约4560字。

　　八年级上册《背影》同步练习
　　1. 下列加点字注音全部正确的一项是（  ）
　　A. 琐屑（xiè）  狼藉（jí）  踌躇（chóu chú）
　　B. 颓唐（tuí）  蹒跚（pán shān）  琐屑（suǒ xiāo）
　　C. 栅栏（zhà）  举箸（zhù）  交卸（xiè）
　　D. 奔丧（sāng）  差使（chāi）  颓唐（tuì）
　　2. 下列词语中没有错别字的一项是（  ）
　　A. 惦记  警醒  触目伤怀  不能自己
　　B. 马褂  游逛  情郁于中  变卖典质
　　C. 勾留  晶萤  祸不单行  东奔西走
　　D. 渡江  赔尝  踌躇满志  颓唐不安
　　3. 下列句子中加点词语解释有误的一项是（  ）
　　A. 到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。（狼藉：乱七八糟的样子）
　　B. 他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。（踌躇：犹豫）
　　C. 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。（蹒跚：形容走路缓慢、摇摆的样子）
　　D. 父亲少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！（颓唐：形容事物衰败）
　　4. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（  ）
　　A. 看着父亲那蹒跚的背影，他不禁触目伤怀，流下了眼泪。
　　B. 家庭的变故让他情郁于中，最近总是沉默寡言。
　　C. 他变卖典质，勉强凑够了儿子的学费，真是可怜天下父母心。
　　D. 小明对每道题都不求甚解，虽然很快完成了作业，但做错的也很多。
　　5. 下列句子没有语病的一项是（  ）
　　A. 通过学习《背影》，使我深刻理解了父爱的深沉与伟大。
　　B. 父亲的背影，不仅让作者感动，也让读者深受触动。
　　C. 我们要学习父亲那种对儿子认真负责、关爱备至。
　　D. 能否体会到《背影》中的父爱，关键在于你是否有细心观察生活的习惯。
　　6. 下列对课文内容理解有误的一项是（  ）
　　A. 《背影》是朱自清先生的一篇回忆性散文，以“背影”为线索串联全文。
　　B. 文中四次写到父亲的背影，其中买橘子时的背影是描写最详细、最感人的一次。
　　C. 父亲“踌躇了一会”才决定送“我”，是因为他工作繁忙，没有时间，体现了他对儿子的疏忽。
　　D. 文章结尾处，作者读父亲的来信，在晶莹的泪光中再次浮现父亲的背影，深化了主题。
　　7. 下列对《背影》写作手法分析有误的一项是（  ）
　　A. 文章运用了以小见大的手法，通过描写父亲买橘子的小事，展现深沉的父爱。
　　B. 文中多处运用细节描写，如父亲爬铁道时的动作，生动刻画了父亲的形象。
　　C. 文章以第一人称“我”的视角叙述，便于直接抒发作者的情感，增强文章的真实性。
　　D. 文章主要运用抒情的表达方式，直接赞美父爱，语言华丽优美，富有感染力。
　　8. 下列关于《背影》作者及文学常识的表述有误的一项是（  ）
　　A. 朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。