共22题，约10180字。

　　重庆 2027届高一(下)期末考试
　　语文试题
　　本试卷共150分。考试用时150分钟。注意事项：
　　1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
　　2.答选择类试题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
　　3.答非选择类试题时，必须使用 0. 5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定位置上。
　　4.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
　　一、阅读(73分)
　　(一)阅读Ⅰ  (本题共 5小题，18分)
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　《促织》只有 1700个字，用我们现在通行的小说标准、它都算不上一个短篇，微型小说而已，可在我眼里，《促织》是 一部伟大的史诗，作者所呈现出来的艺术才华足以和屈原、杜甫、曹雪芹比肩。
　　说起史诗，先说《红楼梦》也许是比较明智的做法，它的权威性不可置疑。《红楼梦》的恢宏、壮阔与深邃几乎抵达了小说的极致，就小说的容量而言，它真的没法再大了。它是从大荒山无稽崖开始写起的、它的小说逻辑是“空一色一空”。依照这样的逻辑、《红楼梦》描写“色”————也就是“世相”————的真正开篇应当从第六回《贾宝玉初试云雨情 刘姥姥一进荣国府》开始算起。对《红楼梦》的结构而言，刘姥姥这个人是关键，她老人家是一把钥匙。
　　刘姥姥是谁?一个“只靠两亩薄田度日”的寡妇。她在荣国府的门前看见的是什么呢?是石狮子，还有“簇簇轿马”。这是何等的气派！在这样一种咄咄逼人的气派面前，刘姥姥能放肆么?不能。在被“挺胸叠肚”的几个门卫戏耍了之后，她只好
　　绕到后街上的后门口。到了后门口，刘姥姥第一个要找的人是“周大娘”，这并不容易。要知道在这里工作的“周大娘”总
　　共有三个呢。找啊找，好不容易见到“周大娘”  了，刘姥姥这把钥匙总算是对准了荣国府大门上的锁孔。但刘姥姥要见的人当然不是“周大娘”，而是王熙凤。在这里，曹雪芹展现了一个杰出小说家的能力，他安排另一个人出场了，那就是平儿。见到干儿的刘姥姥能做的只有一件事，“咂嘴念佛”，这是大事临头常见的紧张与亢奋。其实呢，平儿也就是一个“有些体面的丫头”，是刘姥姥的老于世故帮了她的忙，要不然，倒头便拜是断乎少不了的。
　　接下来，风姐才出场。凤姐的出现却没有和刘姥姥构成直接的关联，曹雪芹是这么写的，   “  凤姐也不接茶，也不抬头， 只管拨手炉内的灰”。这 18个字是金子一般的，很有派头，很有个性。它描绘的是凤姐，却也是刘姥姥，也许还是凤姐和刘姥姥之间的关系。这里头有身份与身份之间的千山万水。它写足了刘姥姥的卑贱、王熙凤的地位，当然，还隐含了荣国府的大。正因如此，第六回是这样终结的：   “  刘姥姥感谢不尽，仍从后门去了。”  你看看，好作家是这么干活的，他的记忆力永远都是那么清晰，从来都不会遗忘这个“后门”。当然了，刘姥姥并没有见着贾母，那是不可能的。她“一进荣国府”就像走机关，仅仅见到了“也不接茶，也不抬头”的凤姐。其实呢，凤姐也不过就是荣国府的办公室主任，一个中层干部。想想吧，凤姐的背后还有王夫人，王夫人的背后还有贾母、贾母背后还有贾政，贾政的背后还有整个四大家族。通过刘姥姥，我们看到了一个何等深邃的小说幅
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　　度与小说纵深。什么叫侯门深似海?什么叫白玉为堂金作马?是刘姥姥的举动让这一切全部落到了实处。
　　回到《促织》。我数了一下《促织》的开头，只有 85个字，太短小了。可是这短短小小的85个字和《红楼梦》的史诗气派相比一点也不逊色。小说的格局和小说的体量没有对等关系，只和作家的才华有关。《红楼梦》的结构相当复杂，但是，它的硬性结构是倒金字塔，从很小的“色”开始，越写越大，越写越结实，越来越虚无。最终抵达了“空”。《促织》则相反，它很微小，它只是描写了一只普通的昆虫，但是，它却
　　1.    下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
　　A.《红楼梦》以“空一色一空”为叙述逻辑，从大荒山无稽崖的“空”起笔，直到第六回才开始对“色”的描写。B.《促织》体量虽小，却是一部伟大的史诗，这说明小说的格局与其篇幅没有必然联系，关键在于作家的才华。C.《促织》中的“欲媚”一词直指封建文化的奴性内核，成名一家的悲剧是其主动、自觉接受奴性的必然结果。D. 阅读小说时要同时带上“两只眼睛” ，应先看整体格局之“大” ，再关注局部细节之“小” ，二者不可偏废。
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　　2.    下列对文章论证的相关分析，正确的一项是(3分)
　　A.作者将蒲松龄的艺术才华与屈原、杜甫等人进行类比，直接证明了《促织》具有史诗级的艺术水准。
　　B.文中“没有它，天立即就塌下来了”的表述，运用比喻论证，生动形象地说明了小说要注重使用大白话。C.作者在分析“欲媚”的本质时，特意提及鲁迅长期与奴性的抗争，增强了论证的思想深度与说服力。
　　D.文章采用“总一分”结构，开篇提出“《促织》是伟大史诗”的总论点，随后分点论述，逻辑层次清晰。
　　3.    文章认为“此物故非西产”因空间错位产生了荒诞的色彩，结合教材，下列选项中，没有因空间错位而产生荒诞感的一项是(3分)
　　A. 宴会本应遵循“宾主有序”的社交礼仪，但项羽自坐东向，让刘邦“北向坐” ，张良“西向侍”。B.鲁侍萍来到女儿做佣人的地方，发现房间陈设竞与三十年前自己在无锡居住过的周公馆一模一样。C.绑架行为多在人迹罕至之处发生，但祥林嫂在人来人往的河边淘米时，直接被婆家暴力绑走。
　　D. 别里科夫即使在最晴朗的日子，也必定穿上雨鞋、带着雨伞、裹着大衣，仿佛行走在暴雨之中。
　　4.    有学者依据《红楼梦》的相关描述绘制了下面这幅《荣国府总平面布局示意图》，根据文章及示意图，下列分析不正确的一项是(3分)
　　A. 刘姥姥因身份卑贱，无法从荣国府正门进入，只好绕到后街上的后门，这彰显出大家族的礼法森严。
　　B. 刘姥姥从后门进入，一路找到大门，才好不容易见到“周大娘” ，侧面证明了荣国府的“侯门深似海”。C.风姐院位于贾母院北，靠近后门，该布局为刘姥姥离开时未触及荣国府更核心的人物创设了合理的空间。D. 由文中“贾母背后还有贾政”可以推测，贾政作为荣国府实际上的家主，其住所应位于荣国府中路正院。
　　5.    文章主体部分是从哪几个方面对“《促织》是一部伟大的史诗”分而述之的?请简要分析。(6分)
　　(二)阅读Ⅱ  (本题共 4小题，18分)
　　阅读下面的文字，完成 6~9题。
　　憔悴梨花庐  隐
　　这天下午、雪屏从家里出来，就见天空形云凝滞，金风竦柔，严森刺骨，雪霰如飞沙般扑面生寒；路上仍是车水马龙、十分热闹、因为正是新年元旦。
　　他走到马路转角，就看见那座黑漆大门，他轻轻敲打那白铜门环，金声铿锵。开门的是倩芳的使女小憨儿；她对雪屏含笑道：“  吴少爷里边请吧。”