约21720字。

　　山东省烟台市福山区2025年中考二模语文试题
　　一、名句名篇默写
　　1．在成长的道路上，诗文成为我们汲取力量的源泉。从古诗文的深邃意境中，我们学会了思考人生、感悟哲理，汲取力量。小福在活动中拟写了下面这段随笔，请你帮忙在横线处填写恰当的诗文名句。
　　“天行健，君子以自强不息。”在古诗词中，我们可以汲取很多自强不息的力量。即将告别初中生活，难免会遇到这样或者那样的挫折，正如苏轼所说“①，月有阴晴圆缺，此事古难全”（《水调歌头》）；二十三年的贬谪生活，并没有使刘禹锡消沉颓唐，②“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），读来固然感到惆怅，却又相当达观，让我们有了新事物必将取代旧事物的坚定信念；陈毅为了表明革命到底的决心，高呼死了也要去“泉台”集合革命将士英魂，③“”，这一比死而后已更强烈的昂扬斗志让我们动容；遇到人生中的荣辱悲欢、朔风逆旅，我们应如范仲淹一般，④“，”（《岳阳楼记》），不因环境的变化而更易心志，不以个人的得失而喜怒哀乐。让我们以自强为笔，以坚持为墨，书写出属于自己的辉煌篇章。当回首往昔，那些自强的足迹，将是我们最宝贵的财富，照亮未来，温暖心灵。
　　二、语言表达
　　2．“青”与“春”合成一词，代表了最好的人生阶段与状态。请你根据小山搜集的“古籍查阅”资料阐释“青春”的含义。
　　古籍查阅
　　◎青，生也。象物之生时色也。
　　（《释名•释采帛》）
　　◎春（萅），出也，万物之出也。从日艸（草）屯。日艸屯者，得时艸生也。
　　（《說文解字注》）
　　三、选择题
　　3．小语布置了“以文育人，润泽青春”展板，抄写在展板上的文学文化常识有误的一项是（   ）
　　A．《诫子书》《孙权劝学》两文均是长者劝诫晚辈的文章，均强调了学习的重要性，并且传授了学习方法，但文体不同，前者为说理文，突出说理性，后者则为记叙文，侧重叙事。
　　B．古代平民多穿麻布衣服，所以称作“布衣”，《出师表》中用以指未做官的读书人。
　　C．古人的名与字往往有意义上的联系，如韩愈名“愈”，有超越、进一层之意，字“退之”则有退后、谦逊之意，二者相互补充；别号往往是自取的，表明个人的情趣，如欧阳修自号“醉翁”，晚年又号“六一居士”。
　　D．先秦诸子散文风格多样，或气势磅礴，或雄辩锐利，或浪漫奇幻。《鱼我所欲也》气势充沛，体现了大义凛然的个性；《北冥有鱼》想象奇特，结构灵活，富有浪漫主义色彩。
　　四、基础知识综合
　　阅读下文，完成小题。
　　小语负责制作“致敬革命先辈•点燃绚烂青春”的宣传展板，下面是他撰写的宣传文稿，请帮他修改完善，完成下面小题。
　　火红的五月，是一首英雄的史诗□五月的日历，书写着锲而不舍的奋斗。国际劳动节、“五四”青年节、“五卅运动”纪念日，犹如一座座丰碑。五月以劳动者的