共23题，约10280字。

　　河北省邯郸市2025年初中学业水平考试语文模拟试题
　　注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
　　2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
　　3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
　　4．答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
　　5．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。
　　第一部分（1~2题  14分）
　　今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校组织了“铭记历史，开创未来”主题学习活动。
　　1. 阅读下面文字，回答后面的问题。
　　八十年前，硝烟散尽，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的胜利，如破晓曙光，为人类文明进程  甲  （雕刻/镌刻）下永恒的丰碑。穿越历史烟云，那段浴血奋战□救亡图存的不屈岁月，（zhèn hàn）人心。在中华民族最危险的时候，中国共产党的号召通过电波，（jī dàng）着亿万国人的心。无数战士  ①  告别亲人，奔赴战场，背井离乡，  ②  他们心怀家国，从未有过一丝退缩。他们以铮铮铁骨战强敌，以血肉之躯筑长城，以3500多万军民伤亡的巨大代价，赢得了14年抗日战争的伟大胜利！他们的呐喊，穿越历史的长空，至今仍振聋发聩。他们用生命捍卫和平长空，让我们能在安宁中生活。如今，我们不能忘却历史的伤痛，要从先辈的光荣事迹和伟大精神中  乙  （汲取/获取）力量，守护和平，开创未来。
　　（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
　　①（zhèn hàn）___________    ②（jī dàng）___________
　　（2）文段中加点字的读音，正确的一项是（   ）
　　A. 奔赴战场（fù）    振聋发聩（kuì） B. 奔赴战场（fù）    振聋发聩（guì）
　　C. 奔赴战场（fū）    振聋发聩（guì） D. 奔赴战场（fū）    振聋发聩（kuì）
　　（3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
　　甲___________        乙___________
　　（4）文段中①②两处应填入 关联词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 即使  也 B. 之所以  是因为
　　C. 不仅  而且 D. 一方面  另一方面
　　（5）请在文段中方框内填入正确的标点符号。
　　穿越历史烟云，那段浴血奋战□救亡图存的不屈岁月
　　2. 下面是“恒”字的演变图，请你观察后补全对话。
　　小北：老师，我发现“恒”字的甲骨文与其他字体差别比较大，这是为什么呢？
　　老师：《诗经•小雅•天保》中有一句“如月之恒，如日之升”，我们可以发现甲骨文“恒”字中，上下两横表示天地，中间一弯明月，一般认为是“①______________”。实际上，月有阴晴圆缺，朔望盈亏，是变化的；周而复始，又是永久的，变寓于不变之中，这是“恒”字的最初含义。
　　小语：老师，我发现隶书和楷书的“恒”字从“日”，其实从“日”与从“月”同理相通，都代表了②______________
　　的意思。
　　小河：老师，我看到从金文的“恒”字开始增加了“心”符，注入心理活动，所以用来表示③______________
　　的意思。
　　老师：没错，另外《说文解字》：“恒，常也。”这里的“恒”还有④______________的意思，这是引申意义。
　　小文：老师，那么“永恒的丰碑”中“恒”就应该是⑤______________（只填序号，②④中选一个）的意思。
　　第二部分（3~19题  56分）
　　一、古诗文阅读
　　（一）默写（共6分）
　　3. 学校开展“文化传承与经典诵读”主题活动，请你补全以下倡议书中的内容。
　　文化，是民族的灵魂，是历史长河里永不干涸的源泉。在探寻与传承文化的漫