共23题，约11430字。

　　浙江省舟山市2024-2025学年高二下学期期末语文试卷
　　一、阅读（70分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1-5题。
　　材料一：
　　公元前221年，世人期盼已久的和平局面崭然显露，横扫六合的秦军终能暂时放下手中的武器，看看那曾为之浴血的秀丽山川。一座座曾经倾颓的城邑内外重新升起了连绵不断的炊烟，数百万平方公里的山河被纳入以中央政府为枢纽的郡县网络中，前所未有的辽阔王朝沐浴在初升的朝晖之下，巍巍伫立。在连年的征战中，秦朝君臣早已认识到，东周列国之间在制度上无法兼容的差异，乃是干戈不息的根源之一。度量衡、车轨、钱币、法律和文字，因为涉及到行政、手工业、商业和社会治理等重要领域，被迅速选定成为秦朝建立后需要统一的关键内容。曾经的六国故地和秦都咸阳所在的关中，都曾经发现大量镶嵌秦诏版的铜权和铁权。权是称量重量的秤砣。权上的诏版写道，皇帝并天下后，百姓安定，令丞相隗状、王绾规范度量衡。凡不一致者，皆须统一。这道统一度量衡的诏书也被模印或铭刻在官定的度器和量器上，流布天下。
　　公元前219年，秦始皇在仲春之月开始了他的东巡。此后八年间，他一度封禅，五次东巡。他登峄山，攀泰山，上琅琊，经之罘，过东观，临碣石，至会稽，巡行之处皆刊石勒铭。这七处石刻，由于风雨剥蚀，人事相侵，仅有琅琊、泰山二石尚存残块，峄山刻石尚余摹刻本。刻石文辞以李斯改定的小篆向关东宣示：乃今皇帝，壹家天下，兵不复起，灾害灭除，黔首康定，利泽长久。秦要统治的是文字语言存在极大差异的四海八方，秦朝的文字改革使得汉字形体简化，部首和笔数固定，文字使用的标准得到统一。湖南里耶古城遗址出土的这枚秦代木方，由六个残片拼接而成，以较为拙朴的篆书记载了其时文字的变更。经过规范的文字书写和传播起来更有效率，使中央的政令能通过公文畅通地下达至各个郡县，也使更多人能够通过文字交流获得知识和文化的传承。书同文成为了中华文明赓续几千年而始终文化一体的奥秘。
　　渤海湾畔至今仍存多处秦代行宫遗址。在辽宁绥中万家镇南边，就发现了六组相互关联的秦汉建筑遗址，其中三组皆在海岸，朝向海中的“姜女石”，呈合抱之势。这或许就是当年秦始皇、汉武帝曾登临过的“碣石”。石碑地建筑群可能就是秦汉时的“碣石宫”。曲尺形宫墙之内，建筑高低错落，疏密相间，依稀可见昔时廊道缦回、院落相嵌的格局。洪波高涌，碣石为阙，此为秦之国门。临碣石而东望，日升月落，天悬海沸，终至陆地之极，身后是万里河山。这是秦始皇东巡时，臣属们镌刻在琅琊台石碑上的文辞，残石饱经沧桑，铭文也大多漫漶不清，但内容依然震撼人心：六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南尽北户，东有东海，北过大夏，人迹所至，无不臣者。
　　2000多年前长安城中的汉武帝望向九州华夏的舆图，他决意为汉王朝打开连接外部世界的通衢。海陆并行的通途寄寓着强大的国家对外文化、经贸交流的渴望，也孕育着中国大地此后对外交通的格局。位于山东临沂的北寨汉画像石墓，刻画着一幅幅充满日常生活气息的乐舞百戏图，更特别的当属丝绸之路传来的“鱼龙曼衍”之戏，据说这种戏使用西域幻术，能够呈现出鱼龙变化的神异场景。不知不觉间，外来文化沿着河西走廊流入生机勃勃、兼容并蓄的东方，走入寻常百姓家，而曾经横亘在东西方之间的山海重重已成通途。统一而不断强大的中国，从秦汉时代启程，通过强有力的中央政府建构起多元一体的文明，持续发展至今。
　　（摘自纪录片《何以中国》第一集解说词）
　　材料二：
　　《何以中国》共分为八个篇章，分别为《秦汉》《摇篮》《星斗》《古国》《择中》《殷商》《家国》《天下》8集。第一个篇章锚定的是秦汉帝国，可谓是意味深长。毕竟秦汉是中国历史上的关键时间节点，秦朝统一文字，使得中国大地上拥有了统一的文化和信仰。汉朝则是以自己的强盛国力奠定了“汉族”这个词语的内涵和外延。秦汉奠定了中华的基业，但要说起源，其实还真算不上。所以节目
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
　　A.秦始皇东巡时曾于七处刻石立碑，以铭天下一统、四海升平之盛况。然历经千年世事变迁，如今仅余琅琊、泰山两处残石。
　　B.辽宁绥中六组秦汉建筑遗址，分别是秦始皇、汉武帝登临过的“碣石”与秦汉时期的“碣石宫”，其建筑格局彰显皇家威严。
　　C.《何以中国》将秦汉作为开篇锚定的对象，其原因在于秦汉奠定了中华的基业，它们是中国历史上的关键节点和文明起源。
　　D.长期以来华夏文明历史饱受西方基于意识形态对抗思维的质疑、诋毁，受经济发展影响，外界对中国现象才减少了误解偏见。
　　2关于纪录片《何以中国》的叙事特点，下列推断正确的一项是（ ）
　　A.关注不同时期中国与外来文化的比较，如“鱼龙曼衍”之戏与西域幻术的差异，以文明比较学视角解读中国特质。
　　B.严格遵循考古发现的时间顺序展开叙事，从新石器时代晚期到秦汉时期，按时间轴，线性推进历史进程的呈现。
　　C.采用“考古发现→文明溯源”的倒叙框架，展开多地域的文明线索，形成时空交错的复调叙事结构。
　　D.聚焦文物修复过程，通过X光扫描、三维建模等科技手段还原文物制作工艺和使用场景，构建历史叙事模式。
　　3秦朝通过“书同文”强化文化认同，下列最能体现这一政策对后世影响的一项是（ ）
　　A.湖北云梦睡虎地墓穴出土秦简
　　B.马王堆帛书《老子》用秦隶抄写
　　C.汉代学者搜集散佚的六国典籍
　　D.隋朝规定儒家经典为科考内容
　　4.班级同学根据文本拟了一个“中华文明的形成与发展”的思维导图，请根据材料补齐对应部分。
　　5.有学者指出，“中华文明的形成是制度规范与空间象征共同塑造的结果”。请结合材料，分析秦汉时期如何通过双重路径构建国家认同。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6-9题。
　　初识香云纱
　　江子     
　　世界上有一种衣料，有一个十分好听的名字，叫作香云纱。
　　这一名字，比起棉、麻、丝绸的命名，就显出几分考究，有了气味（香），有了对质地的比拟和夸赞（云），音色也十分轻柔动人，读出来唇齿间难免有一股香气与爱意。香云纱，多有贵族世家小姐的范儿，相比之下，棉、麻就是平民百姓家的女儿。
　　在一个名叫合沙村的并无多少稀奇的田地间，我看见几间很不起眼的简陋农舍。几个戴着草帽的人在劳作。没有人预先告诉我，此行要去哪里，这么热的天，这乡野田地间有何值