学108班学生郭同学和爸爸一起来。他         光谷第一小学带来的“金箍棒”，         光谷实验小学的手制陶瓷编钟，还蹲下身来欣赏光谷第六小学的扎染作品，觉得每一个都很有趣。“星期三，班群里有发消息，我们一看，这么近，马上报名。今早，我们散着步就来了。”郭爸爸说。
　　郭家父子很幸运——接受观展预约的“光谷教育”微信公众号的后台显示，21日上下午各有800个名额，2小时就被抢光。“早上七八点就有人来，很多人         小娃娃，还有人         轮椅带老人来；下午又有一大波观众，很多没预约的也赶来看。”武汉市光谷第九小学美术学科武老师很早来“守摊”，她说，真没想到有这么多人关心美育。
　　全区节目表演也被挤爆。当天，在光谷外国语学校大礼堂里可容纳800人的举行了优秀文艺节目展演和优秀艺术人才专场展演，后到的只能站着看观众。“区里的工作人员主动让出座位。”东湖高新区音乐教研员肖老师笑道【A】“有些观众看一会走了【B】马上又有新观众进来【C】这样观演很自由【D】能让更多人被美感染。”
　　①武汉东湖高新区教育发展研究院王院长说，“所以一开始计划办美育活动展时，我们就决定开门办，让更多市民参与到校园美育中来，看到我们的成果，也帮助我们进步。”据悉，11月，各校都举办了“学校美育活动展示月”，大量优秀作品从中涌现，经区里多次选拔，最终14所学校的艺术工作坊入选，构筑了此次展会的14方个性鲜明的艺术天地；另有40位书法小达人。现场挥毫，为自己的学校书写校名。②
　　③东湖高新区美术教研员南老师说：“所有美好的呈现，都来自日常的积累。平时用心开设特色美育课程和社团活动的学校，此次参展都游刃有余。像格鲁伯学校这次带来了200多本学生们画的绘本，光谷二十一小做了有‘请你像我这样笑’slogan（口号）的学生笑脸墙等等，都特别有感染力，吸引了许多市民打卡。”④
　　（1）（3分）下列加点字的注音和字形，不正确的一项是 　   　
　　A.首届
　　B.趁着（chèng）
　　C.陶瓷（cí）
　　D.编钟
　　（2）（3分）下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是 　   　
　　A.敲了敲 摸了摸 抱着 推着
　　B.摸了摸 敲了敲 推着 抱着
　　C.摸了摸 敲了敲 抱着 推着
　　D.敲了敲 摸了摸 推着 抱着
　　（3）（3分）依次填入文中方括号中的标点符号，不正确的一项是 　   　
　　A.，
　　B.，
　　C.。
　　D.。
　　（4）（3分）下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是 　   　
　　当天，在光谷外国语学校大礼堂里可容纳800人的举行了优秀文艺节目展演和优秀艺术人才专场展演，后到的只能站着看观众。