约14710字。

　　福建省福州市华伦中学2024-2025学年七年级（下）期末语文试卷
　　一、默写：本大题共1小题，共8分。
　　1.请完成爱国诗词积累表。
　　(1) 商女不知亡国恨，______。杜牧《泊秦淮》问与不问借古讽今
　　(2) ______，不问苍生问鬼神。李商隐《贾生》报国思乡难以两全
　　(3) 马上相逢无纸笔，______。岑参《逢入京使》心胸广阔甘于奉献
　　(4) 落红不是无情物，______。龚自珍《己亥杂诗》不畏艰难高瞻远瞩
　　(5) ______，______。王安石《登飞来峰》环境清幽淡雅怡人
　　(6) ______，______。刘禹锡《陋室铭》
　　二、名著阅读：本大题共1小题，共6分。
　　2.下面是以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读感言】和【相关名著】。请从中任选一句感言，联系名著，结合情节，参考示例，对所选感言进行阐释。
　　[阅读感言] [相关名著]
　　A.因为他，前进的脚步从未停止。
　　B.因为他，黑暗的世界亦有微光显现。
　　C.因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。
　　D.因为她，生活的苦难便成了垫脚石。 《钢铁是怎样炼成的》
　　【示例】
　　????因为她，生活的苦难便成了垫脚石。这句感言让我联想到了《平凡的世界》。孙少平高中时，因生活穷困窘迫而自卑。田晓霞鼓励他并给他送来《参考消息》和其他书籍，开阔了他的眼界，使他的内心世界更加丰富。于是，生活的苦难不再是绊脚石，而是成为让他不断前行的垫脚石。孙少平最终走出了属于自己的人生道路。
　　三、综合性学习：本大题共1小题，共9分。
　　3.阅读下面的文字，按要求作答。
　　读书知人，读史阅世，这正是阅读的意义所在。读王佐良，他深耕外国文学、比较文学和语言学领①（ yù），对不同文化之间的交流互鉴有深刻的（　　），他主张的“通过文学来学习语言”等观点，今天读来仍有启发意义。读叶嘉莹，她由词体美学意蕴提出“弱德之美”，这是一种在承受压力时坚持理想、坚②（rèn）不拔、外圆内方的人格之美，充满温柔的力量。读厉以宁，他以经济学理论阐释中国道路，增进读者对中国经济改革发展路径。其理论创见与（　　）学风以及对现实问题的关切（　　）……这些学者对阅读之精③（yì）求精，常使我感动，让我看到学问背后的人生追求和精神境界。
　　(1) 根据拼音，依次写相应的汉字（正楷字或行楷字）。
　　①______②______③______
　　(2) 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（______）
　　A.见识严谨亲密无间
　　B.见解严谨密不可分
　　C.见解严格亲密无间
　　D.见识严格密不可分
　　(3) 文中画横线的句子缺少宾语中心语，请修改并将正确答案写在下面。
　　四、现代文阅读：本大题共2小题，共44分。
　　4.传承与创新并存，经典同时代共进。学校文学社发起“植物精神”主题研讨会，要求以《紫薇花树》为例，分析托物言志手法的运用。请结合文本完成以下任务。
　　紫薇花树
　　刘诚龙
　　????①清明节在老家待了几天，在小院转悠，百花竞秀，万叶争妍。母亲插下去的苞谷，像孩童的小手般可爱。茄子辣椒，也如毛茸茸的小鸡与小鸭，像幼儿班排队集合，集体赶赴夏日盛会。桂花树更不用说，